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  • 華師大版初一數學下冊統計的初步認識導學案
    發表於:03-02
    華師大版初一數學下冊統計的初步認識導學案華師大版初一數學下冊《統計的初步認識》導學案PPT課件教學設計公開課實錄第10章統計的初步認識10.1統計的意義1.人口普查和抽樣調查教學目標1...
  • 分數的初步認識導學案
    發表於:02-27
    分數的初步認識導學案一、教材分析“分數的初步認識”這一單元教材是在學生已掌握一些整數知識的基礎上進行教學的。整數是單位“1”的疊加,而分數是單位“1”的均分,從整數到分數是數的...
  • 西師大版三年級下冊《小數的初步認識》的教學教案
    發表於:01-13
    教學目標:1、進一步理解小數的含義,會比較小數的大小。2、感受數學與日常生活的密切聯繫,增強學習數學的樂趣。教學過程:一、複習舊知,導入新課1、讀出小數(自主練習第68頁1題)2、指名説説0.3...
  • 二年級下冊數學教案:角、直角的初步認識
    發表於:05-04
    教學目標1.初步認識角,知道角的各部分名稱。2.初步學會用直尺畫角。3.培養學生動手操作能力,使學生體會到數學來源於實踐的思想。教學重點初步認識角,知道角的各部分名稱,學會用直尺畫角。...
  • 小學六年級下冊數學第一單元《負數的初步認識》教案
    發表於:01-30
    作為一位傑出的教職工,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的小學六年級下冊數學第一單元《負數的初...
  • 小數的初步認識 教學設計 (西師版三年級下冊)
    發表於:02-02
    【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書(西師版)三年級下冊第102~103頁例1、例2及課堂活動。【教學目標】1苯岷舷質瞪活情景,讓學生初步認識一位、兩位小數,並能正確讀、寫小數。2蹦苡眯...
  • 小數的初步認識 教案(蘇教版三年級下冊)
    發表於:02-02
    第八單元小數的初步認識課題:小數的初步認識第1課時總第課時教學目標:1.結合具體情境使學生初步體會小數的含義,能認、讀、寫小數部分是一位的小數,知道小數各部分的名稱。2.過觀察思考、...
  • 人教版二年級數學下冊《除法的初步認識》教學設計
    發表於:10-22
    教學內容:人教版二年級數學下冊教材第13頁例4教學目標:1、使學生能初步理解除法的含義;認識除號,會寫、會讀除法算式;2、經歷看一看、説一説、分一分等數學活動,掌握用除法算式表示平均分的...
  • 三年級下冊分數的初步認識教案
    發表於:10-06
    三年級下冊分數的初步認識教案教材分析:1、本單元的內容是學生在數學領域中第一次接觸“分數”這個概念,而且只是較為抽象。無論從其意義以及讀寫法都與整數有很大的差異。學好本單元內...
  • 《小數的初步認識》導學案 (人教新課標三年級下冊)
    發表於:02-02
    教學內容:課本第88頁、89頁例1,練習二十一中的1-2題。教學目標:1.結合具體內容認識小數,知道以元為單位.以米為單位的小數的實際含義,能識別小數、會讀寫小數。2.知道十分之幾可以用一位小...
  • 北師大版初一下冊數學教學計劃
    發表於:04-14
    聰明出於勤奮,天才在於積累。儘快地掌握科學知識,迅速提高學習能力,接下來數學網初中頻道為大家提供的xxxx年北師大版初一下冊數學教學計劃。一.基本情況本學期我擔任七(5)班數學教學,該...
  • 小學數學:新人教版第六冊小數初步認識教案
    發表於:01-12
    作為一位傑出的老師,就有可能用到教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的小學數學:新人教版第六冊小數初步認識教案,僅供參...
  • 北師大版一年級數學下冊《認識圖形》導學案
    發表於:10-05
    北師大版一年級數學下冊《認識圖形》導學案學案教案一、自學導航複習舊知識:1、長方體的特徵:長方體有上下、前後、左右六個面,相對的兩個面形狀相同。2、正方體的特徵:有六個面,每個面都是...
  • 分數的初步認識 教案教學設計(冀教版三年級下冊)
    發表於:02-02
    分數的初步認識第一課時教學目標:1、結合具體情境和操作活動,經歷由生活經驗到認識分數的過程。2、瞭解平均分的含義,初步認識幾分之一,會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。3、感受分數與...
  • 《小數的初步認識》導學案(人教版三年級下冊)
    發表於:02-02
    《小數的初步認識》導學案(一)備課者:秦敬亞冉敏劉兆振審核者:晉付春年級:三年級班級:組別:姓名:課題小數的認識案序第7單元第1課時學習內容教材第88-89頁例1,做一做及練習二十一第1、2題。學習...
  • 人教版小數初步認識教學設計
    發表於:11-01
    作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的人教版小數初步認識教學設計,希望...
  • 發表於:09-08
    學校:美泉小學年級:三年級設計者:凌日紅課題小數的初步認識案序第10單元第4課時學習內容教材第115頁第9、10題,練習二十五第10-12題。學習目標1.複習小數的含義,以及不超過兩位的小數的讀、...
  • 小數的初步認識 教案教學設計(西師版三年級下冊)
    發表於:02-02
    萬源市太平鎮小學段紅內容:教科書第102頁至103頁例1-例2教學目標:1、結合具體情景初步認識小數,能讀寫簡單的小數;2、具體情景中感悟小數與整數的大小關係,增強數感;3、能用小數表示日常生活...
  • 分數的初步認識 教案 (蘇教版三年級下冊)
    發表於:02-02
    第七單元分數的初步認識(二)課題:認識幾分之一第1課時總第課時教學目標:1.在具體的情境中進一步認識分數,知道把一些物體看成一個整體,並將其平均分成若干份,其中的一份表示這些物體的幾分之...
  • 分數的初步認識數學教案
    發表於:02-26
    分數的初步認識數學教案【教學內容】教材第132~133頁第4~7題。【教學目標】1、使學生進一步認識幾分之一和幾分之幾,會讀、寫分數,知道分數各部分名稱,會初步比較兩個簡單分數的大小。2、會...
  • 角的初步認識數學教案
    發表於:02-02
    角的初步認識數學教案教學內容:教材第40~41頁。教學目標:知識點:1、讓學生在動手操作中感知直角的特點,並能從生活中找到直角。2、通過探索、嘗試掌握直角的畫法。3、培養學生的教學猜測意...
  • 負數初步認識 教學設計(人教版六年級下冊)
    發表於:02-02
    教學目標:知識目標:在現實情境中初步認識負數和理解負數的意義,瞭解負數的產生與作用,感受負數使用帶來的方便。能力目標:會正確地讀、寫正、負數,知道0既不是正數,也不是負數。情感目標:使學...
  • 發表於:04-06
    “負數的初步認識”學案設計【學習內容】西師版小學數學第十一冊第123-124頁例1、例2,課堂活動第1、2題,練習二十五第1、3題。【學習目標】1、在現實情境中初步認識負數和理解負數的意義...
  • 發表於:11-01
    角的初步認識導學案設計預設目標:1、使學生經歷從實物中發現角,認識角的過程,初步建立角的概念,知道角的各部分名稱。2、初步學會用直尺畫角。3、培養學生的觀察能力、實踐操作能力和空間...
  • 《分數的初步認識》數學教案
    發表於:07-18
    教學內容:義務教育課程標準實驗教科書,數學三年級上冊第七單元“分數初步認識”第一課時認識幾分之一教學目標:1、使學生初步認識幾分之一,會讀幾分之一。2、通過小組合作學習活動,培養學習...