在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的窗外初二作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
窗外初二作文1
又是一個凜冽的冬，屋外的風呼嘯不止，一遍遍的吹去路旁行道樹僅存的一點生機，一遍遍的壓下土地中青草想探出的頭顱，令人厭惡這窗外的天界。
每到這個時候，出門便成了我最討厭的事，在我看來，之所以有寒假，就是因為這些天氣實屬不宜外出。因此，冬天的“家裏蹲”才是這個季節應有的姿態。不料，好像父母也是這麼想的，於是在家裏“彈盡糧絕”，冰箱叫餓時，去超市的活便輪到我頭上了。
我頂着風向超市走去，故鄉的風總是這樣，得知我回來後，總要給我這麼“熱烈”的“擁抱”。回去路上，一個冒着熱氣的小吃攤進入了我的視線，一來一回，感覺手指凍到不是自己的我，怎麼能招架的住，一碗熱騰騰的豆花的誘惑？疾步走向攤子，坐了下來。
攤主是個四、五十歲的農村婦女，膚色棕黃，頭髮零亂的用一根粗細不均的綠皮筋扎着。身上圍的是俗氣的棗紅圍裙，邊緣看的出已經磨到發白掉色了，讓人不願再多看一眼。
“豆花大碗五塊小碗三塊，小同學你要哪種？甜的鹹的？”“小碗，放糖。”不願與她多説，便遞上了五塊零錢。看着她拿起桌子上較大的碗便要往裏打，我忙喝住她：“我不是説了小碗的嗎？給你五塊你就不找啦？給你一百你是不是還要把整桶豆花給我扛回去？”她不好意思的笑笑，換了個碗又背過了身。我心裏氣不打一處來，現在這些小商販竟無恥到這個地步，她肯定是想打完豆花後待我吃掉再以此為藉口不找錢罷了。
豆花端到了我面前，還沒把手捂暖，手機響了，就在我拿手機時，這碗豆花被我的包不小心給撞到了地上。看着在地上冒着白氣的豆花，我簡直是欲哭無淚，可又能怎樣，自認倒黴罷了。正當我快走出攤時，那個婦女叫住了我，説：“小同學，剛剛那碗沒吃到可惜了，我這碗，送你。”回過頭，我看到她的手上又多了一碗豆花，小碗，放糖。
我回到位置上埋着頭吃完了這碗豆花，卻覺得它比前一碗豆花温暖的多。熱氣騰騰的霧氣擦亮了我這副厚厚的有色眼鏡，讓我用一雙清澈透明的雙眼去看這個五彩斑斕的世界。或許是出於對她的猜疑而內疚，不是我不願，而是我沒有勇氣再看一眼她那綠皮筋和棗紅圍裙。
狂風停止了，天還是那麼高，那麼遠，那麼藍。這個婦女用她的樸實擦淨了我心中那扇用來與人隔絕的窗。推開窗，我發現窗外並不是如想象中的寒風刺骨，反倒只有一片無際的藍天。
窗外初二作文2
傍晚，飽飲了玫瑰酒的太陽在地平線上徘徊，我偷得浮生半日閒坐在窗邊靜思。
今天晚霞很美，最上方是硃紅，鮮豔卻不張揚；接下來是橙紅與它銜接，唯美動人；漸漸地成了淺淺的紅色，拘束中還透着些許無奈……馬路上依舊人來人往，行人兩步並一步，無一不神色匆匆，我禁不住哀歎了一聲：“哎！生活，生活，它有什麼意思？學校，家，補習班三點一線，不斷下滑的成績，一切都好狼狽且不堪。大人們總説：長大就好了，辛苦也不過這幾年。”我瞥了瞥窗外為生活奔波的大人們，心裏莫名的酸楚。
天漸漸黑了，天色與大地融為一體，街邊的路燈也逐一亮了起來，一個年輕女孩出現在我的眼前，她一身正裝，白襯衫搭半身裙，一手拿着一個真空包裝的麪包，一手抱着一台筆記本電腦，站在了路燈下。昏黃的燈光照在了她身上，將她影子漸漸拉長，她嫻熟地打開電腦，低着頭，一手託着電腦，另一支手則在鍵盤上敲擊着什麼。接連不斷的汽車鳴笛聲，一波又一波的公交車，行人，她依舊忙碌着，忘乎所有的忙碌着，一個小時過去了，我坐在窗户邊看書看她，她留給我的永遠是投入專注的背影。
忽的，她蹲下身，撕開面包包裝滿足的啃了一口，這時，她接了個電話，清脆的嗓音令我忍不住側耳聆聽，“我不喜歡安安穩穩的，我喜歡這忙碌緊張的工作和生活，因為這才是生活本質，充滿了煙火氣，媽，你不要再勸我啦！掛啦掛啦，我回家還有個方案要寫。”隨之，她收起電腦，轉身，和馬路上行人一樣，一路小跑地離開了。
轉身的瞬間，我看清了那個女孩的臉，未施粉黛，清純亦純真，還有那個抱着電腦自發內心的笑容，讓我明白了生活的真諦：忙碌方為常態，詩和遠方不是物質上的，是自己的熱愛，對生活的熱愛。街道上每輛急馳的車，每個步伐匆匆的人，他們都有自己的詩和遠方，每一次的奔赴不是生活所迫，而是生活所向。
他們用自己熱愛的方式努力地在這大千世界成長着，亦是千滋百味中最好的一種。
電線杆上幾隻調皮的麻雀猛地撲楞起來，扇動着翅膀，飛向了遠方。我的視線從窗外挪回了書桌上，掏出那些枯燥的詞組，七繞八繞的數學題，開始了我的奔赴，在這繁忙的城市中，慢下腳步，看一看，原來通過我的努力也會通向遠方，南開大學是我的詩與遠方！
我收回我投向窗外的目光，內心一片寧靜。
窗外初二作文3
清晨，我被一陣笑鬧聲吵醒，揉揉惺忪的睡眼，通過窗外，看見狹窄的道路上搭起了綵棚，裏面吵吵鬧鬧，桌子椅子擺得是滿滿當當。桌上，各色早點琳琅滿目；桌前，人們談笑風生，一個個神采飛揚，喜上眉梢。他們大概在辦喜事吧。
吃早飯時，我詢問母親，對面人家是結婚還是孩子滿月？母親先是一愣，繼而輕笑道：“是那家老人走了，八十五歲走的，是喜喪呢。”我驚訝了，“一場喪事，辦得這麼喜慶做什麼？”“人們都説，老人是喜喪，是會為家族帶來財運的，那家兒子還真是孝順，這事兒辦得可不含糊。”
走見電梯，碰見隔壁大嬸，她也是一臉興奮，滔滔不絕地向我描述：“那家老人還真有福氣，自己是喜喪不説，兒子還這麼孝順，把事兒辦得這麼隆重，連門口保安都分到了一條中華煙。我就是一個過路的，他家兒子還拽住我，硬塞給我一包糖。”瞥一眼大嬸手中精美的盒子，是上好的費列羅。這事兒辦的，可真是下了血本。不過，人家馬上要發財了，還會在乎這一點小錢嗎？
路過棚子時，裏面的宴席還沒完。雖是早晨，卻已經倒上了“夢之藍”，人們把酒言歡，喝得紅光滿面，氣氛一片其樂融融。只有盡頭擺放着一張黑白遺像，才使人記起這是一樁喪事，遺像上的老人慈眉善目，嘴角含笑，是在為兒孫的孝順感到欣慰嗎？
熱鬧的喪事還在繼續，這人間鬧劇似乎沒完沒了。
午夜，整齊的交響樂聲響起，打破了夜的寂靜。我煩躁地從牀上爬起，觀看這場兒孫們的狂歡。二樓的優越角度使我能清楚地看見棚內的景象。樂師們在賣力地演奏，一個個是臉紅脖子粗，人們依舊在笑鬧着，為即將到來的財富欣喜不已；哭喪人雖滿臉悲愴，哭聲淒厲，但手中大把鈔票預示着他的心情不會太差。在這場荒謬的喪事中，有誰是悲傷的？他們一個個都因至親逝去帶來的財運欣喜，為搏得的孝子名聲開懷，只有逝者，靜靜地看着人們笑鬧，黑白的面容凝成永久的肅穆。
看到他們的狂歡，想到老人平時孤單單地在樓下曬太陽，兒女們卻從來都沒有來陪伴過老人，這種狂歡，在我看來不是什麼喜喪，而是兒女們在慶祝老人終於走了，他們可以更加無憂無慮了。老人走得能瞑目嗎？
窗外，月朗星稀，大棚已經撤走，一切塵埃落定，只是這荒.唐的喜喪和虛假的孝子，世上從來不少。
窗外初二作文4
書桌上放着幾張紅的刺目的試卷，我不由歎了口氣。站在窗前，默默靜立，無意間，一片花瓣柔柔落下，心中驚起一圈圈漣漪。心幕也被徐徐拉開
我推開窗，眺望遠方，空蕩的天空偶爾掠過幾只飛鳥，如訴如怨地啼叫，帶給了那幾分秋日的寂寥。凝望窗外，松柏的葉子翠綠，惹人喜愛，通體透亮，一陣微風吹來，是翡翠鍛打的箔片在風中搖曳。
寂寥的公園，只有松柏傲然聳立，不由想起李煜“林花謝了春紅，太匆匆”黯然，似極了我此時的心境，月考失利，父母吵架，繁重的學業，這一切像是生活給予的為難，可我知道那是我必然經受的磨鍊。
佛曰“心中有花，滿目皆花”。挫折像一個連續的動詞在成長路上揮散不去。我知道這些磨難使我堅強度過，可敏感脆弱的心卻經受不起折騰，學習的慾望日漸消失，可曾經努力非常，心中猶豫不決。
忽然，幾滴雨滴拍打在臉上，我慌忙關上窗，樓下那棵新生稚嫩的松柏，鬱鬱葱葱，綠油油的嫩葉，經受不起風雨的壓迫，微微彎曲。我想它大概會在這場風雨中倒下，纖細地身體無法抵擋風雨，正如年輕的我無法接受外界的苦難，良久，倔強的松柏始終不肯倒下，不肯彎下清高的身軀。這也許是垂死掙扎。
思索良久，不經意朝窗外望去，天晴了，雨後的陽光灑下一片金黃，為松柏抹上一層亮色，那點點的綠意彷彿藴藏着一個即將開啟的夢想。陽光透過樹葉打下一個個小小的光斑，星星點點的。
綠茸茸的樹葉上幾顆晶瑩剔透的雨珠，好不惹人憐愛。我愣住了，窗外的萬物經過雨水滋潤，煥發出勝過春日的生機。正如劉禹錫所説“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”我呆在房裏，透亮的窗户是一層密不透風的盔甲，沒讓我經受一點風雨。
在一場秋雨中，我邂逅了生命的真諦“生活中受傷難免，失敗跌倒並不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對人生的追求和遠大的理想。”
青春有無數可能，無論多少陰鬱也帶不走明媚的笑容，生活不止眼前的不幸，還有窗外的風景。宛如心中的陽光，總會在未來與你不期而遇。
窗外初二作文5
世事繁雜，作為一名初中生，我更是早出晚歸，滿心凡俗雜事，許久不曾靜下心來欣賞窗外的美景了。
可是今夜的雨聲太美，美得我忍不住拉開了灰色的窗簾，這是怎樣的夜色呀！
玫紅色的天幕蒙上一層灰，竟透出些紫來。一切都是灰的，雨簾中靜默地肅立着幾幢高大的黑色身影。
夜深了，幾乎沒有人家亮着燈，獨我一人賞着這紫紅的天，灰色的雨，墨色的身影。
灰色的雨聲漸小，我打開窗户，一陣秋的氣息傳來，冰冷又無情。此刻卻不見雨簾，但淅瀝的雨聲不絕於耳。
萬物在雨的浸潤下愈加清晰，遠處的高樓亮起幾點暖黃色燈光，那是晚歸的人心中的路標。
近處的幾幢四五層高的樓房則無一絲光亮，它們薑黃色的外漆被秋雨蒙成灰色，卻仍紋絲不動的保佑着那些在纏綿的秋雨中安睡的人們。
它們用並不美麗的方正身軀為疲倦的人們織出黑甜的夢境，獨自承受秋雨的哀怨。
“秋風秋雨愁煞人”，樓房邊幾株大樹也被秋雨挑起了愁思。借秋雨之力，打出嗚嗚咽咽的悲聲，又借夜色掩住悲痛的身影，只留下一片黑色的剪影。
一陣大風颳過，它們似是終於忍不住了悲痛，嚎啕起來，幾滴眼淚灑向地面，定睛一看，卻是幾片枯葉，靜靜地躺在紅磚地上，周圍有許多他們的同伴。
不知樹是否也在為年華老去而傷感，或是思念春光中的歡笑？寂寞的大地也無法給我答案，只能給予它們無聲的陪伴。
在這一片灰色的海洋中，只有幾星暖色的燈光。火柴並不足以蒸發大海，就像燈光不能驅走夜的哀愁。
我正要關上窗户，突然一簇火苗燃過窗外的灰色海洋，不知是誰，撐着一把紅傘闖入無邊的雨幕，燃起温暖的火焰，透過夜色，直燃人心底。
這人似乎並不急着趕路，紅傘晃晃悠悠，盪到這兒，盪到那兒，像是火種，像是太陽。
直到點燃了遠處的微光，點出了高樓上的燈光，又點亮了紅磚地，在灰色的海洋中盪出一條暖色的小徑，才心滿意足地晃晃悠悠走出我的窗。
雨勢又大了，天色更加沉寂。我合上窗，卻發現今夜的窗外似乎多了點什麼。
多了點什麼呢？也許只是一絲對抗淒冷的暖意吧！
窗外初二作文6
落日餘暉下，橘黃色的光影灑進了院子裏。微風拂過，樹影婆娑，彷彿讓我看到了童年的影子在窗外晃動着。
“爸爸，我們來玩捉迷藏好不好呀？”一個奶聲奶氣的聲音傳入了耳朵裏。循聲望去，一個可愛的小女孩拉着父親寬厚的大手來到院子裏。
“好！”父親的臉上飛出笑意，像柔和的陽光在飛揚。“一、二、三，爸爸，你藏了好嗎？我來找你嘍！”她望向四周，只見一旁大樹後，影影綽綽有父親的影子。她高興地跑過去，嘴裏還不忘喊着：“爸爸，我找到你嘍！”説着，一把撲到父親的懷裏。父親慈愛地看着她，撫摸着她的頭：“寶寶，你真聰明！”
女孩甜甜地笑着，兩個小酒窩出現在她稚嫩的臉上。父親摟着她，給她講小紅帽的故事，女孩“咯咯”地笑着，眉眼彎彎。嗬，那笑聲可真脆呀，整個小院似乎都甜絲絲的！
窗前的我，閉上眼，回味着。清風和我碰了個滿懷，窗外，夕陽也漸漸收斂了光芒，變得温和起來，像一隻光焰柔和的大紅燈籠。餘暉在散亂無章的雲朵霞片中慢慢褪去。
女孩漸漸長大，小院成了父女倆的運動場。父親將羽毛球輕輕拋起，猛地揮拍，伸臂，擊球，球向女孩飛去。女孩也不甘示弱，使出渾身力氣，大力扣殺，球反彈了回去。羽毛球宛如一位插翼而飛的仙子，披着薄薄的白紗，鑲着一層黑色的腰帶，在空中翻飛着，盤旋着，流連着。“啪”女孩用力一揮，球飛過了父親的頭頂，落在了父親的腳邊，打了父親一個措手不及。“耶”女孩歡呼雀躍，拍着手高興地叫着。父親也不生氣，反而樂呵呵地看着她。
畫面似乎定格了，窗外，餘暉在散亂無章的雲朵霞片中慢慢褪去。
女孩竄個子了，已經和母親一邊高了。西邊的天空中，最後一抹晚霞消失了，倆人坐在小院的牆角。一陣微風拂過，女孩的一縷碎髮飄到前額，母親伸手，將她的碎髮輕輕地挽到了耳後，是那麼輕，那麼柔。母親笑了，眼角的魚尾紋更深了。女孩打了個哈欠，眼皮漸漸沉重。她慢慢地躺下，將頭埋入母親的懷裏。母親笑得更深了，用手輕輕地撫摸着女孩美麗的臉頰，輕聲説道：“寶貝，做個好夢！”
窗外，一幕幕場景在我眼前浮現，一句句呢喃在我耳畔迴響。
倚窗眺望，淚水盈眶，“滴答滴答”，每一滴都含着我對快樂童年的思念！
窗外初二作文7
從漫天星子中醒來，盛了滿滿的心事。望向窗外，一片蒼白的牆。
被錮在這裏多久了？左心房一堵牆，堪堪是身側這扇窗大小的眼界，推開向裏探，一片幽幽的荒蕪。
有隻小鳥雀躍地歡喜：“放假了！我們去看世界！”可我只是在半天吹來一絲悶熱的風的夜裏，想着心房外的世界。
那是什麼樣的？它該是清麗的。
我伸出手，繪着玄祕的光。湛藍的風吹過，我看到一片冰湖。上帝隨意地塗抹了幾道潔白，擋着烏青的山。它們綿延、伸展，高高低低地千百年地立着，頂着歲月風霜。未見青山老，腳下的湖已白了頭。冰晶瑩地鋪陳着，靜謐中偶爾一閃爍，似乎是調皮的風留下一角影子，那樣無跡可尋的輕靈。
而心窗外的世界不只這樣靜謐輕柔，它應該有更洶湧的熱情。
於是聽見貝殼嗚咽。微風引起海浪追逐，悠悠小跑着拍上沙灘，留下白色的`泡沫在金黃細沙上閃爍，又悠悠退回去。海岸線綿延千里，熱鬧的人聲也被浪花拍散、打濕，聽不清楚。這時候，海突然洶湧起來，轟鳴一聲，猛地湧起一個大波，挾風帶雨，萬馬齊策般氣勢蓋天地襲來。
風雨越來越盛，剛才的眩目日光彷彿幻覺，此刻的天沉了臉，烏雲也迅速染黑，雨傾盆而下，天地間只剩下氣吞山河的海浪和着雨點，暢快淋漓地宣泄。
雨連成波，直刷刷地衝啊衝，椰子樹的大葉子和着鼓點垂一下蕩一下，雨就帶着油綠，瀑布一般滑着葉子下來，鹹濕的風就若有似無飄起了清香。
可是我未曾看到的世界一定有不一樣的無數的美麗面龐，心窗外看不到的，一定還有寬廣無垠、風吹草低見牛羊的大草原；一定還有空茫熱辣充滿復古風情的沙漠；有高山，有清流，有花海，有羊羣……
我看到，巍巍高山，千百的台階，風吹起綵帶，誦經聲帶起傳經筒，滿山樹木沉醉在祈願聲中。
我看到殘磚斷瓦一片敗破的舊紅色中，開了一叢極盛極鮮的野花，野貓蹭蹭花粉，慵懶地卧到日落西山。
我看到白玉蘭斜斜伸進走廊，純白在幽暗的走廊裏發光，而它的葉子壓在灰塵上、壓在窗櫺上，依然傲氣地舒展……
你未看花時，花便在你窗外。
那麼多美好的景色，都在我的心窗外。那是似錦的未來，我終要去把它們採摘。而如今，在書桌前，一杯敬朝陽，一杯敬月光，喚醒嚮往，温柔寒窗，然後不回頭地逆風飛翔，追求心房外的遠方。
窗外初二作文8
現在是白天，我的屋裏亮堂堂。
但是門窗緊閉，窗簾也耷拉着。我呆坐在客廳的沙發上，死盯着地板，眼神空洞。卧室裏一片黑暗，燈光只眷顧到客廳和我。我突然有了個想法：把窗户推開。
我從來不認為自己有成為畫家的天賦，但藝術有時就只是人真實情感的簡單流露。小學三年級時，我坐在吱呀作響的木窗下，咬着爛鉛筆頭埋頭塗着畫着未來的自己。窗外一聲鳥叫把我的注意力拉扯過去。我抬頭張望，只見窗檐上的鳥用力一撲稜，很快地消失在視野中，只給我留下一個背影。
“草長鶯飛二月天”，我順着似有似無的痕跡朝遠方望去，除了山光水色，別無他物。涓涓流水零星地夾雜着片片桃花；層層的梯田上稻秧在搖晃；藍天白雲像一幕手影戲般不斷變幻着形狀。“吧嗒”一聲，掉落的筆頭把我從沉醉中驚醒。我急忙抽出蠟筆像攝像師抓拍閃電一般畫下這讓我畢生難忘的一幕。
這就是牆上那幅《梯田》的由來，後來那幅畫獲得了什麼什麼獎，於是又以油畫的形式重摹了下來。在站起來之前，我瞥見那幅畫，似乎又給我增加了不少信心。是啊，我怎麼能這麼壓抑自己呢？這客廳已經昏暗得快要發黴腐*了，難道我不該讓自己欣賞窗外的美景，讓陽光擁抱自己嗎？
自己像個囚犯一樣生活在這燈光下多長時間了？推開窗難道就需要這麼大的勇氣嗎？
我用力搖了搖頭，試圖讓自己清醒，卻又看見朋友送我的影集——《窗》。他可真是位能人，東奔西走跑到世界各個角落，在各家各户的窗口拍攝無數照片。他像李時珍蒐集各類草藥一樣孜孜不倦地拍着各式各樣的窗外的景色——飛檐下一串木風鈴擊打着古樸的音調；遠方的鬱金香田隨風婆娑；茂密的雨林昆蟲和野獸在起舞。
而我最喜歡的是那一張——斜陽透染着天頂的烏雲，巷道中，一隻金色蝴蝶點綴其中。
無論窗外有沒有黃金蝴蝶，我都下定決心要去開窗了。我拖着沉重的腳步，猶猶豫豫，向着窗，像個醉漢，東搖西晃。沿途的桌上放着《窗藝指南》，地上躺着《論窗與人的心》，我已經下定決心要打開窗扉，看看美麗的蝴蝶如何翩躚起舞。我站定，閉眼，用力一扯窗簾，用力一推。
果不其然，一陣風沙嗆住了我的眼和嘴，我看見的只有對面也是三十六樓的窗户，狹小的縫隙中，地上樓市林立，天空陰沉不堪。
我瘋了似的逃回卧室的黑暗中……
窗外初二作文9
窗外有呢喃的風，有飛舞的蝴蝶，有花開半夏，有銀裝素裹，也有廣闊的天地，天地之間有情，有温暖
我的家地處特殊的位置，從窗户向遠方眺望，視野非常開闊，整個咸陽湖盡收眼底。我喜歡獨自一個人望着窗外，一直望到遠處的地平線為止。
清晨，陽光透過窗櫺，偷偷溜進屋子裏，灑滿我的臉頰，悄悄地在被窩上又推又擠，直到把我喚醒，才肯罷休。向外望去，清風徐徐，有些泛黃的樹葉搖搖欲墜，似與風兒輕聲細語。地上的植被有些乾癟了，但依舊能看出它昔日的風采。雲朵悠然地躺在湛藍的天空中，自由地舒展着各自的身姿。陽光下，一幅幅暖意融融的生活圖畫正在進行中。一個身着筆挺西裝的男人，手裏夾着公文包，急匆匆地趕着步伐；一羣小學生揹着書包，唱着歡快的曲兒，蹦蹦跳跳地走着；小販們扯着嗓子大聲吆喝着，人羣熙熙攘攘人們在各自的崗位上奔波着，為自己的生活努力着。美景也趕在冬日來臨之前努力展示出自己最動人的一面。清晨，有陽光，有歡笑，這裏，有情，生活之熱情。
早晨的窗外温暖舒適，但我似乎更愛夜晚的窗外。每當從窗外望向那黑漆漆的夜時，內心中的矛盾、失落的心情才都會慢慢釋然。
華燈初上，四周寂靜無比，我靜靜地倚在陽台，坐在窗前的搖椅上，任它發出“咯吱咯吱”的聲音，我默默地向窗外望去，依舊是如此恬靜動人的美景。小小的街角，路燈昏黃的光灑在地面上，一羣孩子在歡快地玩耍，不時傳來愉快的笑聲。他們跑着跳着，好不開心！直到媽媽呼喚了數次之後，才依依不捨地分別。遠方，二號橋上閃着五彩斑斕的燈光，給沉寂的夜空送去了些許奪目的光彩，燈光倒映在湖面上，波光粼粼，真是好看！人們三三兩兩沿着湖邊悠閒地在散步，笑着走着，自由地呼吸着清新的空氣。亦或是獨自一人靜靜地坐在長椅上眺望着遠方，向月亮訴説着只屬於自己的心事夜，是繽紛的，是寂靜的，這裏，有情，體悟人生之情。
凝望窗外，景中有情，情中藴景，細細品味，就會體悟到最精細的、最打動人心的美。
窗外，温暖的窗外，有景，有情
窗外初二作文10
窗外，雨淅淅瀝瀝的飄着，橫的、豎的、斜的，密密麻麻，像斷了線的珠子，在天與地之間飄灑。
窗外，一個殘疾老人吸引住了我的目光。
老人正坐在輪椅裏，略略吃力的轉動着輪子。在朦朧的雨幕之中，他淺灰色的身影時隱時現。
雨越下越大，一滴滴碩大的雨珠無情的打在大地的脊背上，激起顆顆水珠，街上的人逐漸慌亂起來，都急匆匆的趕路、尋找避雨的地方。甚至沒有人注意到這個孤苦無依的殘疾老人。
老人顯出一絲慌亂，他不時地捏住衣角擦拭着被雨水遮住的眼睛，老人越走越快，越走越匆忙。忽然，老人連同輪椅便一下子摔倒在了泥水之中，另一側懸空的車輪還在飛旋。老人沒有呼喊，只是顫抖着用手支撐着地面，試圖立起來。老人一遍遍的嘗試，然而無一不是再次重重的摔倒在泥水之中。他的身旁走過了一個又一個人，但是沒有人肯向他伸出援手，只是向老人投去涼薄的一眼，然後路過。天上的烏雲漸漸聚攏成團，天，更加陰暗了。
老人再次想要立起來，卻依舊是摔在了雨水之中，濺起了顆顆污濁的水珠。老人孤獨無助地側卧在雨水中，雨滴已經將他打的狼狽不堪，老人茫然而不知所措地來回擦拭着面龐。當看到老人最後一次摔入泥水中時，我再也忍不住了，便飛奔下樓。
當我跑下樓時，我看到了一個小學生模樣的小女孩正半蹲在老人面前，試圖要將老人扶起，卻只因力氣太小，不但沒有將老人扶起，還差點也摔倒在雨水中。小女孩胸前的紅領巾在這灰濛濛的天氣中，是那麼鮮紅而又刺目，在雨幕中微微晃動着。
我跑進了雨中，雨滴打在我臉上竟有些疼痛，我跑上前，與小女孩一起握住輪椅的扶手，猛一用力，將老人扶了起來。老人濕漉漉的臉上浮現出一抹温和的笑意，連聲道謝，我與小女孩笑着擺了擺手。
老人緩緩上遠處走去了，站在我身旁的小女孩突然説道：“謝謝你那。”謝謝？説謝謝的不應該是我麼？小女孩笑了笑，隨即也闖入了雨中。我呆呆地站在原地，看着已經朦朧的老人的背影和小女孩的背影在雨幕中漸漸遠去、模糊，直至消失。
微涼的秋雨仍舊不停地下着，但我還是感到了那一絲暖意。
窗外景色多美！
窗外初二作文11
透過玻璃看窗外，窗外的人亦是如此，只是我們想不到，而已
——題記
扇動纖弱的羽翼，沐浴昔日的陽光，抖落那夏天的燥熱，披上那金黃的目光。彼岸，依舊是和着寒風的故土，在瀰漫着淡淡的清香中。一種熟悉的聲音在呼喚着，一種温柔的語言在夢魂縈繞，一種沉重的諾言在渺茫的心靈曠野上落定塵埃。
我常喜歡將人生描繪成一段旅程，或一條路，今天我的筆下仍是如此。
你能想到嗎？玻璃窗外的世界，有很多悄然停息的生靈。你能看到嗎？它們緊緊趴在窗上，賴着不走。十多年來，我發現了它們，也看到了未來。
蒲公英。自由
透過陽光，追尋蒲公英，我看見它們小小的身軀，裹着雪白的行囊，迎着風漫天飛舞。看着它們，我常在想，它們究竟在做什麼？可留給我的只是那散落一地的花絮，只覺得那一片綠白得很好看。後來，我也學着它們背起行囊，想知道，究竟，為何？
後來，我終於真正地明白，它們享受的是飛行的高度，也享受的是飄落的輕盈。誰能像它們那樣用盡一生去漂流呢？又有誰能像它們那樣享受着綠地藍天的擁抱呢？蒲公英，僅僅為了尋找一份快樂，一份安寧，一種自由。
苦咖啡。絕味
一束陽光滑過我的視線，落在白紙上，我手中的筆尖沙沙作響，劃散了那束光。我站起身來，趴在窗台，雙手捂着一杯熱咖啡。陽光照得樹枝上的綠葉閃閃發光，卻照得我軟綿綿的，我無力地將杯子湊到嘴邊，慢慢地，口中卻一絲苦味，才發現忘了擱糖。我一邊抱怨着，一邊擱糖，又一次把杯子湊到嘴邊，的確，苦味淡了很多。
後來，我再一次的回憶時才發現，第一次的苦咖啡更讓我刻骨銘心。
一朵花就是一個世界；這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴着我情感波瀾，用遙遠的思維，在詩歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。我夢想我的未來能像蒲公英一樣，簡簡單單。我也希望我人生的旅程中能有一段類似苦咖啡的回憶，刻骨銘心。有夢想，才有希望，有夢想，就有飛行的勇氣。有苦就有甜，而夢想成真，只需要絕味的自由，就能逾飛逾遠。
藍天曾悄悄湊在白雲耳邊説，你是我最鍾愛的風景，海浪曾緩緩對海灘説，你是我最鍾愛的風景，我站在這裏回首往事，多想對那窗外的風景説，你是我一生中最最鍾愛的風景。
窗外初二作文12
一個敏感的人，即使在最痛苦的時候，也能找到美的因素。在痛苦的時候，人會流淚，而有的人願意去戰勝眼淚，讓天空不會因為自己的眼淚有所改變，因為不管在什麼情況下，窗外的那片藍天依舊。
歌德曾經説過：“每一個人都以為自己對自己知道得最清楚，這樣就有許多人走錯了路，也有許多人在迷途上耽擱得很久。”不堅強的人會流淚，堅強的人也會流淚，我不能清楚的瞭解自己，因為有不流淚的眼睛，人卻往往傷得更深。我最不願意做的事就是守在老師身邊看老師該自己的卷子。還記得三年前的一天，我還在讀四年級，老師在教室改數學卷子，我也跑過去看，開頭還興致勃勃的，繼而從老師嘴裏出來的訓斥聲、紅筆落在卷子上的沙沙聲，當我躲過老師的目光偷偷抬頭看窗外的天，很藍，當我低頭再看卷子時，一個不及格的分數落在上面，突然我的淚從我的眼眶裏流了出來，像決堤的洪水，一發不可收拾，再也控制不住。這個不及格，我沒有記錯，是我第一次失敗，面對這個我能不流淚嗎。當我正在流淚時，老師對我説了一句話：“哭什麼哭？掉眼淚是沒有用的。”我還記得那時我想戰勝我的眼淚，但失敗了……
事隔多年，我再一次為了同樣的問題流淚了。那是我剛進初中不久，同樣面對數學老師、數學卷子，同樣一句話在耳邊迴響：“哭什麼哭？掉眼淚是沒有用的。”同樣的情景，我想止住淚水，想在老師面前做一名堅強的學生。但是有一點失敗，雖然我的淚水止住了，卻往心裏流去了。我一直在想，會不會因為我是女生，天生愛哭呢？或者戰勝眼淚跟戰勝困難一樣是我人生的一種考驗呢？我兩次流淚了，明白累的重量，每次我哭時，我會抬頭看看窗外那一片藍天，會想到個人歡樂與痛苦必須融洽在時代的歡樂與痛苦裏。羅曼羅蘭也説過：“人生的鐘擺永遠在兩極中搖晃，幸福也是其中的一極。要使鐘擺停止在它的一極上，只能把鐘擺折斷。”
沒有風浪，就不能顯示帆的本色；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣，淚應該是人眼睛裏最寶貴的東西。現在，我同樣看老師改卷子，但心情跟以前不一樣了，我知道：地球仍然在轉動，而窗外藍天依舊。
窗外初二作文13
每一個房間都有屬於自己的窗，一個房間若是沒有窗就好比做菜沒有下鹽，索然無味黯淡無光。窗的作用在於擴展人們的眼界不要侷限在房間裏。
大概是五年級的時候，老師佈置了一道非常難的數學題。我做的可謂是大汗淋漓、焦頭爛額。好像被什麼困住了一般，思路一直在原地轉圈，我想跳出思維的枷鎖但無奈越陷越深。那道題使我輾轉反側夜夜無法入眠，我終於以三根巧克力棒的代價求得哥哥的幫助。哥哥拈起那張紙瞟了一眼然後拿起筆在紙上畫畫圈圈，口中唸唸有詞又抬起頭轉轉眼睛，雙眉驟解，“很簡單啦，我看你寫的都大同小異一直都用同一種思路去解題這樣肯定是不行的。當你覺得一種方法不行時，你要學會從別的題目中‘偷’一些方法來做，或許會發現不一樣的結果。”
哥哥的話使我受益匪淺，往後的日子裏無論遇到什麼我都告訴自己“條條大路通羅馬”，要嘗試用新的方法思考不要侷限自己。在小升初時，各大名校都紛紛為自己的學校招攬人才。那時，每天都在不斷的刷題上各種補習班，只為了去個好的中學。小升初已過半了我手中並沒有特別心儀的學校，於是我又來到了海珠區數一數二的XXXX進行測驗。那是一個非常注重英語和數學的學校，語文為短板的我再適合不過。當時人特別多，空氣中都瀰漫着強烈的火藥味。一個個“武裝到牙齒的戰士進入考場”，卷子一到手場內所有人就埋頭苦幹只聽見筆在紙張上摩擦的聲音“沙沙沙”。時間一分一秒的過去了，我排除萬難終於來到了最後一題，當我鬥志昂準備一舉拿下時。我掃了一遍題目霎時有種熟悉感像是哥哥給我講的那題，那種熟悉的毫無思路的感覺如潮水般襲來。我腦中一片空白，只剩“嗡嗡”的聲響。我開始努力地回憶那天哥哥給我講的“‘偷’一些方法”打開心靈的窗户。我細細的回憶，望向窗外，突然腦中像是有一道閃電劈過……
那時的經歷我仍然歷歷在目，雖然最終還是差了6分，但我在那天真正明白什麼是打開心靈的窗户。做題是這樣生活中亦是這樣，當你因為某事的煩惱無法解脱、毫無思路時你不妨打開窗户，望向窗外不要把自己困死在“房間”裏。
窗外初二作文14
你説江南石橋洞中盛滿了説不盡的的鄉水人情。
———題記
雨後的江南一片濛濛朧朧，河邊也縈繞着霧氣，霧氣又尋着窗邊縫隙鑽入房內。這是我來江南的第三天，在廣東生活許久的我本對家中老人所説的江南濕氣重不屑一顧，但當我來了才知道這句話也並非全無道理。
朋友打算帶我盡興一場，所以便急匆匆地拽着我去坐了烏篷船。
雖然烏篷船的外觀是不盡人意的，但內裏卻暗藏乾坤。船如其名，船身是烏黑的顏色，拱形的船帽可以在陰雨連綿的江南水鄉中遮風擋雨。船兩側透明的窗户，使人光是坐在船裏都覺得有極了情趣。可惜天公不作美，幾聲悶雷滾動，厚實的雲彩像是被潑了墨，一聲不吭地就下起了大雨。
我原以為我必然是玩不盡興了，但船伕卻是個經驗老到的，他一手掣着長棍插在水中借力朝前方的橋洞去，另一隻手扶住頭上的乾草帽檐，弓着身子往前傾些，眯起老花眼不知在看些什麼。
直到船到了橋洞底下他才歇息下來。不在忙碌於划船就悠閒地從船頭拿出一支煙鬥，我撩起一半的草簾細細窺探着，定睛看了好一會那古玩意，心中也暗想着：這麼老舊的東西居然還有人在用。船伕倒是自在的銜起煙斗就開始“造霧”，煙霧飄向雨中，剛碰到雨，濃煙就被沖淡融入了淺黛色的天色裏。
雨沒有停的意思，琤琮的水面被銀針般的雨絲攪亂，水面的浮藻隨波飄搖，一沉一浮。
雨水是愛打鬧的，他們從天上摔下砸在橋面上，互相推搡着到了橋邊又順着橋面滑落，身處橋洞中來看，雨水就像是一個天然幃幔，雨大時它嚴絲合縫，雨小了才會漸漸散去。
等水幔散去時，天色早已悄悄鍍上了一層餘暉的暖橙色。我想那大抵是清湯寡水的江南中唯一的濃墨重彩了，日色斜照在江南的青磚白瓦上，日光應是斜倚在房瓦上痛快酌飲亦或是在河畔楊柳下吟風弄月。
下了船，我看着那佝僂的身軀背影漸行漸遠，在湖面上變成了一個小點，心中莫名湧上一股悲傷，經此一別，下次再來這或許就見不到他了。
我留戀這片土地，留戀這的一草一木，更留戀這樣淳樸濃厚的鄉水人情。因為這是我在他處從未感受到過的，能在浮躁的大環境中保持着一塵不染實在可貴。
在江南湖間的烏篷船裏，我看見了，看見了那老妻畫紙，稚子敲針的桃源世界。
窗外初二作文15
上小學的時候比較皮，雖然在上課，心思卻飄到不知何出去了。但礙於上課時也不好做什麼大動作，目光自然而然飄到了窗外。
目光總會聚焦在最引人注目的建築上――一座大廈。大廈的玻璃窗像是一面鏡子，倒映着天空的深藍，又好似批了一層雲彩。時不時反射過來的陽光，白得耀眼。
那時小小的我不禁想――坐在那裏面的會是什麼樣的人呢？腦子裏突然蹦出來的，是女白領戴着黑框眼鏡，化着端莊嚴肅的粧容，梳着一絲不苟的髮髻，穿着整潔的職業裝還夾着一份項目企劃的文件夾的模樣。想着想着，又盼望起自己的將來，會不會也像這個樣子，整天穿梭在大廈裏，忙碌於自己的工作呢？又想起自己的皮樣兒，怎麼都想象不出來以後的我只拘泥於這樣的一座大廈。
視線從大廈上離開，落在了大廈不遠處的居民住宅區。樓房也就比大廈略略矮了一些，同樣是藍色的建築物，卻另成一派風格。視力極好的我甚至能望到樓房窗户下的空調外機，腦子裏下意識便浮現了空調外機呼啦呼啦轉着還滴着水的畫面。
我又想着，思緒又飛遠了去――會不會，那裏面住着的，就是大廈裏的女白領？平日裏嚴肅認真的女白領，在家中會是什麼樣子呢？她的家裏，會像她一樣的一絲不苟嗎？想象着裏面黑白簡約的裝修風格，現代化的傢俱，或許中間還擺着一架擦得鋥亮的鋼琴，一位雍容爾雅的女子正坐在鋼琴前，芊芊玉指在琴鍵上舞動着，清越的琴聲不絕於耳，而女子的優雅從容也讓全世界的男人都想對她俯首稱臣。
“窈窕淑女，君子好逑。”説的，就是這樣的女子吧。這樣的氣質並不是一蹴而就，而是在長期良好的薰陶下，才可能擁有吧。這樣的女子，歷史上也不乏其人，林徽因便是。她能成為這樣的奇女子，那並不是三生有幸，而是命運註定――她確實有這樣的風骨和氣質，她夠格。
收回渺遠的思緒，我又抬起視線，望向那片遼闊的天空。那片藍色似乎永遠都不會留下痕跡，永遠保持着它的純淨美好。驀然想起泰戈爾的名言――“天空不曾留下飛鳥的痕跡，但我已經飛過。”哪怕沒有卓越的成績，沒有名垂青史，甚至一無所獲――但是我來過了，我無悔了，此生無憾。
文萃咖
