![滬教版三年級下冊《寄冰》教後反思和重建]( "滬教版三年級下冊《寄冰》教後反思和重建")
發表於：02-05
滬教版三年級下冊《寄冰》教後反思和重建在上《14寄冰》之前，雖然做了充分的準備，可是在上完課之後，還是有很多需要反思的方面和重建的地方。反思：一、用好教材。本堂課我忽略了重要的一點...
![滬教版三年級下《幾分之一》教學反思範文]( "滬教版三年級下《幾分之一》教學反思範文")
發表於：01-03
這節課是通過具體的操作使學生豐富對幾分之一內涵的認識，並會比較幾分之一與幾分之一的大小。這節課分為五個部分。第一部分是創設情境，產生衝突。首先教師從旅遊準備食物出發，出示圖片，讓...
![滬教版第二冊《寄冰》教學反思]( "滬教版第二冊《寄冰》教學反思")
發表於：10-17
《寄冰》是上海市二期課改小學語文新教材一年級第二學期的一篇課文。是一篇融常識性和趣味性於一體的有趣的科學童話。本文藉助形象化擬人的手法，語言淺顯，較容易讀懂，通過學習讓孩子在故...
![滬教版二年級數學下冊《三角形與四邊形》教學反思]( "滬教版二年級數學下冊《三角形與四邊形》教學反思")
發表於：08-04
三角形與四邊形是學生在生活中常見的圖形，但學生對於三角形和四邊形只不過是一個初步的感知，特別是四邊形，在學生的認識範圍中，四邊形是長方形、正方形、梯形、平行四邊形等這些特殊四邊形...
![滬教版小學一年級下冊《諸葛亮和小皮匠》教學反思]( "滬教版小學一年級下冊《諸葛亮和小皮匠》教學反思")
發表於：01-10
《諸葛亮與小皮匠》這篇課文是講中國古代一個著名的聰明人諸葛亮與三個普通人小皮匠之間發生的事。通過這個故事，不僅讓學生對諸葛亮有了更多的瞭解，而且也知道了“三個小皮匠，賽過諸葛亮...
![滬教版四年級下冊unit1《My pet》教學反思]( "滬教版四年級下冊unit1《My pet》教學反思")
發表於：05-19
反思教學目標：本節課的知識目標是讓學生能讀會turtlegoldfishparrot並能運用句子：Whatpetdoyouhave?Ihavea---等2個句子,學生在上完這課後都能在情景中用英語來表達這些句子,達到了學以...
![冰心《笑》教案 (滬教版八年級上冊)]( "冰心《笑》教案 (滬教版八年級上冊)")
發表於：02-01
第一課時【學習目標】１．通過朗讀，體驗語言表達的準確和精煉，理解三個形象的意義。２．感悟本文清美的景物描寫，學習情景交融的寫法，掌握反覆手法的運用。３．進一步理解冰心“愛的哲學”，培養與人為善...
![滬教版六年級下冊《絕句》的教學反思]( "滬教版六年級下冊《絕句》的教學反思")
發表於：07-13
古詩詞閲讀課上，學生通過認真讀詩，細細品味古詩詞字裏行間呈現的一個個生動、精妙的字詞，鋪設出一條“師傅領進門，修行在個人”的走進古詩文的道路，實現學生與教者、作者三方心靈與情感的互...
![滬教版三年級下冊數學《周長與面積》的教學反思]( "滬教版三年級下冊數學《周長與面積》的教學反思")
發表於：02-05
三年級下冊的數學學習內容中“面積”與“周長”一直以來是學生最容易混淆的兩個概念。學生在學習方形、正方形面積計算的時候，往往容易把它與周長的計算混淆了。對此，特意安排了“面積與...
![關於滬教版五年級下冊數學《方程》教學反思]( "關於滬教版五年級下冊數學《方程》教學反思")
發表於：05-20
新教材對於解方程的安排是變動非常大的。以前我們是根據四則運算各部分之間的關係來解方程。一開始時，還不和學生説解方程，叫求未知數X。而現在的教材編排時是根據等式的性質來解，在小學...
![羚羊木雕教學反思滬教版六年級下冊語文]( "羚羊木雕教學反思滬教版六年級下冊語文")
發表於：02-02
一、一點糾結《羚羊木雕》是家庭與親情。本文是根據當代著名少兒作家張之路的作品《反悔》改編而成的（編者未經原作者同意）。我覺得除了“題目”改得讓人覺得還有點意味之外，其餘的改動我...
![滬教版《寄冰》教學反思範文]( "滬教版《寄冰》教學反思範文")
發表於：10-17
《寄冰》是上海市二期課改小學語文新教材一年級第二學期的一篇課文。是一篇融常識性和趣味性於一體的有趣的科學童話。本文藉助形象化擬人的手法，語言淺顯，較容易讀懂，通過學習讓孩子在故...
![滬教版英語六年級下冊unit3《water》教學反思]( "滬教版英語六年級下冊unit3《water》教學反思")
發表於：02-02
本節課主要學習有關如何用水的詞組。在教學中利用多媒體進行呈現，讓學生用英語討論水的用途，並在此基礎上進行語言交流，展開交際活動。成功之處：一、目標達成的比較好在教學過程中，通過多媒...
![滬教版《小冰熊》優秀教學反思]( "滬教版《小冰熊》優秀教學反思")
發表於：07-24
一、感悟在自主學習中親自獲得。我發現，教師有時對一些原有的教學方法往往還是很難捨棄，教學上時常會出現一些慣性行為，也就是我們常説的“穿新鞋，走老路”。細細審視，不難發現，學生其實還是...
![滬教版六年級語文下冊《月下獨酌》教學反思案例]( "滬教版六年級語文下冊《月下獨酌》教學反思案例")
發表於：08-28
文本價值與單元價值：李白詩歌多涉及酒與月，酒是李白抒發內心苦悶，追求精神自由之物；而月往往成為李白的豐富情感的有形寄託，同時也成為李白超凡脱俗飄逸灑脱的人格形象的象徵。因此，欣賞李白...
![滬教版二年級上冊《Christmas》教學反思]( "滬教版二年級上冊《Christmas》教學反思")
發表於：10-31
本節課的成功之處是：以活動為載體，整合和豐富了教材語料，使語料貼近學生實際生活，體了教學的創新和個性化，做到了課堂教學活動化、活動交際化、交際情景化、內容任務化，使學生真正掌握了重點...
![滬教版五年級下冊《高山流水》教學反思]( "滬教版五年級下冊《高山流水》教學反思")
發表於：10-27
一、讀準字音讀準字音是誦讀的基本要求，也是進一步誦讀的前提條件。二、讀準節奏即使文中加了標點，還存在着句內停頓的問題，如果句內停頓不當，句意會錯，節奏也會走樣。因此，斷準句，是讀準節奏...
![滬教版英語四年級下冊第三單元教學反思]( "滬教版英語四年級下冊第三單元教學反思")
發表於：03-22
我這節課的教學內容是《Whatcanyoufeel?》教學重點是學生會用sharp,blunt，soft,hard..詞表達自己觸摸物體的感覺。在教學過程中我運用了兒歌,我來接猜單詞遊戲，對子合作，小組合作，展示，檢測...
![滬教版下冊四年級英語教學反思]( "滬教版下冊四年級英語教學反思")
發表於：04-12
作為一名優秀的教師，教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的滬教版下冊四年級英語教學反思，希望對大家...
![滬教版三年級下冊《他從火裏跑出來》的教學反思]( "滬教版三年級下冊《他從火裏跑出來》的教學反思")
發表於：01-29
《他從火裏走出來》是三年級新教材第七單元的第一篇課文。記敍了瑞典科學家諾貝爾不顧生命危險，研製成功烈性炸藥的事，讚揚了他為了科學的進步，不惜獻出自己一切的獻身精神。課文按照“研...
![滬教版《垂直》四年數學下冊教學反思]( "滬教版《垂直》四年數學下冊教學反思")
發表於：02-05
滬教版《垂直》四年數學下冊教學反思我精心準備了一節數學課《垂直》，並在學校做了現場觀摩教學。讓我激動不已的是：講完課之後，我非常幸運地聽取了科組各位老師、學校領導的共同點評。各...
![滬教版三年級下冊《鄰家的星期四》優秀教學反思]( "滬教版三年級下冊《鄰家的星期四》優秀教學反思")
發表於：07-22
在教學的實施過程中，我始終把本單元的單元目標“繼續學習理解詞句”放在重要的位置上。教學時，我根據文本的特點與學生的實際對不同的詞句採用了不同的教學策略，如：“循聲”一詞的教學，教師...
![滬教版三年級數學下冊《誰跑得快》教學反思範文]( "滬教版三年級數學下冊《誰跑得快》教學反思範文")
發表於：05-18
教學一開始，我就創設情景引入新課：先播放一個動畫，創設了一個故事情節，引發學生的興趣。隨着畫面的靜止，馬上讓學生反饋收集到的數學信息，由於難度較低，我主要請學困生回答，提高他們的參與意識...
![滬教版五年級下冊享受心安理得教學反思]( "滬教版五年級下冊享受心安理得教學反思")
發表於：01-30
整堂課的教學，由於課前的精心準備，對文本的把握較到位，所以使學生很好地掌握了文章的中心，明白作者的意圖，懂得了“與人方便，與己方便”的道理。教學中最大的亮點是説話訓練，尤其是在領會了課...
![滬教版五年級下冊unit1教學反思]( "滬教版五年級下冊unit1教學反思")
發表於：01-29
1.創設情景,引導自信自信心是成功的基石,奮發的動力。因此,上課一開始給學生創設自信的情境，是學生智慧得以發展的關鍵。本節課，我用孩子們百看不厭的動畫片《獅子王》的片頭曲創設氛圍，...
文萃咖
