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窗外初中作文【推薦】

欄目: 初中生作文 / 發佈於: / 人氣:1.83W

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的窗外初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

窗外初中作文【推薦】

窗外初中作文1

夜深人靜時,燈睡謐空靈。

丑牛聞鳥啼,閒聽風撫琴。

爾燭皆迷遠,思思意為君。

汝已沉汝夢,唯吾享清心。

這是我在一天半夜醒來後無法入睡時隨手寫的詩。八句,並不滿足律詩的要求,單純地隨心。

那天夜深了,我迷着朦朧的雙眼醒來。翻來覆去,睡不着,抓起靠枕,我坐了起來。這是我的習慣,坐一會兒,就睡着了。那晚卻不一樣,坐起來,睜了眼,就不想睡了:

牆上的綠光氾濫了。坐起向窗外看,昏黃的燈光被惺忪的雙眼拉長,一層土黃色的霧氣瀰漫着,隨意飄遊。樹的影子也被拉伸,昏暗的街道十分靜謐,卻又莫名的美好。綠燈由11秒跳到16秒,是因為紅綠燈的上沿將7的上方遮擋。

建築物很多,沒幾家亮着燈。夜色十分寂靜,昏沉的黑暗籠罩了天地,大樓的燈光孤獨無助地閃爍,向天空訴説自己的寂寞。遠處可能是長江大橋,橋上燈光一直亮着,告訴人們自己的歷史。江水漲潮了吧,是什麼樣子呢?

偶爾經過的一輛轎車將昏沉的我拉回現實。街道——哦,那漫着黃霧的街道,彷彿濃縮了中國幾千年的歷史,讓我看到了斑駁的石牆,古老的街道,七品官員,身着漢服的老百姓……

心一墜,人再次被拉回現實。人已昏沉,但仍不願入睡。來回摸摸,摸出紙和筆,在紙上憑着意識,略加思考,寫下這一首詩。兩個月後的一個夜晚,我再次在朦朧中醒來,想到這首詩,又看了看窗外的景色,將它改成一首絕句:

夜深人靜時,靜籟傍天星。

爾燭皆迷遠,唯吾享清心。

是夜,那天上獨自閃亮的星星,時隱時現,是否在想它的心事?無人,無聲,靜籟,陪伴着天上放出銀白亮光的星星。

20xx年暑假,我聽到了蔡維澤的原創歌曲《5:10 a.m.》,那頹靡的唱腔,迷幻的曲調、背景音樂,玄妙的歌詞,使我產生了共鳴。

哦,窗外,靜寂的天籟之聲正陪着星星呢。

窗外初中作文2

小時候,最喜歡做的事便是趴在窗台上睜大雙眼看着窗外的世界。看窗外“吹面不寒楊柳風”;看窗外“接天蓮葉無窮碧”;看窗外“秋天漠模向昏黑”;看窗外“白雪紛紛何所似”。

趴在窗台,看着窗外的時過境遷,不禁對窗外的世界充滿嚮往,只是當時年紀尚小,而父母因為工作的關係無法陪伴我,於是便只得將我反鎖家中。這時的我只能痴痴地透過那片不甚明亮的玻璃去感受外面的世界。

隨着時間的推移,我對外面世界的渴望越來越強烈,我渴望能用於觸摸到院落中的青石地板,渴望去聆聽那棵古樹的聲聲歎息,渴望去觀賞那株賞心悦目的花朵……因這渴望一直未曾實現。小小的我心中便藴藏了極其強大的念頭———我要到窗外的世界去,不是以旁觀者的身份,而是將自己徹底融入大自然中。

可是事與願違,當我向父母説出自己想法的時候,卻遭到了拒絕。作為父母,他們不在我的身邊,年幼的我面臨的只會是危險。心中的念想一次又一次的落空,終於,我整日鬱鬱寡歡,甚至將家裏的杯子、碗都砸了個遍,光着的腳丫上出現了許許多多的傷口。父母回到家看到大聲哭鬧的我,揚起了手掌,卻又歎了一口氣,用於摸摸我的頭,似是自言自語一般“也許這種保護你的方式是錯的,你也真該走到窗外的世界了。”

自那以後,父母總會提早下班帶我去領略窗外的世界,而我也終於恢復了活潑的本性,身處這個真實的環境,逐漸習慣窗外的世界,逐漸成長起來。儘管會經歷各種意想不到的事情,但也正因為有了這種歷練,才能更好地造就我逐漸豐滿的羽翼。如果當初只是—味活在父母的保護之下,只能透過那層玻璃觀看,那麼如今的我,恐怕剩下的只有膽怯和懦弱吧!

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”

只有走出窗外,才能真正領略那份美好,才能真正看到柳綠花紅,才能真正地長大。窗外的事物儘管不全是美好,但這不是也在考驗我們的判斷嗎?這又何嘗不是一種美麗?這種美麗,才有堅強和自由的芳香氣味。

窗外的天空,很藍很藍。

窗外初中作文3

“二次函數的定義是……”數學老師是一個體型偏胖,滿臉鬍渣的中年男子。他的課十分無聊,講話的語速,音調像一條直線,沒有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲的誘惑,趴在桌子上,餘光瞥到窗外,正是這一撇,讓睡意一下子煙消雲散了……

窗外,是學校的桂花園,此時有四五個工人在那兒修水泥路。看着他們搬石頭,和水泥,一連串的動作,他們做起來是那樣的嫻熟,好像從出生就做這件事一樣。“嘩嘩——”和水泥的聲音十分大,幾乎聽不見老師講課的聲音。“哐當—”一聲,颳起了大風,窗户打在牆上——現在已經入冬了。刺骨的風吹在臉上像刀割一樣,凍得我上下哆嗦,對着手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那裏的風比這裏大些吧!我想。看見他們臉上那麼賣力的神情和嫻熟的”天賦”,心——被震動了,不禁多了一絲傷感。

曾經很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們,因為他們總能隨心所欲的買自己想要的東西,穿漂亮的衣服,吃美味的食物…。不受家人的約束,嘮叨,他們的生活是那麼的恣意而美好,可那種生活離我卻是那麼遙遠。記得有一次,媽媽嚇唬我:“不好好讀書就給我打工去!”我心裏想到:打就打,哼,我巴不得呢。現在看來,是我錯了,錯在盲目追求獨立生活,盲目嚮往花花世界,盲目枉費父母苦心…。

原來的我,一直想讀懂外面的世界,現在才發現:原來最因該讀懂的是身邊的美好,是父母的體貼,朋友的安慰,老師的關心。爸爸,媽媽現在也像窗外的工人那樣做着自己的“天賦吧”,不知道他們那兒有沒有比這兒更冷呢?

“靠窗户那個人,起來”,思緒被老師的喊話給打斷了,“上來做這道題目……”

窗外的風景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背後有多少不為人知的汗水和淚珠呢?現在的我們真該做好自己本分的事情,才能不負窗外。

窗外初中作文4

窗外的風景不一定旖旎,但終有心靈所屬之處。窗外的天空不一定湛藍,但定有扣人心絃之處。打開心窗,賞賞風景,理清思緒,豁然開朗。

也許但丁在君權神授的社會中被殘暴的教權壓迫、折磨到最終放逐,他沒有播灑絕望的種子,而是下定決心終成《神曲》,從而開啟文藝復興的新時代;也許哥白尼在真理的追求中困難重重地挑戰神權,但他沒有退縮,經過長年的觀察和計算完成他的偉大著作《天球運行論》,於是創造出“日心説”,這改變了人類對世界對自身的認識理論。

換個角度,打開心窗,別有洞天。窗打開的角度不同,看到的風景亦不同,或許是廣袤無垠多彩的世界,或許是毫無生機的枯草爛泥。

戰國時,與孫臏同樣師從鬼谷子的龐涓滿眼是燒殺掠搶的惡戰場面,於是他割下了孫臏的膝蓋骨。而孫臏打開心窗眼前卻是正義俠士為國報仇的英雄壯舉,於是他設計出“圍魏救趙”這齣好戲。任何事物都有兩面性,任何人都有美醜兩邊,決定美醜的關鍵是看你處在怎樣的位置。就拿孔雀開屏來説吧:倘若當孔雀徐徐打開五光十色的羽毛時,你正在孔雀的正前方,不僅由衷地讚歎它的美與神奇,堪稱無與倫比;倘若不小心你在孔雀開屏的後方,你將看到的是沒有一點光澤的蓬鬆羽毛,光禿禿的甚至還沾着一點糞便。或許這就是孫臏和龐涓的區別吧。

關上窗户,看不到窗外湛藍的天空和自由的雲朵,限制着存在;打開窗户,傾聽鳥兒的吟唱欣賞風兒的舞蹈,收穫着風景。

仲永有其獨特的天賦卻被這天賦限制成一個“泯然眾人”的普通人,多少學子因為教材上的一個答案而拋棄題目所擁有的各種可能?只有打開窗户,看看外頭的風景,不再將自己的視線限制在書本、題目和應試的包圍圈裏,才能走出限制,看到眾多可能。

也許窗外的風景並不完美,但總會有令人眼前一亮的地方。只需堅守一顆寧靜的心靈,淡然看待窗外的人和事,改變角度去看問題,也許某個令人困擾的地方,就會迎刃而解。

窗外初中作文5

家鄉的冬季是寒冷的,雪花像鵝毛一樣緩緩落下,飄遍了整個世界,樹木穿上了潔白的衣服,直直的挺立着。——只是樹幹與樹枝綠葉和鮮花不見蹤影。在我看來,實有些悲悽。

一日閒來無事,趴在窗户邊閒望,突然望見一支梅花枝趴在我的窗户上,潔白的雪花,覆蓋了它的臉龐。使我好似只看見一團雪。那日心情正是鬱悶,便生起了惡意,將那枝條一扯。本想將其折斷,沒想到其枝條不想曲折,便掙脱出來,依舊保持原挺直的模樣了。

白衣被其掙脱時飄散了,梅花終顯露出了粉紅的原形。其中有花苞驕傲地站在中間,曲捲而柔軟的花瓣在周圍挺立。底下還有幾片小綠葉。借花的庇護而沒像大雪屈服它們站在一起,齊心協力。對抗着飄揚的大雪,對抗着生命的輪迴。遠觀夏時在其旁邊盛開的玫瑰、牡丹、顏色鮮麗,遭到萬人觀賞與讚歎。到最後,還不是力盡漂落,與百雪一起飄落至泥土的懷抱,而被天地丟棄了嗎?縱有“落花不是無情物,化作春泥更護花。”何比“遙知不是雪,為有暗香來。”彼時的富貴煙消雲散,唯有梅花,才能綻放到最後,才能堅持到最後!一時的富貴何足道呢?只有長久的堅持,才值得擁有。

我看呆了,一時間,思緒萬千,不禁感到自己的身體中似有一股激流衝動,失去的信心重新拾起,舊日的勇氣重新舊來!一時的勝利算不了什麼,只有堅持,咬緊牙關硬撐到最後!鬱悶被我忘記了只有勇氣和闖勁!一束窗外的梅花鼓勵了我,教導了我,啟發了我。我也要學習這枝梅花,在雪中,綻放自己的光彩!

窗外初中作文6

窗,她喜歡這個美麗的名詞,她更喜歡屋裏的窗,那個唯一給小屋帶來温暖的地方。

“咚”,父親多半又喝酒了,她想,喝醉酒的他野蠻而粗暴。果然,她看見父親一步一步朝她走來,她渾身顫抖着,這一次又免不了一頓苦打了,她想。男人抓起地上的棍子,狠心打在她頸部,蒼白的皮膚馬上顯現出一道紅痕。“看什麼,不要用那種眼神看着我。”他大聲嘶吼,“xx的,就是一個拖油瓶,當初怎麼就不跟着你犯賤的媽一起滾。”他的眼神突然變得深邃,她知道,他在想她媽媽了,果然,他的淚滴落在地面,響起清脆的聲音。他恨她媽媽,卻也愛她,她想。而自己,自己對媽媽到底想念嗎?她恨她,是吧?男人漸漸閉上了眼睛,像一個熟睡的孩子。

她繫上厚厚的圍巾,站在窗邊,等一下,那,那是……

她迫不及待的衝下樓去,眼前的女人穿着高跟鞋,打着一把大紅傘,如今的她,雍容華貴,變得連自己也不認識了。女人緊緊擁抱住她,“對不起,對不起,我實在受不了他,你知道的,他一喝酒就打我,我不得已才離開家,我……”她推開女人,是的,沒有一個人比她更清楚父親對她的殘暴,可是,可是,她是她的母親啊,又怎麼能就丟下她就走了呢?女人沒有放棄,她上前握住她的手,“真的對不起,不過,你等等,再最多兩年,我就能和他離婚了,我拼了一切也會奪到你的撫養權,我不會再讓你受苦的,相信媽媽。”女人的淚花滴在她的手上,她對媽媽的,更多的是想念,她想。樓上屋裏有杯子破碎的聲音,她掙脱開手,“你快走,你快走,他醒了,他看到你會打死你的,你快走。”她的聲音變得倔強而瘋狂。女人離開了。

後來,喝醉酒的父親依舊會打她,而她,也變得堅強,因為她知道,母親在窗外關心着她。那對她來説,是最美麗最温暖的陽光。

窗外初中作文7

緊靠着我的書桌的,是牀;緊靠着我的牀的,便是窗。

窗外正對着的,是一幢樓。樓現在是白色的,在白色漆的背後,是石的本色,灰,這層漆是兩年前刷上的,為的就是掩蓋它的老。只是刷上了漆,也沒有新多少,反而更引起了我的興趣。

從記事起,我就愛看窗外的東西,而我能看到的,幾乎只有樓和天空。我喜歡在晴天時看太陽,也不怕刺眼,因為看着看着,那一個圓光點如同果凍一般搖動,色彩也時刻在變。多雲時,我愛看一朵雲從樓頂上飛出視線,去尋找樓上陳舊的標誌:支離破碎的窗檐、鏽跡斑斑的鐵架子和亂纏的電線。我曾盼望着看到閃電在避雷針上空跳舞,盼望飛機飛過眼前的天空,更盼望着對面也有人在看我。對我來説,窗外有着無窮的魅力。

我曾對着窗外遐想我的未來,總想幹出一番大事業,卻不知道從哪兒開始;犯了錯,我總想去看窗外,想央求老天讓爸媽原諒我;我有時經不住外面陽光的誘惑,老是想在外面大鬧一陣子,卻發現自己已經長大,迎接我的不是玩伴的陽光,而是乾冷的寒風。窗外吸引我的太多了,而它也瞭解得我太多了。

而今天,14歲的我坐在那“魅力十足”的窗前,感受到的,不再是兒時的幼稚與撒嬌,而是窗外告訴我的真理:有時,現實不會像想象中那樣美好,不用擔心,多看看窗外,你會發現窗外的魅力不亞於你的想象。是的,窗外,不僅僅是這樣,還更是夢想的代言,想象的靠背,這麼多年來,它承載着我的許多許多,而它也將繼續承載下去,像一位友誼深厚、聯絡不斷的摯友,更像是父母對我關愛的一點點寫照。

窗外的魅力,吸引着我,帶我飛上藍天,穿過雲海,坐上希望的船,揚起信念的帆,向銀河的盡頭駛去。前方的路尚遠,但我堅信,成功的彼岸一定會到達。

打開窗,放出煩惱,心若在,無事不成。

窗外初中作文8

黑黑的烏雲遮蓋了大地,濛濛的陰雨淅淅瀝瀝飄落到地面上。不知何時,雨竟然越下越大。

周圍空氣粘粘的,似乎越來越壓抑。“砰——”的一聲,隨着我的額頭磕在桌面上,我聽見自己的心在抱怨:這破題,到底怎麼做啊……

一組組冰冷的字母、數字,讓我頭疼不已,咬着牙硬是解不出一道。手無意識地轉動着筆桿,腦子卻缺氧了——我的思維停滯了。

我,又被困住了。很多個夜裏,我就這樣地苦惱着。同學們討論數學難題時,我總是縮在一角,尷尬極了;偷偷抄同學的作業,美名其曰“借鑑”一下,聊以慰。

記得小學老師評價最多的一句話便是:“其它都挺好的,就是數學……”老師省略的話意我能明白。從那時起,我就懼怕數學了。數學,讓我自卑。

父母苦口婆心教導與鼓勵,費盡了心力,辛苦工作讓我上補課班。可是,該補的補了,甚至還請了“一對一”,反倒日趨下降了。父母也為我苦惱着。

夜黑沉下去,雨一直未停。

又是一個週末,家裏的生意一如往常的好。媽媽喚我下樓幫忙煎油條。爸爸熟練地往烤爐裏貼大餅,一邊望着我,又瞥了瞥鍋裏的油條,語重心長地説道:

“這油條,原本是細細長長的小麪糰兒,丟進滾燙的油鍋裏,翻來覆去忍受千般的折磨,才變成一根金燦燦的油條的啊。”

爸爸頓了頓,又道:“這學習就像煎油條,也得受一番煎熬,世上哪有躲得過的債?”

世上哪有躲得過的債?我騰騰地沁出熱汗來,臉烘烘地燙。父母辛勤工作,經營着小小的早點鋪,從不怨天怨地,只指望着我出息。我怎麼偏就沒出息呢?

白白的麪糰在油鍋裏漸漸膨脹成金黃色,發出誘人的脆香。父親的一席話,猛地驚醒了我。

我抬頭看看天空,太陽升起來了,天越發亮起來了,淡淡的藍,真晴朗。一如我的心情,陰霾不再。

窗外初中作文9

不知什麼時候起,我漸漸偏離了喧鬧的人羣,喜歡一個人獨來獨往;不知什麼時候起,我喜歡上了雨天,喜歡一個人坐在窗台上,看着窗外灰暗的天空,和淅淅瀝瀝的雨......

記得我曾經的一個同學,問過我,你為什麼喜歡雨天。我無語,因為我也不知道。她又問我,為什麼喜歡坐在窗台上看雨,我微笑搖頭。原因,我不想説。

以前,我只是喜歡看雨,至於去觸摸雨水,還是那一個同學教我的。

那天放學後,她拉着我跑回家,我很奇怪。為什麼這麼急着回家?

因為要下雨了,想跟你一起去親生體驗一下。她還是笑着。

親身體驗?這個詞我可是想都沒想過啊。

沒事的,來吧,很好玩的,我經常這樣。她把我的書包扯下來,丟到家裏的地上。

“轟”

雨,終於下來了。看着外面下着的雨,我有點不敢出去。

沒事的,一起去吧。

她跟我一起跑了出去,任由雨水打在我們的身上。

刺激嗎?她問。

這樣會不會感冒啊?我怯怯地問。

沒關係的。只要回去馬上衝涼就行了。她還是笑着,十分燦爛。

因為這一次,我喜歡上了淋雨,喜歡上了雨水打在身上的感覺。

可是,她不能永遠跟我一起當同學了,因為她父母的工作關係,她要出國了。

她走的那天,送給我了一個水晶球,裏面有兩個小熊。她説,你要好好保管好啊,

還有,不要再淋雨了,真的會感冒的哦。

嗯。我異常聽話地答應了。

我沒有再淋過雨,還是回到了坐在窗台看雨的從前,又遠離了喧鬧的人羣,獨來獨往......

窗外的雨淅淅瀝瀝,灰暗的天空直刺我眼,又是一個雨天......

窗外初中作文10

人們常説,眼睛是心靈的窗户,透過眼睛看到內心。可我偏要説,窗户是心靈的眼睛,透過窗户,看到內心的世界。透過窗户,人們看到雅,看到俗,看到鬧,看到靜,看到內心。

安寧如慧禪大師者,透過窗户,看到安靜的內心世界。

內心安定,坐看榮枯,遊離百態之間,問世人,幾人能做到?菩提樹下,和尚曰:“菩提本無樹,明鏡亦非台。本來無一物,何處惹塵埃?”慧禪大師的一句偈語點亮了多少被矇蔽的雙眼,點醒了多少被束縛的靈魂。大樹下,餘曰:“萬物有真假,樹也有枯榮。何哉?榮也有它,樂也由它。”禪曰:得之坦然,失之淡然,爭其必然,順其自然。

他內心安寧,隨性隨緣,不僅為禪,亦未心靈人生。透過窗户,清樹,明鏡。

熱愛生命如三毛者,透過窗户,看到如火的內心世界。

黃沙漫漫風行,駝鈴聲聲無邊,三毛固執地行走在撒哈拉。她熱愛生命,正如她愛着撒哈拉愛着仙人掌愛着荷西,正如她愛着她自己。是的,她不遠萬里離開自己安逸的家只為她對生命的熱愛。腳下如火的沙漠,她不怕,抬起頭,明媚刺眼的陽光,她眯起眼,身體熔化成含苞待放的紅蓮。她終於遇上她的大鬍子,紅霞遍天際的沙漠,他們相擁。她如火的內心,紅蓮怒放。

她內心如火般赤城,熱愛行走,熱愛生命。透過窗户,紅蓮於沙漠中怒放。

淡泊如莫言者,透過窗户,看到平和從容的內心世界。

當紅高粱綿延成一片火海燒透了半邊天,當哇叫一聲又一聲呱呱地成為經典,莫言火了。書店書籍熱銷的同時,記者的採訪蜂擁而至。當被問及對莫言熱現象的看法時,他淡淡一笑,表示他只是從事自己的創造,別人怎麼看是別人的事情。是的,一個人的內心怎能改變,他堅持着平和從容的心境看待世界,繼續鑽回紅高粱地,從事他的創作。

他內心從容平和,淡泊處事,淡泊做人。透過窗户,紅高粱在炊煙裊裊中發出燦燦光芒。

你看到窗外的世界,你聽到蠢蠢欲動的內心。

窗外的世界,即內心的世界。

窗外初中作文11

一座大山,矗立在我家旁邊。

我每每寫完作業後,總愛站在卧室的窗邊,拉開窗簾,將目光投向那座山。

天晴,山也晴。晨光中,它分外挺拔、秀麗,猶如一幅秀美絕倫的風景畫。明媚的陽光透過薄薄的霧氣,給山披上一件明媚的外衣,樹木小草欣欣然舒展着枝葉。夕陽西下,山上的青石笑紅了臉,餘暉撫摸着山上一草一木,給它們抹上一層暖色。樓下的小孩嬉鬧着,歡叫着。想起我的快樂童年,窗內的我,染了一臉紅暈。

天陰,山也陰。成片的烏雲在山頭徘徊,久久不散。此時沒了蟬鳴,斷了鳥啼。山石鐵青着臉。太陽似乎察覺到了山的怒氣,躲在烏雲背後不敢露面。一山的草木,此刻似乎蒙上了一層鐵灰。俄而,狂風吹得大樹發出低低的吼聲,枝葉紛紛左搖右擺,狂躁起來。樓下院子裏的小孩兒跑得沒了蹤影。想起我今天因作業沒完成,失去了看電影的機會,窗內的.我,神色黯然。

天雨,山卻樂了。豆大的雨點敲擊着我的窗。大山在雨霧中模糊着,朦朧着。我搖搖頭,回到桌前坐下看書。不知什麼時候,雨停,霧散。我望窗外的山石,突然間變得那麼幹淨、清爽,草木也喝足了甘霖,綠得那麼鮮嫩、閃亮。露珠在枝頭調皮地眨眼,山在樂呵呵地笑。一陣風吹來,空氣像濾過似的,清新無比。我深吸一口這空氣,望向院子,有小孩踩着水窪嘻鬧着,知了又放開了嗓門兒歌唱,婉轉嘹亮。窗內的我,讀到一篇好文,心兒歡暢。

窗外,風景在變,看風景的人心情也在變。這讓我想到范仲淹的《岳陽樓記》中的那句——“不以物喜,不以己悲”。意思是不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。體現出古時品德高尚之人的豁達胸襟。如果我們無論何時都能保持這種豁達、淡然的心態,就能如蘇軾那般“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”。生活自然會增添許多清歡與樂趣。

窗外,山靜靜地立着,我心明媚着。如此,甚好!

窗外初中作文12

窗,就像是一面鏡子,它可以反射出你內心的世界,也可以改變你的心情。

這一天,我有點不開心,一個人靜靜地坐在窗户飄窗上,靠着窗,看着窗外,外面下着濛濛細雨。道路上沒有行人,也沒有汽車,小鳥似乎也停止了叫聲……整個世界都顯得格外安靜。

不知是幻覺還是錯覺,也不知過了多久,窗外雨停了,彩虹像氣球一樣升了起來,透露出那五彩的顏色。道路兩旁的小樹小草都變成了水果味的小棒棒糖,雲朵也變成了各種口味的棉花糖,家中的牆壁也都變成了美味的巧克力……就在這時,一隻帶着香氣的糖果布丁鳥飛了上來,落在窗户旁的樹枝上,嘴裏銜着一塊大大的牛排,可能是把我認成了她的孩子了吧……

我吃完了糖果布丁鳥的牛排,接着又騎到了她的背上,布丁鳥帶着我飛啊飛,飛啊飛,把我帶到了一座雪山上,那白雪皚皚的潔白世界好美啊,一片片雪花從天而降,翩翩起舞,我跟着雪花飛舞,不料腳一滑,從山頂上滾落,誰知道居然一點也不疼,這還更像是落在軟軟的羽絨被大牀上。當我滑落到山腳湖面的時候,驚喜的發現湖面竟變成了我最愛的大型滑冰場,我可以在滑冰場上跳冰上芭蕾啦!不過那些可愛的小魚就只能被凍成雕塑咯!

突然,有一滴雨水落在我的鼻尖上,冰涼的感覺把我瞬間拉回到現實。這時我才發現,這一切,其實都只是我的想象,但這也讓我懂得了:原來通過窗户不僅可以觀察到世界中的美,還可以通過觀察世界中的美來改變你的心情,在你傷心時藉助它來尋找快樂。窗户還猶如一個能呼風喚雨的魔杖,在心情變好的一瞬間,烏雲就消失了。

窗外,可真是一個神奇而又美好的世界。

窗外初中作文13

不知從何時起,窗外的世界一派喧鬧,綠樹去哪兒了?藍天白雲去哪兒了?

在漫長而枯燥的雨季中,我迷失了自己。有時上課,我會跑神。有時心情,莫名地低落。一張張紅筆寫着刺眼分數的卷子,讓我愈發懷念晴朗的日子。

我的書桌正對着一扇窗,曾經它總是及時地將清晨第一束光送來,抑或將婉轉的鳥鳴和清幽的花香送來。窗子上也曾有過一片盎然生機——那是一株牽牛花。不知哪陣風吹來的種子,落在窗台上荒廢已久的盆裏,然而,它就在那偶爾有雨時才濕潤一下的盆裏長起來,而且攀上了窗邊的柵欄。

我看見它時,它很虛弱,似乎風一吹就會倒下去。出於憐憫,我隔三差五為它澆水,一個月後它竟然冒出小小的花苞。

每當我疲於學習,望向窗外,牽牛花密密匝匝的綠葉中藏着的花苞便映入眼簾。可是雨季如此漫長,它會綻放嗎?它也許是徒勞吧!我隱隱有些擔心。

漸漸地,在沉重的學業前折了腰,我沒有了與牽牛花談心的雅緻。我關上窗户,窗外的景緻也被我淡忘。在那些陰雨霏霏、黯淡無光的日子裏,我迷失了自己。

突然有一天,在緊閉的窗縫間,擠進一抹淡紫。是牽牛花!也許它也看不下去我的寂寞了。我又一次打開窗户,那株牽牛花竟悄悄爬滿了窗櫺,整個窗户成了它的天地!沒有人關注,它卻無時無刻不在生長。

抬頭,太陽如此明亮,天那麼藍,風吹過,牽牛花晃動着喇叭,似乎衝我喊:你有何理由不努力?有何理由不開心啊?

是啊!只要努力地向上攀爬,最終我也會開出嬌豔的花,在花開之前,我要默默地紮根舒枝展葉。

窗外總會有晴天,你要做的只是打開窗户,讓陽光照入心間。

窗外初中作文14

撥開一縷陽光,讓蒲公英飛向美麗的天堂;抬起一腳温柔,讓嫩草回到大地的懷抱;撒下一網仁慈,讓魚兒遊往海的胸膛。放生希望,方播灑人性的美麗。

哥,你還好嗎?我知道你正在看着我,微笑着看着我,我知道。

哥,我很想你。如果可以,我願意用自己的壽命換取你餘生的健康。“不要!”我知道你肯定會堅定地拒絕我。

因為小兒麻痺症,你全身癱瘓。你喜歡坐在窗邊,因此我每天都把窗户開得大大的,希望陽光能照到你,給你温暖。你總是歡喜地告訴我,窗下有一位歌唱家,他的歌聲很是動聽,有好多人都喜歡他,哥也是其中一個。我勉強地笑着回答你:“是啊。”

有一天,你目不轉睛地盯着窗外,我向你走近,你輕聲地告訴我:“窗户對面有一個穿着白色連衣裙的女孩一直望着窗外,已經有好幾天了,説不定……”哥開始不好意思了。臉紅着,羞澀地説:“你可能很快就有嫂子了。”看着你一臉的幸福,我沉默了,只是靜靜地站在那裏。

每一天,每一夜,你都向我講述着一件件快樂幸福的事,你説窗外的槐花開了,散發着芬芳,你説小鳥在唱歌,自由地飛翔着……

直到那一天,窗下的草地被燒燬了。我告訴你我們家沒有槐花樹,那個偉大的“歌唱家”只是一個年老的修理工,窗對面的女孩也早已心有所屬,她是在等待她的心上人歸來……一切的一切,都是哥的幻想。現在什麼都沒了,什麼都沒了。我忍不住落下了心酸的淚,哥,我心疼你,比誰都心疼。然而你走了,依然是那個微笑,你握着我的手説:“夢破了就不能再圓了嗎?我心中的夢一直都在。”

哥,你總是能帶給我温暖,你並沒有向疾病屈服,你是努力地生活着,你的堅強、樂觀,不正是人性的美麗嗎?是的,你在我眼裏是最美麗的,每個微笑都讓我沉醉。

現在你的妹妹正在考試,我看着窗外陽光普照,微笑着,因為我知道,哥一定在我身後,鼓勵着我。我知道,哥一直都在。

窗外初中作文15

你,很平凡,或許在別人眼中毫無存在感的你,在我的眼中卻能和四季爭奇鬥豔,你,很平凡也很耀眼。

春天的你。二月的初春還帶着一點冬的寒意,但很快就被春暖融化,推開窗,讓那似剪刀的春風吹走冬的單一,迎面清新的空氣,一眼望到你。你依然穿着橘色的工作服,單一而平凡,但沒有了上一個冬天的厚重,變得輕盈了,你快速而認真的掃着那依舊結着薄霜的柏油路,不時哼一兩首小曲,我彷彿被你的快樂渲染了,像春天一樣暖暖的。

夏天的你。炎熱的太陽毒辣辣的曬着,屋裏雖然有空調,但擋不住外面蟬的叫囂,心煩意亂,我推開窗,一眼望去,依然是你。你那橘黃色的制服,慢慢變了色,豆大的汗珠從額頭上留下,你掃的時那麼的麻利,彷彿感受不到炎熱,樹上的蟬鳴彷彿是你的啦啦隊,鼓勵你一步步進行,炎熱被涼爽替代,你消失在馬路盡頭。

秋天的你。”落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色“蕭瑟的秋風夾着幾片落葉飛進屋內,心情彷彿一下變得沉重。透過窗外,你還在那裏,落葉一片片下落,你掃走了一堆又是一堆你的制服與泛着白色的髮絲上沾了幾片落葉,你卻眼含笑意,彷彿想着老家果園的豐收。金色的樹,金色的你,留下金色的背影。我的心也像落葉一樣變得輕盈了。

冬天的你。天和地都白茫茫的一片,真應了”千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅“那句詩。壓抑,推開窗,還有誰?是你,衣服早已濕透並結滿了白霜,髮絲眉眼已被雪染白,雙手通紅,卻仍然把雪鏟走,使人民安全得到保障。夕陽的餘温將雪染紅並融化,我彷彿看到了下一個春天的你。

沒錯,你就是那個環衞工,一個平凡而耀眼的環衞工,敢於與歷史上無數文人墨客灑淚的四季比美。而且在我的眼中你比窗外的四季更美。。平平凡凡卻綻放出不一樣的光彩,明年,會不會見到窗外的四季和你。

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