![《識字二3》教學設計]( "《識字二3》教學設計")
發表於：03-01
作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家收集的《識字二3》教學設計，...
![識字二教學設計]( "識字二教學設計")
發表於：10-24
教材簡析教材分3部分：第1部分是15個詞語，均是動物名稱；第2部分是本課要求認的13個生字；第3部分是本課要求會寫的7個生字和反犬旁、虎字頭，並單獨列出“象”和“鹿”字的筆順，重點指導兩字的...
![《識字3》的第二課時教學設計]( "《識字3》的第二課時教學設計")
發表於：10-28
第二課時一、複習鞏固，以情激情1．教師出示詞語卡片，學生“開火車”讀。朝陽晚霞晨霧秋霜碧綠楊柳桃李山清水秀萬紫千紅和風細雨鳥語花香2．大自然是一幅美麗的圖畫，是一首悠揚的樂曲，是一首迷...
![二年級識字3教學設計模板]( "二年級識字3教學設計模板")
發表於：04-30
第一課時【授課時間】【課型】新授課【教學目標】１、學會本課5個生字，理解由生字組成的詞語。２、認真觀察圖畫，憑藉圖畫理解詞語。3、藉助圖畫感知古今文字的發展演變，瞭解偏旁與字、詞之間...
![蘇教版《識字3》教學設計——二年級上]( "蘇教版《識字3》教學設計——二年級上")
發表於：02-05
蘇教版《識字3》教學設計——二年級上蘇教版二年級上《識字3》教學設計2教學目標：1、學會本課10個生字，其中田字格上的2個只識不寫，認識3個偏旁，理解由生字組成的新詞。2、能正確、流利地...
![《識字二(2)》教學設計]( "《識字二(2)》教學設計")
發表於：03-02
《識字二(2)》教學設計教學目標知識目標：認識本課生字,會寫生字,認識弓字旁.正確流利地朗讀詞語,發現合體字的構字規律,掌握識字方法,培養學生探究發現的能力.瞭解本組詞的內容,並要努...
![《識字3》教案設計]( "《識字3》教案設計")
發表於：02-07
《識字3》教案設計一、説教材《識字3》是人教版語文一年級二冊第三單元的一篇識字課文。本文是以對對子的形式識字。對子的內容都與大自然有關。讀着課文就如看見兩位身着唐裝的兒童，在...
![《識字二》第二課時教學設計]( "《識字二》第二課時教學設計")
發表於：08-10
【教學目標】1、學會10個生字，指導會寫5個生字。認識3個偏旁。2、引導學生在遊戲中識記字形，併力求將生字寫得正確又美觀。3、使學生了解、喜愛文中的各種遊戲，激發學生對生活的熱愛。【...
![語文《識字二》教學設計]( "語文《識字二》教學設計")
發表於：01-24
語文《識字二》教學設計教學目標知識目標：認識13個生字，會寫7個生字，認識反犬旁（犭）、虎字頭兩個偏旁部首。能力目標：正確流利地朗讀詞語，知道動物是人類的朋友，要保護有益的動物。情感目標：激...
![《識字3》教學設計五]( "《識字3》教學設計五")
發表於：05-09
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼什麼樣的教學設計才是...
![《識字二》教學設計]( "《識字二》教學設計")
發表於：08-05
《識字二》教學設計1【教學目標】1.培養學生良好的寫字習慣,寫字姿勢要正確，字要寫得規範、端正、整潔。2.引導學生注意字的間架結構，初步感受漢字的形體美。【教學過程】一、遊戲激趣，鞏...
![有關《識字3》教學設計]( "有關《識字3》教學設計")
發表於：02-09
教學目標：1認識“霧、霜”等13個生字2正確流利朗讀課文3初步感知對子4會寫“香、秀”等6個生字教學過程：一、引入，學習“蜂、蝶”1、引入：同學們我們生活在美麗的地球上，地球是我們共同的....
![識字3教學設計一冊]( "識字3教學設計一冊")
發表於：04-18
教材分析：《畫》是一首五言謎語詩。課文扣住畫這個謎底，抓住畫的形象特徵展開描述。本課配有一幅精美的山水畫，畫上有山、有水、有花、有鳥，鳥語花香、山水相襯，給人以無限的美感。這是學生...
![二年級識字課教學設計（通用3篇）]( "二年級識字課教學設計（通用3篇）")
發表於：01-09
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的二年級識字課教學設計（通用3篇），歡迎...
![《識字7》教學設計 3篇]( "《識字7》教學設計 3篇")
發表於：08-06
作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編...
![二年級上冊《識字3》教學設計範文]( "二年級上冊《識字3》教學設計範文")
發表於：08-11
二年級上冊《識字3》教學設計範文【教材簡析】《識字3》是人教版課標實驗教材小學二年級上冊第三單元的一篇獨立識字課。它以三字經的形式呈現，文字雖少，內涵卻極為豐富，歌頌了祖國的悠久...
![《識字3》的教學設計]( "《識字3》的教學設計")
發表於：02-25
《識字3》的教學設計第一課時教學要求：學會7個生字和由這些生字組成的詞，認識3種筆畫。教學重點：學會7個生字和由這些生字組成的詞。教具：生字卡片教學過程：一、導入新課春天到了，天氣變暖和...
![《識字2》教學設計二]( "《識字2》教學設計二")
發表於：12-10
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編精心整理的《識字2》教學設計二，歡迎...
![《識字一3》教學設計]( "《識字一3》教學設計")
發表於：04-21
作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編精心整理的《...
![《識字學詞學句(二)3》教學設計範文]( "《識字學詞學句(二)3》教學設計範文")
發表於：01-28
《識字學詞學句(二)3》教學設計範文教學目標1．學會本課14個生字，認識7個生字。能正確讀寫由要求學會的生字組成的詞語。2．能正確、流利、有感情地朗讀句子。3．運用形旁表義、聲旁表音的規...
![識字3教學設計15篇]( "識字3教學設計15篇")
發表於：09-18
作為一位傑出的老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的識字3教學設計，僅供...
![《識字3》教學設計模板]( "《識字3》教學設計模板")
發表於：04-22
【教學目標】１、認識“霧”“霜”等１３個生字。會寫“和”“語”等６個字。２、正確、流利、有感情地朗讀韻文。並能背誦課文。３、通過閲讀，感受到對字韻文的趣味性。【教學難點】理解成語的含義...
![語文《識字3》教學設計]( "語文《識字3》教學設計")
發表於：01-11
語文《識字3》教學設計教學目標：1、學生能認識本課的3個生字，會寫本課的8個生字。2、通過學習課文，使學生知道信是人真情實感的表露，是連接人與人心靈的紐帶。3、瞭解詩的結構，體會詩的內容...
![《識字3》最新教學設計]( "《識字3》最新教學設計")
發表於：04-30
（一）朗讀導入1．教師範讀導語，引起學生對本組教材的興趣。2．學生朗讀課文，初步感知對子。（二）讀中識字引導學生逐段朗讀，在讀中體會意思，在讀中引出生字，並結合對子中相對的詞語學習生字。（三）歸類突...
![《識字3》教學設計範文]( "《識字3》教學設計範文")
發表於：02-02
《識字3》教學設計範文教學目標：１．學會本課9個生字，其中田字格上的2個只識不寫，認識２個偏旁，理解由生字組成的新詞。２．能正確、流利地朗讀課文。背誦課文，理解兒歌內容，教育學生做事要細心。３．初步...
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