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窗外初中作文通用15篇

欄目: 初中生作文 / 發佈於: / 人氣:2.91W

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的窗外初中作文,希望對大家有所幫助。

窗外初中作文通用15篇

窗外初中作文1

念、相惜

清晨,在燕聲中朦朧甦醒,懶懶散散地來到窗前。揉了揉眼睛,抬頭望向遠方。

天空很藍,藍的似一片汪洋。雲很厚,厚如一朵朵的舊棉花,讓人心麻意亂。

視線下移,遠處的山巒連綿起伏,都披上了輕盈的紗巾。隱隱約約,似真似假,將我帶入了她神祕的內心世界。

但,那迷茫的紗後仍看得出那彷彿用濃墨勾出的山的輪廓;仍看得出那淡綠的膚色;仍看得出那花草樹木點綴的美妙。

嗚呼,美麗的女子,還繫着一條藍綠的腰帶。

糟糕了!我已被她的魅,她的美,她的秀所吸引,不覺地隨着她飄舞的紗巾進入了夢幻的天堂。

剎那間,我感覺自己是如此的詞窮,是如此的渺小。

我的筆頭已無法描繪出那如詩如畫的窗外之景;已無法表達出自己觸景後的那份陶醉。此時仍憐惜着自己的這份情。

念、相依

黃昏之時,我又來到窗前,目光慢慢地移向遠方。

雲層中泛着微微的亮光。漸漸地,陽光在雲層中拉出一條橘紅色的光線,不時地又匯聚於一點,或者,隱藏在薄薄的雲中,透着淡淡的紅暈。(真美!)

遠處的山,解開了腰帶,脱下了輕紗,露出了肌膚,在陽光下襬弄着自己的身姿,揭開了自己神祕的面紗。

就在那麼一瞬間,由早晨那位含蓄温雅的女子蜕變為此時這位開朗端莊的熟女。無論怎樣,她的美總不褪色。

站在這個視角,天與山總是相接着,她們的吻合是那樣的自然,那樣的純樸。實際,卻總讓人失望,她們的密不可分只是一種視覺的美感;她們的永恆連接只是一種情感的寄託;她們的距離是如此的遙不可及;她們只是兩條永不相聚的平行線。

我望着那條山與天的界限,在想:她們是如此的親密,卻又為何是如此的遙遠?

在遐思中餘光淡了,雲散了,燕歸了。

在深藍色的靜謐中,窗外的那片景,一點點的消失了,而我的依戀仍在。( 溧陽市社渚阿林 — 溧陽文學 www。tal—food。com )

窗外初中作文2

靜好歲月緩緩流淌,徜徉在清淺流年的光影裏,陽光輕吻着臉頰,微風撫過青春裏明媚的憂傷。這樣簡單明淨的日子裏,我努力追尋着生命中的那抹温暖,努力地想要從生命的窗口裏,望見那最美的一片風景。

安妮寶貝曾説:"花開得太好,所以搖搖欲墜,這一切的事情,老得這樣快。"還記得當初,夏日午後照耀着暖陽的教室裏,從後桌傳來的紙條和那清澈明淨的笑容。還記得當初,騎着自行車打鬧着路過生長着爬山虎的紅牆,風把笑聲帶到遠方。還記得當初,一羣人肩並肩躺在操場的草坪上,望着天空純淨的藍,任微風拂過臉頰。

當時光紡成的紗被繡成華美的圖騰,我們被歲月的車輪載着漸行漸遠,也漸漸與最初的夢想背道而馳。記憶裏的窗口那單純美好的想法早已模糊,生活中我們望見的是荊棘叢生的道路,我們被現實的殘酷扎得鮮血淋漓,承受着一次又一次的打擊。就在這種希望與失望的交替中,我們百鍊成鋼,最終變得強大而現實。在歲月的邊緣張望着,望着黑夜背後的那扇窗,倔強地想望出期待中的那片風景。

於是我明白,夢想永遠不會被擱淺,因為夢想而留下的累累傷痕,正是生活給予你最珍貴的禮物。所以,"即使遍體鱗傷,也要活得漂亮。"就算顛沛流離之後才懂得生命的慷慨與繁華。我一直在這裏,等待命運開出一莊九天十地的牌局,示我以最後的輸贏,爾後莞爾接受,給那些為夢想而奮鬥的日子寫上絕美的結局,孤獨也一樣盛放到極致。

莎士比亞曾説:"即使從死亡的空洞的眼穴裏,也能望見生命的訊息。"所以,就算普羅旺斯的薰衣草田盡數凋亡,就算香格里拉的玫瑰花海燃成灰燼,我還是會説,生命的偉大與不朽,本就在於它能從絕望中尋得一線生機。我從失敗的窗户裏看到了堅持與希望,哪怕這一刻,黑夜吞噬了我,也會有另一個初升的暖陽,讓我沐着陽光,衝向夢想的渡口。也許,從那扇窗外,我會看到彼岸,花開不靡。

窗外初中作文3

鳥叫聲漸漸稠密,唧唧,啁啁,豐滿我的窗子。冬天已經走了,春天真的來了。鳥兒篤定而愉悦地傳播着訊息,我卻只能躺在病牀上感同身受——別忘了,春天還有流感呢。

病中,整個人像被擱淺在沙灘上的魚。躺在牀上幹瞪着天花板,什麼都在想,有什麼也沒想,只是頭上籠罩着病的憂悒。忽然間,一陣清脆的童音傳人我的耳朵——不成曲調的兒歌,大概是主人自編自創,卻洋溢着純粹的歡快與活潑。我好奇地爬下牀走到窗前,嘩啦一下推開緊閉的窗,探出頭去看。

原來是樓下鄰居的小女孩在院子裏唱歌。她聽到聲音立刻抬起頭,一見是我就笑着喊:“姐姐,姐姐你看,我唱歌給花聽,她就跳舞給我看呢!”接着又唱了起來。我看見女孩家院子裏種了幾株平凡不過的油菜,這時候卻地開得盛極,它們輕輕地擺動着身姿,果真是跟了女孩的旋律在跳舞。

真好啊。生命與生命之間,一定存在這某條祕密通道,相互抵達,温暖且歡喜。我信。那來自東方的風,飽滿而濕潤,輕吻着怒放的花朵,撫弄着女孩的小辮,撥動了我飛揚的髮梢。這親切的温柔像是一下子通暢了我阻塞的呼吸,原本混沌的思想也被拂去一層模糊的水霧。不過是不經意間打開了一扇窗,我卻像是賺得了一個久違的春天。

索性,我也把房間的另一扇窗打開了。是一扇有樹葉的小牖,圓圓扁扁的小葉子像門簾上綠色的亮片,脆嫩的很。風吹進來了,它們刷地一起晃盪起來,我似乎還聽見嘻嘻哈哈的笑聲,多像一羣小頑童在比賽盪鞦韆!陽光也灑進來了,光線細細地曬在空氣裏,深深淺淺的亮塊棲在窗前的藤椅上微微顫動。

我突然感到自然是多麼神奇的一件事,它總能在不知覺間美得那麼觸目驚心,讓人瞬間也詩意柔軟起來。

我坐到藤椅裏,陽光似乎在身上積起毛茸茸的一層,我的每個細胞都甦醒過來,好奇地審視這新的世界。這時我看到桌上的茶杯下壓着的紙條:“生病也是一種福,一門心思地享受時光吧。”

我笑了。當病痛與我不期而遇,我終於讓自己的腳步慢下來。我可以長時間地聽鳥叫,看花開;我可以花整個下午的時間,聽一段嫩嫩的歌謠,看一扇綠意盎然的窗。

窗外,葱蘢的春天由遠而進,終致澎湃。窗內,我把每一寸明媚甜蜜的陽光,耐心織成一個清朗朗的好心情。

窗外初中作文4

有一首歌叫《七里香》,是這樣唱的:“窗外的麻雀,在電線杆上多嘴……”

早晨起牀,梳洗整裝。

窗外:和我一起長大的杏樹如今已經和屋頂一般高,比杏樹矮一頭的枇杷樹上,麻雀們嘰嘰喳喳的在枝葉間飛來飛去,越過那些矮矮的樓房,一片翠綠的竹林出現在遠方的郊野!

此刻,我會不由自主地夢想着能和那羣麻雀一樣自由自在的穿梭在綠樹翠林間。

坐在教室,課間休息。

窗外,幾棵桑樹伶仃地佇立在風中,池塘裏層疊在水面的碧綠的荷葉上停留着一兩隻白色的鳥,幾朵衝破遮擋剛剛冒出頭來的粉紅荷花羞澀地在風中搖擺,!我情不自禁地產生莫名的衝動:如果可以,我一定奮不顧身地衝出教室,跑向荷塘,挽起褲腿,衝進水裏,湊過鼻子去聞聞那最美麗的粉紅色荷花散發的清香!我多想能加入到此情此景中和他們一起玩啊!可是上課的鈴聲無情地把我的思緒拉回到了窗內。

窗外有我向往的自由和快樂!

窗外還有很多故事。

佇立窗前,滿懷期望。

村子裏開發景區項目,許多地方拆的拆,砍的砍,挖的挖,一片嘈雜。隔着窗我看到挖掘機在不停地揮臂,在強有力的舞動之間,一幢幢房子瞬間倒在地上變成了一堆堆沒用的石頭。窗外的大樹最終也倒了下去!飄飛在空中的塵灰也迷住了雙眼,樹上築巢的鳥兒亂飛亂竄,手足無措。紛亂中隱約看到有些鳥兒停留在地上排成了一排,張惶着尋找新的家園。

鳥兒沒有回來,也許他們在那片竹林裏找到了一個新的安家之處吧。

我想對鳥兒們説:

請放心,荒涼只是暫時的。“海日生殘夜,江春入舊年”,不久之後,廢墟變新城,荒草變綠林,到時候你們就可以開心的在美麗的家園裏安新家了!

今天的我,守在窗內努力耕耘,相信有一天,我也能走出狹窄的空間,走向窗外,迎接一個全新的世界,擁抱未來!

“窗外的麻雀,在電線杆上多嘴……”,歌聲依舊,窗外的風景期盼着更嶄新的顏色!

窗外初中作文5

你,很平凡,或許在別人眼中毫無存在感的你,在我的眼中卻能和四季爭奇鬥豔,你,很平凡也很耀眼。

春天的你。二月的初春還帶着一點冬的寒意,但很快就被春暖融化,推開窗,讓那似剪刀的春風吹走冬的單一,迎面清新的空氣,一眼望到你。你依然穿着橘色的工作服,單一而平凡,但沒有了上一個冬天的厚重,變得輕盈了,你快速而認真的掃着那依舊結着薄霜的柏油路,不時哼一兩首小曲,我彷彿被你的快樂渲染了,像春天一樣暖暖的。

夏天的你。炎熱的太陽毒辣辣的曬着,屋裏雖然有空調,但擋不住外面蟬的叫囂,心煩意亂,我推開窗,一眼望去,依然是你。你那橘黃色的制服,慢慢變了色,豆大的汗珠從額頭上留下,你掃的時那麼的麻利,彷彿感受不到炎熱,樹上的蟬鳴彷彿是你的啦啦隊,鼓勵你一步步進行,炎熱被涼爽替代,你消失在馬路盡頭。

秋天的你。”落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色“蕭瑟的秋風夾着幾片落葉飛進屋內,心情彷彿一下變得沉重。透過窗外,你還在那裏,落葉一片片下落,你掃走了一堆又是一堆你的制服與泛着白色的髮絲上沾了幾片落葉,你卻眼含笑意,彷彿想着老家果園的豐收。金色的樹,金色的你,留下金色的背影。我的心也像落葉一樣變得輕盈了。

冬天的你。天和地都白茫茫的一片,真應了”千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅“那句詩。壓抑,推開窗,還有誰?是你,衣服早已濕透並結滿了白霜,髮絲眉眼已被雪染白,雙手通紅,卻仍然把雪鏟走,使人民安全得到保障。夕陽的餘温將雪染紅並融化,我彷彿看到了下一個春天的你。

沒錯,你就是那個環衞工,一個平凡而耀眼的環衞工,敢於與歷史上無數文人墨客灑淚的四季比美。而且在我的眼中你比窗外的四季更美。。平平凡凡卻綻放出不一樣的光彩,明年,會不會見到窗外的四季和你。

窗外初中作文6

午後,金燦燦的陽光灑在了大地上,窗外的花兒也綻開了美麗的笑容。柳樹姑娘隨風搖擺,潔白的柳絮在空中翩翩起舞,相互追逐嬉戲,再加上那藍天白雲,將這個午後點綴得格外美好。

我坐在書桌旁,愁眉苦臉地望着空白的作文本發呆,這周老師為我們佈置了一篇週記,可是我的腦中卻空蕩蕩的,一個字也想不出來。突然,一陣低沉的鳴叫聲將我拉回了思絮。

聲音是從窗外傳來的。我起了身,好奇地望向了窗外。那是一隻鳥,灰褐色的羽毛,尖尖的嘴巴,一雙黑色的圓圓的小眼睛滴溜溜地轉。它的眼中滿是疲勞。我還注意到那隻小鳥的旁邊有顆蛋,我估計這是隻鳥媽媽。

現在已經到了下午,鳥媽媽仍然一動不動,旁邊的蛋也沒有一絲動靜,我不禁感到有些沮喪:“本還想看看小鳥破殼而出,可等了半天依然沒有動靜。”我歎了口氣,失望地想要離開,不料,隨着“咯吱”一聲,我期待地那一幕竟然發生了。

毛茸茸、濕漉漉的小腦袋露了出來,鳥寶寶那雙亮晶晶的眼睛好奇地打量着周圍的一切,它的羽毛有點偏黃,渾身的毛很鬆軟。鳥寶寶蜷縮成一團,像是個可愛的小球。鳥媽媽先是欣喜地叫了一聲,隨即撲打着翅膀飛上飛下,一會給鳥寶寶叼來蟲子,一會銜來稻草,將巢築牢,一會圍着鳥寶寶嬉戲玩耍。我目瞪口呆,被窗外的這件事所震驚到了。我屏氣凝神,目不轉睛地盯着窗外,生怕錯過了一個微小的細節。

隨後,鳥媽媽將鳥寶寶的毛髮一根一根細心地梳理好,黑色的小眼睛滿是慈愛,鳥寶寶好奇地望着鳥媽媽,扭動蓬鬆的身體。接着,它們幸福地依偎着,靠在一起……

窗內的我深深地被感動了,雖然我們有一牆之隔,但我透過那冰涼的窗户,還是感受到了鳥媽媽對小鳥濃濃的愛,即便是動物,它們依然像我們人類這樣重感情。

突然,我想到了我的媽媽。生活中,好吃的媽媽總是讓着我,無論我提出什麼要求,媽媽總是讓着我,無論我提出什麼要求,媽媽總是儘量滿足我。可我卻常常抱怨,不懂得珍惜這一切,想到這,我不禁慚愧地低下了頭。

“誰言寸草心,報得三春暉!”父母的恩情如同那太陽一樣,身為小草的我們是無論如何都報答不了父母的恩情。懵懵懂懂的我卻在這個下午成長了很多,明白了這句話的含義。

窗外初中作文7

每個週末,母親都會去超市“搜刮”點什麼回來。出門前,總要叮囑我要好好寫作業,不要趁父母不在家偷玩電腦。這時,我便一邊不耐煩地答應着,一邊把不停“唸經”的母親向前推着,直到她走出大門。

面對成堆的作業,我一個字都不想寫,心裏只想着老媽會帶什麼好吃的零食給我。站在窗前,看着母親越來越小的背影,一直到它消失在我的視線中,我才不情願的坐到寫字枱前。

作業還是要做的。我拿起筆以每寫一行字向窗外看一眼的速度艱難地熬過了兩個小時,終於看到母親拎着大袋小袋的東西回來了。

不知怎麼的,這次我特別激動,無法等到老媽慢騰騰地把東西拎上來,便衝下樓,滿面春光地想要接過老媽手裏的袋子。

“又沒好好寫作業吧?你的任務是好好學習,而不是幫我拎東西!”始料未及的責備。

本來我是心花怒放的,現在那朵花已經凋謝了。

上樓後,老媽從袋子裏拿出我最愛吃的零食給我,而我卻大聲叫道:“不要!”理由是“我的任務是學習,不是吃東西”。

接下來的一個週末,要去購物的老媽沒有被我熱情的推出家門。

我心裏還是有些生氣,於是了打開電腦。不是要我寫作業嗎?偏不!

打開窗,我向外張望了一下,媽媽已經走遠了,可以放心地玩一會了。

原本我還會時不時地向窗外張望一下,但後來,電腦把我牢牢地吸引住了,我已完全沉浸在虛擬的世界裏了。

也不知過了多久,像是東西撒落的聲音從窗外傳來,我條件反射地急忙關了電腦,腦袋清醒後,我望向窗外,看到母親正從地上拾起我愛吃的零食。東西可不少啊,拎起來得費不少勁兒。原來母親不讓我提是因為怕我拎不動。我太不懂事了!

我再一次衝下樓,也不管母親是否會責備我——儘管我確實應該好好的被説一頓。

母親一定猜得到我又幹了什麼壞事,但她什麼都沒有説,只是和我一起把東西拾起,再一起提到樓上。我在她的眼神中反而看到了一絲欣慰。

之後我仍舊趴在窗台上等着母親“滿載而歸”,她手裏提的是我愛吃的零食,是她沉甸甸的愛。

窗外初中作文8

曾幾何時,我們不再關注着窗外的一草一木;曾幾何時,我們整天將頭埋在課本中;曾幾何時,我們不再覺得鳥叫是那麼的悦耳;曾幾何時,我們……

還記得書桌前的那扇窗,它總是為我報告着窗外的最新訊息。下雨了,它會以與雨點的合鳴告訴我。下雪了,它會畫一幅滿是雪花的畫告訴我。打雷了,它會讓雷聲透過窗縫告訴我。每每這時,我總是駐筆觀看,彷彿將自己置身於窗外,與雪花共舞,與雷聲共鳴。好像大自然的孩子,享受着自然的靜謐與美好。

還記得每天早晨。我都會被第一縷陽光喚醒。每天晚上,都會有夢偷偷從窗外溜進來,讓我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每當我鬱鬱寡歡,窗外的茉莉便讓風攜着自己的氣味穿過窗櫺,為我驅散憂愁。

但,美好的童年早已消逝,我已在那沉重的書包下彎下了腰。腦子裏也早已裝不下這些“閒事”,再也沒有了“閒情逸致”去與花兒對話,與草兒談心。再也不會因為流浪狗的死而落下眼淚,再也不會擔心螞蟻捱餓而放棄了手裏的半根香腸。甚至,再也不會拉開書桌前的窗簾。因為陽光進來,我嫌他刺眼。風要進來,我嫌它吹亂了我額前的碎髮。就連窗外藍天的邀請也拒之不理。童真,就這樣在我的腦海中一點點模糊起來,離我遠去。

但,我不甘心。我重新拉開窗簾,讓陽光照亮黑暗的小屋。打開窗子,讓茉莉花的清香再次在小屋裏迴旋。我跑出門去,看着當年親手種下的小樹早已與屋檐並肩,看着當年一枝獨秀的茉莉早已開滿整個花盆。我,好高興。

於是,我答應了藍天的邀請,飛奔到牆外最高的土丘上,與藍天對視,用心靈談話。或是一起靜聽着大自然間一草一木的聲息,感覺彷彿回到了從前。

窗外依然有藍天,無論發生什麼,藍天總會存在,它總會是你最好的朋友,聽你傾訴,與你談心。所以,拉開窗簾,打開窗户,讓藍天重新映入眼簾,讓陽光重新穿過窗櫺,讓童真再次在腦海中清晰起來。

窗外依然有藍天!

窗外初中作文9

人們常説,眼睛是心靈的窗户,透過眼睛看到內心。可我偏要説,窗户是心靈的眼睛,透過窗户,看到內心的世界。透過窗户,人們看到雅,看到俗,看到鬧,看到靜,看到內心。

安寧如慧禪大師者,透過窗户,看到安靜的內心世界。

內心安定,坐看榮枯,遊離百態之間,問世人,幾人能做到?菩提樹下,和尚曰:“菩提本無樹,明鏡亦非台。本來無一物,何處惹塵埃?”慧禪大師的一句偈語點亮了多少被矇蔽的雙眼,點醒了多少被束縛的靈魂。大樹下,餘曰:“萬物有真假,樹也有枯榮。何哉?榮也有它,樂也由它。”禪曰:得之坦然,失之淡然,爭其必然,順其自然。

他內心安寧,隨性隨緣,不僅為禪,亦未心靈人生。透過窗户,清樹,明鏡。

熱愛生命如三毛者,透過窗户,看到如火的內心世界。

黃沙漫漫風行,駝鈴聲聲無邊,三毛固執地行走在撒哈拉。她熱愛生命,正如她愛着撒哈拉愛着仙人掌愛着荷西,正如她愛着她自己。是的,她不遠萬里離開自己安逸的家只為她對生命的熱愛。腳下如火的沙漠,她不怕,抬起頭,明媚刺眼的陽光,她眯起眼,身體熔化成含苞待放的紅蓮。她終於遇上她的大鬍子,紅霞遍天際的沙漠,他們相擁。她如火的內心,紅蓮怒放。

她內心如火般赤城,熱愛行走,熱愛生命。透過窗户,紅蓮於沙漠中怒放。

淡泊如莫言者,透過窗户,看到平和從容的內心世界。

當紅高粱綿延成一片火海燒透了半邊天,當哇叫一聲又一聲呱呱地成為經典,莫言火了。書店書籍熱銷的同時,記者的採訪蜂擁而至。當被問及對莫言熱現象的看法時,他淡淡一笑,表示他只是從事自己的創造,別人怎麼看是別人的事情。是的,一個人的內心怎能改變,他堅持着平和從容的心境看待世界,繼續鑽回紅高粱地,從事他的創作。

他內心從容平和,淡泊處事,淡泊做人。透過窗户,紅高粱在炊煙裊裊中發出燦燦光芒。

你看到窗外的世界,你聽到蠢蠢欲動的內心。

窗外的世界,即內心的世界。

窗外初中作文10

很深很靜的.夜面,我站在關了燈的房間,傾聽雨聲滴滴嗒嗒地拍擊着窗外。屋子外點是一片黝黑暗,房子裏面也是一片光明,一片無際的烏暗輕擁着爾。不需燈火設想得沒玻璃窗外雨絲飄飛迷受悽清的漂亮一如我對這世界最始的嚮往。

黑暗温順得像深厚的海。我的感覺飄輕浮落,似乎齊世界所有的雨都落在我的窗外,惡像這房子就是世界上最後的一隻划子。傳説世界上最初也只是一片海,只有獨一的一隻諾亞方船;而我所瞅睹的最初,是一片被淋濕的迷濛海洋。斜織的雨絲淋濕了我剛睜開的眼臉,我就立即赤腳跑到戴看舒飄勞的《雨港》裏去。看高遠的地空變成彷彿伸手可及的暗藍色小徑;環繞糾纏在老牆上的青藤透着被洗清潔的蒼涼,葉間固定着清潤的雨滴;在青藤嬌嫩的新芽上,我聞聲性命最初的震顫;每片嫩綠的葉子上每條細細的綠綠的脈絡,都是不共於別的美麗。

從此認為生命的美佳在於不同凡響。於是我喜歡卧在父疏的膝蓋上,聽他説弛揚個性、結抬從我;喜歡一集體獨對子夜星天,讓飄飄灑撒的夜色駐入我漆黑的瞳仁;喜歡走不一樣的路,穿不一樣的衣服,購不一樣的花,聽不一樣的聲音……喜歡到只想單獨領蒙這些味道而不樂意取我分享。由於我是我,跟所有的他人都不一樣的我。無拘無束的剛愎自用,是我共性的組折。

雨聲嘀嗒嘀嗒……每一滴雨降在地上也漲在我口上。每一滴雨我都能數得清明白楚。我感到有一種不可遏止的激動,要去很遙很遠的遠方覓找本人,但我是邁不啟足步的、不能擺脱、不能廢棄,不能分開這座錢鍾書的《圍鄉》:父母的冀望,老師的告誡,敵人的暖情……皆是這塵世上所有愛我的己拉住了我。

有個愛好生涯得像甜言尼的傢伙啼我鴻鵠之志杞人憂天。他説假設我不一個美妙的野,假設我穿不伏名牌古裝,假設我必需替下一頓的下落擔憂,就不會想得這麼不着邊際。

興許他是對的,我不能反駁;也許他是錯的,我也不想反駁。望功一篇《冰清化蝶而往》的文章,是説一位鳴炭清的聰慧父子她的俏麗不屬於這個鋼筋水泥叢林的時期,不屬於她的父母,她的男敵。於是在一個陽光亮媚的下戰書,她悄悄的演變成一隻蝴蝶翩然而去。

我呢?

窗外初中作文11

天空灰濛濛的,窗外飄灑着絲絲細雨,我的心情就像這天空一樣沒有一絲光亮。詩人潘萬提曾説過:“不倦的眺望,便是心靈的翅膀。”可是我不倦的眺望,換來的又是什麼?失望?迷茫?我不知道,但是我不敢再去努力,我害怕努力後換來的卻是同樣的結果,我被失敗後心的劇痛嚇怕了……直到您的一段話語,擦亮了我的心窗,拂去了我心靈的灰塵,讓我知道窗外依然有藍天。

我一個人坐在窗前,看着被雨打濕的泥土,眼淚無聲無息的落下。為什麼我的努力會一次又一次的白費,為什麼我會讓老師和父母一次又一次的失望,為什麼鮮紅的分數會將我的心刺得一次又一次遍體鱗傷。我就像一隻折了羽翼的天鵝,無論怎樣努力,都無法找回天鵝應有的美麗,高傲……“滴滴,滴滴”短信提示音響了起來,擦乾眼淚,打開了這條短信,那是一段很短的話語:這段時間你的努力我都看在眼裏,其實你的努力並沒有白費,只是你沒有找到合適自己的學習方法,你不要一味的用一種方法去學習,可以換種方法換一種角度試試看。現在你要做的是調整好自己的狀態,再為下一階段學習做好衝刺的準備,我相信你一定可以像海燕一樣搏擊長空,自由翱翔的!落款是:愛你的媽媽。

看完後,我的眼睛早已沒有了淚珠的盤旋,嘴角也忍不住的向上揚。是啊,沒有什麼事是人做不成的,怕的就是輕言放棄。我每天只會環顧自周冰冷的牆壁,何不向外看看,看看窗外的藍天,看看飄着的朵朵白雲,然後給自己一個大大的微笑,告訴自己永不放棄!

這時我抬頭望望天,雨已經停了,陽光穿過層層的多雲終於又露出了笑臉,而天空也因為雨水的洗滌而變得更加的湛藍,一切都是這麼的美好……也正是這一切告訴過,經過挫折後,才會迎來更美好的明天,才會發現窗外依然有藍天!

窗外初中作文12

考試的愁雲終於消散,心理和身體都一陣輕鬆。

拉開了窗簾,躺在一張竹藤椅上,拿去了平常喜歡看的小説,邊上的茶几上放着一杯咖啡。

自從初三的那段時光以後,便喜歡上了這咖啡,也不管它到底對正在長身體的我來説是好還是不好。我不喜歡加糖,不加糖的咖啡雖然剛入口是苦澀,但細細品味以後便只剩下了醇香,頗有種人生的味道,先哭後香,須細細品嚐才行。

似乎仍有哪裏不對,思來想去怕就是那玻璃窗了,儘管拉了窗簾,仍有一種受束縛的灰濛濛的感覺,於是狠狠地拉開了窗。

雖然沒有太陽,但還是明亮。

窗外,是樹,不算高大的樹,接着,是路,寬闊的路。車輛呼嘯而過,一輛接着一輛,從來沒有。這僅僅是二樓,而且還有護欄,我覺得沒有什麼可擔心的,但每次看見他們責備而又擔心的複雜眼神時,我總不忍心反駁,便不在他們眼前這樣做了。

我喜歡坐在窗台上,那裏更安靜,儘管前面就是打馬路,但我依然覺得它安靜,或許只是心靜的緣故。不只是它的靜,憑它能讓我更加清楚地欣賞窗外,它就有足夠的吸引力讓我坐上去。

時光似乎回到了很久很久以前。

我還是喜歡上窗台上坐着,前面是綠綠的稻田,風一吹過,飄來陣陣稻香,窗外與稻田接壤的是山,並不高,卻很遠,遠到似乎你永遠都走不過去,愚公要是在多好。

後來我知道,沒有愚公但有比愚公更牛的——車。

我時常向窗外眺望的夢似乎實現了,於是我到了城裏,變化很大,但不變的是總算有窗,我仍然能眺望窗外。

那時的我,從那裏的窗外眺望、憧憬,卻沒想到如今竟通過這裏的窗外眺望起那裏來,我在想,那裏是否稻香依舊?

想着想着,便下了窗台,躺在了藤椅上,心緒帶着幸福的歸屬感飄向了遠方。

等到醒來時,咖啡已涼,涼的咖啡苦澀的味道更重,輕抿了一口,不忍吞下,仍注視這窗外,那窗外,似乎正有淡淡的稻香飄來。

窗外初中作文13

他像一尊雕像般靜靜地注視周圍的一切,內心漸漸變得安寧。

風從他的旁側呼嘯而過,有些刺痛,又有些飄逸之感。他是個容易滿足的人,這樣的懲罰對他而言倒是一種難得的體驗。

在寂靜的籠罩中,世界忽然就變得可愛起來。他能夠清晰地聽見秋葉簌簌落地的聲音,還能分辨不同的鳥兒傳來的或遠或近的問候。走道上每隔三五分鐘都會過去幾個人,他們或詫異他傻傻的站立姿勢,或拋給他一個同情或者鄙夷的笑容,或完全忽視他的存在,徑直地走過去。

他假裝對這一切無動於衷,平靜的臉上沒有半點表情,感覺着自己正在扮演一棵樹:樹總是百年不變地保持着站立的姿勢,彷彿沒有任何感情,但細心的朋友就會發現,每一棵飽經滄桑的樹,都在無時不刻地用那微顫的枝條,沙沙的樹葉,以及日益粗糙的軀體向人們展示着它的成長與蜕變。

他注視着前方,那是一棵樹,一棵神祕而又樸實的樹,一棵於幽靜中散發着無窮魅力的樹。

他想着,在詩人的生活裏一定少不了注視與思索。在深沉的注視裏,思索是一種自然而然的情感流露。然而注視卻並不會在任意的一個場合裏發生,就説這愈加匆忙的世界,人們或興高采烈地從事着五花八門的狂歡活動,或面若死灰地進行着忙忙碌碌的生活奔波,曾幾何時,歲月便逐漸地成為人們止不住的腳步。但是“注視”卻一定要在幽靜的環境和安寧的心境中才會來得真切。

注視成就了詩人,而詩人成就了生活。

在物質文明極端匱乏的時代,科技為人們帶來了生存的保障;而在精神文明極度稀缺的社會土壤裏,為人們帶來幸福生活的卻只有詩人。

但在現代的人羣中,太多的人過着沒有詩篇的生活。

所謂詩人,並不一定指那些在幾句低吟淺唱後收穫稿酬的人。詩人的使命,在於發現生活角落裏隱藏的美與和諧。在快樂的社會裏,每個人都可以成為詩人。

他靜靜注視着匆忙路過的人們,真心地希望他們能夠停一下腳步,看看遠處那蒼茫的天空裏富於變化之美的色彩。他真心地希望他們梳理一下溢於言表的浮躁,觸摸那在蕭瑟秋風裏藴含着的無限寧靜。

他靜靜地注視着,等待心靈與自然的再次交匯…

窗外初中作文14

當你凝望窗外,你會想到什麼?遠方漂泊的雲,是否有一個温暖的家?那天邊的太陽,為何不停地升起又落下?當我凝望窗外,思緒也飄到了遠方。

最喜歡的,是看夏日的夕陽。橙黃的光照着樓的外牆面,看得到天上的雲影。若世界只停在太陽半入地平線時,那該多好,天地都披着橙紅色的外衣,那臨近夕陽的天邊的雲,千變萬化,有的像直飛雲霄的鳳凰,有的像一日千里的駿馬,有的像着黃金色裙子的仙子,將半個太陽圍在中間。樹上的葉子反着金色的陽光,一個個光點在樹葉間閃動。我喜歡盯着這火紅的太陽,就像一個正在熔化的鐵球,化作金黃的亮光,慢慢消融,最後不見了。慢慢地,天越來越暗,光越來越淡,我想留住她,但不行,像流沙一樣的,從指縫中一點點消失。人的生命也會像這夕陽一樣消逝,但我要活得如夕陽般絢麗,在世上留下屬於自己的精彩。

最妙的,是雨後初晴的景象,那真是讓人心醉其中。一片片葉子上還沾着水珠,被陽光照得閃閃發光。地上的水坑倒映着天上的雲和太陽。有蟋蟀在草叢裏叫着,空氣中夾雜着花草的清香。天空上飛過一道錦繡的綢緞,那是天邊的彩虹。一棵棵樹挺立着,一朵朵花搖曳着,一隻只燕子飛翔着,展現着生命的活力。可誰能想到在一秒前,天空烏雲密佈,樹被風吹得左搖右擺,花被雨打得奄奄一息,燕子躲在窩裏瑟瑟發抖……但是,在這雨後,他們更加充滿活力。是的,風雨之後才能見彩虹,鳳凰浴火才能重生,失敗之後才會成功!

最具有家鄉特點的,是雪景。家鄉的冬天寒冷且漫長,所以雪景也是一大特色。正坐窗前,擦淨窗上的霜,窗外是一片的朦朧,天不同於平時的藍,而是一望無垠的白,看不到天上的雲。雪花從天而降,一片片如同花朵的雪,被風一次又一次的吹起,終於才落到地上、雪堆上、人身上。地上結了一層薄冰,倒映着銀白色的太陽。樹上的葉子掉光了,只剩光禿禿的枝幹,張牙舞爪的,但上面蓋了層雪,上了層霜,那就是“樹掛”了,白色的樹,別有一番滋味。我願化作雪花,飄飛在這冰雪的天地之間,生命短暫,卻又純潔無瑕。

我用心記錄下了窗外的每一個精彩瞬間,將他們留在記憶的深處。當我凝望窗外,我能感到內心的空曠寧靜。當你凝望窗外,你會想到什麼呢?

窗外初中作文15

早晨的陽光總是最温暖的,一睜開惺忪的雙眼,感覺整個世界都變亮了,他們也開始表演了。

窗爺爺的臉上流下了“汗珠”,我瞬間反應過來,啊!原來昨天晚上下雨了。我穿着睡衣直接跳下牀,趴到窗沿上,雨後的窗色總是那麼美。

窗邊的香樟樹葉上有着小水珠,陽光透過樹葉穿進來,水珠變了色,更加可愛了呢。突然想起詩佛王維的一句詩:“深林人不知,明月來相照。”他描寫的月光是那麼皎潔。窗外的千層花的花瓣上駐紮着一位蝴蝶姑娘,她長着一對藍色的翅膀,似是天使,在陽光的沐浴下熠熠生輝。忽地,她撲閃了一下自己引以為傲的翅膀,從花瓣上飛起,朝遠方離去。我望向他離開的地方。

心中暗道。她是去找她的夥伴了吧?

咻。一隻麻雀從頭頂掠過。腦袋中突然蹦出一個念想:它會不會拉下自己的糞便然後掉我頭頂上。

我縮了縮腦袋,繼續看着窗外。耳邊傳來一陣好聽的歌聲。呀!鳥兒們在唱歌呢。多美妙啊!實是欲界之仙都。鳥兒是自然的歌唱家。誰能模仿得了他們的歌聲?我探出頭,看向樹枝上站立的鳥。那不是麻雀嗎?還真是低估了他們的本事。

《與朱元思書》中的“好鳥相鳴,嚶嚶成韻。”大概説的就是這一幕吧。不知不覺中我已經欣賞了許久,陽光也越來越刺眼。可葉上的珍珠格外晶瑩。

我忍不住扯了扯樹枝。經我這麼一破壞。它們紛紛墜落。與黃土融為一體。目光中。唯有一顆珍珠搖搖欲墜。我按耐住自己的手,靜靜看它。巧的是,陽光剛剛好照向它,變得有些閃閃發光了。他瞬間落下。又遲遲不落下。看得我心驚膽戰。在我看到它將要落下的時候,他似乎長了雙眼睛。又急急忙忙縮回去。就是這麼任性,他又順着葉脈落下。

來的可真及時,二話不説。風姐姐就把小水珠吹落,那片樹葉也出了力。大概也看不慣它這任性的樣子吧。早墜早超生嘛…來世你也就不要做一顆小水珠了。

因為風的到來,樹葉沙沙作響,又要開始表演了。這次,我要做個安靜的傾聽者…………

噓!