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窗外初中作文【精】

欄目: 初中生作文 / 發佈於: / 人氣:3.24W

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的窗外初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

窗外初中作文【精】

窗外初中作文1

當一個人的肉體被禁錮時,有的人能夠衝破現實的桎梏,而有的人卻只能憂鬱地沉淪,他們的區別,只在於心靈是否被禁錮。

據説二戰時期一座集中營裏,有兩位囚犯共處一間囚室,他們倆每天都輪流眺望鐵窗外的世界。一個人每次都愁眉苦臉地看着高牆和鐵絲網,而另一個卻喜歡看窗外的天空,看小鳥飛翔,最終前者憂鬱地死在獄中,而後者卻堅持到了最後,被救了出來。

我還聽説過一個小故事,與之有異曲同工之妙。

兩個身患絕症的人在一間病房中,一個靠着一扇窗户,另一個則靠着門。靠着窗的那個總喜歡給靠門的那人講窗外的風景,起初,靠門那人總是説:我們都已經時日不長了,還管那些幹什麼。可那人卻總是興致盎然地講着。漸漸地,靠門那人也開始對窗外的風景感興趣,喜歡聽他講綠草如茵、鳥語花香,喜歡聽他講小孩嬉戲打鬧。直到有一天。靠窗那人奇蹟般地病癒出院了,不久後靠門那人也出院了,靠門那人驚喜之餘又説道:“把我推到窗邊去,我要親眼看看窗外的世界。”可當他向窗外眺望時,他震驚了:窗外只有一堵牆,根本沒有任何草地、花園。

由此可見, 現實所處的環境並不一定能影響你,真正的決定性因素來自內心。即使你面對着枯黃肅殺,你的心靈也可以是綠意盎然的;即使你面對着荊棘叢生,你的心靈也可以是芳草茵茵的;即使你面對着蜿蜒崎嶇,你的心靈也可以是平坦寬闊的。

鷹有時飛得比麻雀還低,但這並不影響他的內心是隻鷹。當面對肉體的禁錮時,我們要放飛心靈,讓心靈看看窗外的世界,讓樂觀與希望伴隨你,擺脱悲觀與絕望,才能衝破牢籠。

“境由心生”,你內心的感受與想法會影響着你的環境,所以,讓我們都為自己的心靈開扇窗,讓它看看窗外美好的世界吧!

窗外初中作文2

在窗户的外面,有什麼呢?或許,是人們正忙碌地上下班的身影,也可能是春夏秋冬四季其中之一的美景,美不勝收,令人流連忘返。還可能有許多奇妙的事發生着。

窗户外面的景色,正如一幅幅畫卷都定在畫框之中,生動而又十分形象,令人嚮往。

那天傍晚,窗户外都是人來人往,人們都邁着忙碌的步伐回家。聽,是汽車鳴叫的聲音。它們一個又一個的跳出來,形成了一首優美的樂曲。一陣秋風吹過,樹葉“唰唰”一下子地落下了一大片,把地面鋪成了一條金地毯。

天空中,有一片又一片的彩霞,它們紅通通的,天空彷彿鋪了一層紅衣裳。那一片的雲像一雙手,那一片像鳳凰,那一片也似一個雪糕。我盯着那一片天空,就這樣看着,心中千思萬緒。太陽像極了一個鹹蛋黃,讓人忍不住想一口吃掉它。它們烘托着遠處的那一座電塔,顯得有些交相輝映,美麗極了。

這時,天空中飛過了一架飛機,它身後還拖着一縷煙,那煙讓天空中多了一條白色的直線。

對面的樓亮起了一盞又一盞燈,許多人開始為晚飯做準備。路燈照着公園椅子閃閃發光。公園裏還有許多小朋友在開心玩耍,臉上洋溢着開心的笑臉。看上去,他們似乎忘記了一天的疲倦。他們的笑聲聽起來多麼悦耳,那一種童年時光無憂無慮的心情,我也曾擁有過。

小時候,我也曾在這個公園觀察螞蟻,和小夥伴們一起玩耍,即使我們之間會鬧矛盾,可是我們很開心,很快樂。它是我人生之中最快樂的時光。

突然,媽媽叫我吃飯,我才從窗外的風景之中回過神來,彷彿進入了一個童年時光的美夢。

窗外初中作文3

曾幾何時,我們不再關注着窗外的一草一木;曾幾何時,我們整天將頭埋在課本中;曾幾何時,我們不再覺得鳥叫是那麼的悦耳;曾幾何時,我們……

還記得書桌前的那扇窗,它總是為我報告着窗外的最新訊息。下雨了,它會以與雨點的合鳴告訴我。下雪了,它會畫一幅滿是雪花的畫告訴我。打雷了,它會讓雷聲透過窗縫告訴我。每每這時,我總是駐筆觀看,彷彿將自己置身於窗外,與雪花共舞,與雷聲共鳴。好像大自然的孩子,享受着自然的靜謐與美好。

還記得每天早晨。我都會被第一縷陽光喚醒。每天晚上,都會有夢偷偷從窗外溜進來,讓我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每當我鬱鬱寡歡,窗外的茉莉便讓風攜着自己的氣味穿過窗櫺,為我驅散憂愁。

但,美好的童年早已消逝,我已在那沉重的書包下彎下了腰。腦子裏也早已裝不下這些“閒事”,再也沒有了“閒情逸致”去與花兒對話,與草兒談心。再也不會因為流浪狗的死而落下眼淚,再也不會擔心螞蟻捱餓而放棄了手裏的半根香腸。甚至,再也不會拉開書桌前的窗簾。因為陽光進來,我嫌他刺眼。風要進來,我嫌它吹亂了我額前的碎髮。就連窗外藍天的邀請也拒之不理。童真,就這樣在我的腦海中一點點模糊起來,離我遠去。

但,我不甘心。我重新拉開窗簾,讓陽光照亮黑暗的小屋。打開窗子,讓茉莉花的清香再次在小屋裏迴旋。我跑出門去,看着當年親手種下的小樹早已與屋檐並肩,看着當年一枝獨秀的茉莉早已開滿整個花盆。我,好高興。

於是,我答應了藍天的邀請,飛奔到牆外最高的土丘上,與藍天對視,用心靈談話。或是一起靜聽着大自然間一草一木的聲息,感覺彷彿回到了從前。

窗外依然有藍天,無論發生什麼,藍天總會存在,它總會是你最好的朋友,聽你傾訴,與你談心。所以,拉開窗簾,打開窗户,讓藍天重新映入眼簾,讓陽光重新穿過窗櫺,讓童真再次在腦海中清晰起來。

窗外依然有藍天!

窗外初中作文4

不知從何時起,窗外的世界一派喧鬧,綠樹去哪兒了?藍天白雲去哪兒了?

在漫長而枯燥的雨季中,我迷失了自己。有時上課,我會跑神。有時心情,莫名地低落。一張張紅筆寫着刺眼分數的卷子,讓我愈發懷念晴朗的日子。

我的書桌正對着一扇窗,曾經它總是及時地將清晨第一束光送來,抑或將婉轉的鳥鳴和清幽的花香送來。窗子上也曾有過一片盎然生機——那是一株牽牛花。不知哪陣風吹來的種子,落在窗台上荒廢已久的盆裏,然而,它就在那偶爾有雨時才濕潤一下的盆裏長起來,而且攀上了窗邊的柵欄。

我看見它時,它很虛弱,似乎風一吹就會倒下去。出於憐憫,我隔三差五為它澆水,一個月後它竟然冒出小小的花苞。

每當我疲於學習,望向窗外,牽牛花密密匝匝的綠葉中藏着的花苞便映入眼簾。可是雨季如此漫長,它會綻放嗎?它也許是徒勞吧!我隱隱有些擔心。

漸漸地,在沉重的學業前折了腰,我沒有了與牽牛花談心的雅緻。我關上窗户,窗外的景緻也被我淡忘。在那些陰雨霏霏、黯淡無光的日子裏,我迷失了自己。

突然有一天,在緊閉的窗縫間,擠進一抹淡紫。是牽牛花!也許它也看不下去我的寂寞了。我又一次打開窗户,那株牽牛花竟悄悄爬滿了窗櫺,整個窗户成了它的天地!沒有人關注,它卻無時無刻不在生長。

抬頭,太陽如此明亮,天那麼藍,風吹過,牽牛花晃動着喇叭,似乎衝我喊:你有何理由不努力?有何理由不開心啊?

是啊!只要努力地向上攀爬,最終我也會開出嬌豔的花,在花開之前,我要默默地紮根舒枝展葉。

窗外總會有晴天,你要做的只是打開窗户,讓陽光照入心間。

窗外初中作文5

在我家第二個房間窗外的左上角有一個黃蜂窩,那是在一次家庭大掃除時發現的。

上月一個晴朗的星期六,心情恪外輕快,難得一個週末,我們一家三口搞家庭大掃除,嚴父分工:我負責第二個房間,媽媽負責第一個房間,爸爸負責第三個房間,然後一起清掃大廳、小廳,誰也別想佔便宜。勞動規則:誰都不許幫!

為了爭個好名次,我開始忙開了,先拖地,後擦窗,“哎呀!”我低呼一聲,只見在窗口上倒掛着一個黑乎乎的東西,旁邊有些枯黃的“樹葉”在緩緩飄落,定眼一看,原來是一個蜂巢,那些枯黃的“樹葉”竟是黃蜂。隔着玻璃這層“防火牆”我不免大膽起來,這是一個不算太大的蜂巢,上下約10釐米,左右約8釐米,細數了一下,共有23間“房”,每間“房”儘管長度不一,但寬度及構造卻驚人的一致,它們整齊地排列在我的眼前,我驚歎於黃蜂的鬼斧神工。一間間蜂房裏的幼蜂都在“睡覺”,外面有一層層乳灰色的東西把幼蜂包裹了起來,保護了起來,不讓任何“不速之客”打憂它們的“美夢”,好奇心作怪,我輕輕敲打了一下玻璃,黃蜂立刻豎起翅膀,“擠”出毒針,戰鬥機般發出“嗡嗡”的警告聲盤旋在蜂巢四周,似乎是在對我説:“你敢開窗毀掉我們的窩,我們就讓你臉上長麻花。”那黑黃相間的恐怖顏色令我下意識地縮回了手,見沒什麼動靜才肯放下翅膀,縮回毒針,我驚訝於動物的本能。

不一會兒,一隻只工蜂在蜂巢外面跳起迷人的集體“8”字舞(聽説花蜜近就跳圓形舞,遠就跳“8”舞字),原來它們準備輪流出“遠門”採花蜜了,另外幾隻工蜂在加固蜂巢上連接牆壁的“大梁”,使那根“定海神針”能承受住更大蜂巢的重量,好養育更多的子孫後代......黃蜂們也開始了一天辛勤的勞動。

“兒子,你倆怎麼不勞動呀?我們都搞乾淨了”,背後傳來爸媽的聲音,“哦”,我這時才反應過來,“我馬上就好,對了,你們看這有個黃蜂窩”,爸爸看了看就説:“別惹它,讓它們陪着我們安家落户吧。”

窗外初中作文6

一扇窗户隔出了兩個世界,窗户裏的人終於出去了,看到了一個美好的世界。

有一個天生殘疾的小女孩,她少了左腿,正因為這樣,從小,她就一直在家裏呆着,由父母陪着過了7年,這7年裏,父母很精心的照顧着她,她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開心的玩耍,她也想去玩,但媽媽告訴她如果她出去玩,外面的小朋友會笑話她的。所以,她放棄了想出去玩的想法,安心的坐在桌前。

她7歲時,也就是該上一年級了,她忽然想出去上學,幼兒園的課程淺顯易懂,媽媽也會,上一年級媽媽本來想請家教來教她,沒想到她竟想出去,無奈之下,媽媽又一次對她説起人心險惡,沒人會幫她,把窗外的綠草藍天説成了如地獄一般,小女孩怕了,也不再説出去了。

她還是經常趴在窗前看,外面卻始終沒看出什麼恐怖來,這讓她很迷惑。

小女孩很聰明,學得快,老師又講的有聲有色,還經常給她帶一些書讓她看,她很喜歡問老師一些關於外面那個她從來沒見過的世界的樣子,老師也總是耐心的講給她聽,老師講的很美,這又讓小女孩想出去看看,她又一次向媽媽提出想出去上學,而家教老師也説她很聰明,應該出去接觸一下新的環境,媽媽

終於同意了讓她出去上學。

第二年,她如願以償的進了小學,她在開學的前一天,媽媽詳細的向她介紹了怎樣去學校,坐哪路車……

她第二天起了個大早,來到車站人們見她拄着枴杖都讓座給她,上車有人扶她,一進班,迎來一片熱烈的掌聲,她笑了,笑的很開心,她終於看見了一直想見到的另一個世界。好美好美……

窗外初中作文7

窗外藍天上,麻雀依然挺立在電線上,紅旗依舊映襯着天的輪廓。這讓我們又想起那些年,那個唯祖國與信仰不可辜負的時代。

飛,向着光亮飛翔。是個春天,春風吹了萬里,不問歸期;明明是個春天,祖國的大地上卻染滿了紅色,奪目又殘忍。那時的中華大地,只內戰,不抗日,多少人忙着找隊站,卻又辨不清這之中的是非真假。

幸好,至少還有他們。

從未像此刻那樣的清晰,淚水就在眼眶中急着湧出。是你,孑然一身踱在漫天風雪中;是你,永遠保持堅毅的笑容;是你,身陷囹圄卻毫無懼色。不知為什麼眼中從未含有淚水,是不能,是不敢,是你們愛這信仰愛的深沉。

你們,暗夜裏的潛行者,陽光下的向日葵。縱然你們的嘴角總揚着笑,荒誕而美好,卻不知是幾層偽裝之下的真面目。昔日的兄弟情深,情依然深,可面對各自的不同立場,誰的信仰更為高貴?審訊室的鮮血何時換成了你的,只是再看不到那泛黃桌子上,温好的一壺花雕。當愛情遇上了戰亂,是否註定了無法善終?就算無關信仰,也總想要保護身邊之人。若有亦敵亦友的愛國志士相逢,結局唯有相忘於亂世江湖之中。

你們説:我愛你,但我更愛我的信仰。

烽火依舊連天,家園遭受摧殘,有人死的落寞,有人死的孤膽,也有人一直在為戰鬥做好犧牲的準備。這一切,都源於——信仰,源於所有人都想見到的那片藍天。你們總在為了某些人不顧一切,或親人,或朋友,你們總在期待祖國變得強大,期待自己終有一天不再四海為家。

窗外的藍天,不知曾蒙受過多少本不屬於他的鮮血與煙塵,這血洗了的藍天,叫我們怎能不好好珍惜!

幸好,錦繡江山,國泰民安,這盛世,如你所盼,如你所願!

抬望眼,麻雀叫,紅旗飄,窗外的藍天,依舊!

窗外初中作文8

不要被四四方方的房子框住了我們的思緒,讓它飛出窗,看看那窗外的景色,這景色總會帶給你些新東西,包括希望。

凌晨五點,我從我從酣睡中醒來,睜着矇矓的雙眼望着牀上雜亂五章的作業,才想起我的假期作業還沒有補完了!於是我拖着無力的腿,抱着作業來到了窗前到書桌。

這時的天還是灰色的,我開着小燈做起了作業,不知不覺時間過了半個小時,我抬頭一看,那遙遠的天與地的交界處已經露出了魚肚白,在天未完全亮時,那光線十分耀眼。我打開窗,微風迅速從窗口中穿進房間,感覺風穿透了我,真的好涼爽。細細地聞,風中還帶着一絲花香,很甜!

這時,遠方露出了一個小紅點兒,這太陽像個害羞的小女孩兒,還不肯從羣山後面出來哩!。這撥起了我的興致,長這麼大我還是第一次看見日出了!我趴在書桌上靜靜地等候着。漸漸地,這羞澀小女孩兒露出了面。它剛出面時並沒有捲起一片火紅,而是一片淺玫瑰色的晨曦。這剛好襯托了這個可愛又羞澀的寶寶,她沒有那麼熾熱,也沒有那麼深沉,而是帶着一種明亮而柔和又恬靜的光芒。這時出現了從未過的寧靜。別忙,她還沒完全露面了!等等,咱們別急。

瞧!快瞧,她從一片狹長的雲層後面隱約地浮起來了,這個時刻,她散發出它最大的光芒,就像一粒破土而出的綠芽盡情的舒展着自己生命的本色。她的光芒染紅了天,照亮了地。那一刻陽光照在了我的臉上,我的眼前不再是灰色的,而是金黃色的光,我彷彿進入到一個嶄新的世界。風吹着我的衣襟,花香盈繞在我的鼻前。這從黎明前的沉沉暗夜裏升起的第一線曙光,帶給大地、帶給人們的不僅是温暖還有希望。它帶給新芽衝破土地的希望,帶給人們戰勝困難的希望。這次日出沒想到如此震撼。

如果你無聊了、累了、受傷了,都請看看窗外的風景,它總會帶給你樂趣、動力、希望……記住別被“盒子”框住了我們的眼睛。

窗外初中作文9

嚮往這樣一份寧靜,在望向窗外時能聽到四季的靜謐;嚮往這樣一份寧靜,在窗外人流的喧鬧中自己永遠有一片寧靜的花園。

喜歡捧本書坐在窗前。無論春夏秋冬,無論風霜晴雨,累了便將目光投向窗外,看人也看景,看日也看月,看鬧也看靜。

翻開《瓦爾登湖》,讀着它平淡中透露的靜謐真是一種享受,不由得內心也升起一種嚮往之意。眼睛看得微微疼了便看向窗外。燈火通明,人流與車輛,他們走走停停,他們嬉笑怒罵,他們舉起酒杯歡呼,他們淚水縱橫,他們在路口分別……夜晚從不見得有多麼寧靜,但因書中的生活文字帶來的思考卻令人心安不已。

窗外有生活,懷裏有故事,這時候頭頂有明月就再好不過了。

在繁華城市的地平線目送赤色的夕陽墜落的,正是那隨後平靜升起的白色的月啊,無論陰晴圓缺,她都提着白色的裙子,裊裊婷婷地走上黑夜的幕布,將平靜的眼神投進窗裏,我的屋子便亮了;投到我身上,我的心便亮堂了。

能在夜晚給我寧靜的'大概只有月了,她總會定時地為我送來乳白色的光,在那黑夜上,在那喧鬧的夜晚,在那滿街黃色的路燈和刺眼的霓虹燈上,她是那般令人心安。似乎滿街的喧囂與她無關,她有屬於自己的居所,無論有多少飛機曾從她臉上飛過,月亮她也波瀾不驚。將柔和的光映在我眸中,卻沒有太陽那般刺眼,反倒是淋漓盡致地書寫出“温柔”二字。

在黑夜中,月有屬於自己的寂靜;在月下,我有屬於自己的孤獨。

遠離喧囂,在土地畫出一片只屬於自己的寧靜土地。“心遠地自偏”,捧起一本書沉浸在自己的世界裏——找到自己的瓦爾登湖,無論多麼吵鬧都能在心中建造起自己的世外桃源。

——“今晚月色真美。”

窗外初中作文10

一站到窗前,眼前立刻開闊了,不再是房子裏的狹窄世界了。

窗外,有一顆四季常青的廣玉蘭樹,它粗壯高大,滿樹的葉子,一片一片對列而生,可姿態各有不同,沒風的時候,像一位古代畫中走出來的美少女,端莊秀麗,微風吹拂的時候,像無數的綠蝴蝶在枝頭翩翩起舞。

我常站在窗前看它,那住在樹枝上的小鳥一家人和綠葉是鄰居,小鳥的爸媽出去覓食時,就把小鳥託付給綠葉阿姨照料,綠葉總是細心得呵護着小鳥,為它遮風擋雨,綠葉用“沙沙沙”的音樂為小鳥唱着搖籃曲,小鳥説:“等我會飛了,我要把我看到的精彩的故事講給你聽。”

終於有一天,小鳥的爸媽帶它一起外出覓食,它激動地撲打着翅膀,興奮地嘰嘰喳喳跳個不停,終於可以去看外面的世界啦!

它們翱翔在藍天白雲下,眼底是廣闊的田野,放眼望去,流金的稻穗,正點着頭,招呼着它們;一朵朵潔白的棉花,吐着白花花的銀子;樂開懷的棒子,笑露了金黃的牙齒,讓人心曠神怡。小鳥飛降在稻穗上,一個勁兒嗅着,感受着稻穀迷人的清香。

它們飛到果園的上空,首先映入眼簾的是那紅彤彤的掛滿枝頭的蘋果,多麼像小孩子臉蛋呀;那一個個沉甸甸的梨子,卻害羞地躲到枝葉後面;火紅火紅的石榴,一個個笑裂了嘴,露出了珍珠般晶瑩剔透的牙……這一切,讓它饞涎欲滴,忍不住吃了起來,啊!真甜。

它們飛到樹林的上空,有的樹已脱下了綠色的外衣,穿上了夢寐以求的金色衣裳;楓樹彷彿一團燃燒的火焰,從一片葱綠和枯黃中脱穎而出;松樹的葉子還是綠色的,它們都挺直了身體威武地站立。小鳥嚐了一下鬆塔裏的松子,味道也很好。

傍晚,它們飛回了鳥巢,小鳥繪聲繪色地講述着一天的見聞,綠葉聽得津津有味,覺得外面的世界太美了,夢想着有一天離開枝頭,學小鳥飛翔一次,去看看外面的世界。

窗外的世界總是吸引着無數的人奮力地去闖。

窗外初中作文11

窗,就像是一面鏡子,它可以反射出你內心的世界,也可以改變你的心情。

這一天,我有點不開心,一個人靜靜地坐在窗户飄窗上,靠着窗,看着窗外,外面下着濛濛細雨。道路上沒有行人,也沒有汽車,小鳥似乎也停止了叫聲……整個世界都顯得格外安靜。

不知是幻覺還是錯覺,也不知過了多久,窗外雨停了,彩虹像氣球一樣升了起來,透露出那五彩的顏色。道路兩旁的小樹小草都變成了水果味的小棒棒糖,雲朵也變成了各種口味的棉花糖,家中的牆壁也都變成了美味的巧克力……就在這時,一隻帶着香氣的糖果布丁鳥飛了上來,落在窗户旁的樹枝上,嘴裏銜着一塊大大的牛排,可能是把我認成了她的孩子了吧……

我吃完了糖果布丁鳥的牛排,接着又騎到了她的背上,布丁鳥帶着我飛啊飛,飛啊飛,把我帶到了一座雪山上,那白雪皚皚的潔白世界好美啊,一片片雪花從天而降,翩翩起舞,我跟着雪花飛舞,不料腳一滑,從山頂上滾落,誰知道居然一點也不疼,這還更像是落在軟軟的羽絨被大牀上。當我滑落到山腳湖面的時候,驚喜的發現湖面竟變成了我最愛的大型滑冰場,我可以在滑冰場上跳冰上芭蕾啦!不過那些可愛的小魚就只能被凍成雕塑咯!

突然,有一滴雨水落在我的鼻尖上,冰涼的感覺把我瞬間拉回到現實。這時我才發現,這一切,其實都只是我的想象,但這也讓我懂得了:原來通過窗户不僅可以觀察到世界中的美,還可以通過觀察世界中的美來改變你的心情,在你傷心時藉助它來尋找快樂。窗户還猶如一個能呼風喚雨的魔杖,在心情變好的一瞬間,烏雲就消失了。

窗外,可真是一個神奇而又美好的世界。

窗外初中作文12

每天早晨來到學校,我都會習慣性地捧上一杯茶,然後走到窗口去思索這一些問題,看着窗外的人為了自己的家庭和事業而奔波的時候,內心不禁慚愧了幾分,自己坐在寬敞明亮的教室,還有那麼好的學習條件,自己是怎麼做的?窗户,總是給我一種時不我待的提醒。

不知怎麼地,我對窗户就特別地情有獨鍾,對窗户外面的世界也是充滿着愜意地遐想。每當站在教室的窗口,我總是會想起家裏窗前的那棵槐樹。

春天的時候,温和的陽光藏在稀疏的幾片樹葉裏,在我們的桌子上留下了幾片婆娑的樹影。站在窗口,傾聽着萬物復甦的聲音,深深地吸上一口氣,感覺生活是多麼的充實。

我最喜歡夏天時的窗外。窗外的槐樹,粗壯的枝幹經過了風霜的洗禮,存滿營養和力量的枝葉就是為了等待開花的那一天。終於,由剛開始的一小片發展成了一大片直至整棵樹都開滿了花。夏天的午後,我坐在窗邊寫作業,望着窗外的槐花,心裏早就躍躍欲試。於是我停下筆,三步並作兩步衝出門外,我折了幾枝槐花扔進了窗户裏,然後如無其事地走進屋裏關上門,好好品嚐我的戰利品。晚上的時候,在月亮的映照下,窗外的槐花是那樣的美麗,到睡覺的時間時,我總是刻意地不去關窗,讓槐香充溢整個房間,於是就伴隨着香氣進入夢鄉。

到了秋天的時候,窗外的景色一片蕭條,沒有一點生命跡象,看着窗外光禿禿的樹枝和滿地的樹葉,不禁想起了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。葉子雖然沒有了,但是有新的居民搬來了。兩隻小鳥每天都會出現的我窗外的樹上,為光禿禿的樹枝平添了一份生機。雪花也不約而至,冬姑娘給樹枝穿上了一個白棉襖,我用相機記錄下了這個美麗的時刻,讓瞬間成為永恆!

此刻,我坐在教室的窗口,窗外的一切讓我感到自己是那麼地充實。

窗外初中作文13

那扇窗並不古老,上面乾乾淨淨,一粒落塵也沒有。而窗户所在的那棟樓又避過了鬧區。

透過窗,恰好可以看到一棵古老的樹,和那條雖寬闊卻車輛寥少的馬路。

那棵古樹早已高過樓頂,向四周投去尖尖地樹枝;那條馬路早已被灰塵覆蓋;汽車開過,也無非只是揚起一陣塵土,然後再落下。

透過窗,往往可以看到一年四季的變化。

總喜歡一個人呆在寫字桌前,寫寫作業,看看窗外…這樣繁瑣重複的動作在我看來似乎有着神奇的吸引力。在這裏,哪怕看着書也是一種享受。

秋天,那棵古樹漸漸黃了葉,葉子又慢慢地落了,落,落。

我當時的心情也和古樹一樣,沉悶,煩燥……

……

窗外,迎來了銀色的世界,那棵古樹上,光禿禿的,沒有一片葉子殘骸,看着那棵樹,心情卻又沉了下去。

嚴冬終於帶着風雪揚長而去,春天也終究來了。很快,幾棵桐柏抽出了新枝芽。馬路旁的灌木叢也長出了幾片嫩葉。

那棵古樹卻如同死寂,總不見一絲綠出現在它的枝椏上。

我越來越怕那棵古樹不抽綠,我從來沒有想到,也不會想到,那棵古樹在我心中已有了如此分量。

十幾天也只是過眼雲煙,別的樹早已綠芽滿枝,可那棵古樹卻依舊死寂一般,再見不到夏天的繁枝嫩葉。

我對古樹失去信心:它是再也活不過來了。

又是一個早晨,我像往常一樣掀開窗紗,卻驚喜地發現古樹上,竟抽出了幾株綠芽。

快步奔到樓下,撫摸着它那粗糙的樹幹,那飽經滄桑的紋理,無不在向我們訴説一個真理;死神奪不走它的生命!

幾天後,樹上十分明顯的又多出了幾簇嫩芽。

……

又是一年春天,那棵古樹依舊遲遲不見新芽,可我卻不再擔心。

因為我知道,尋一抹嫩綠早已存留在我的心上。

窗外初中作文14

在你跌入谷底時,當你摔倒時別灰心,打開心靈的窗户,窗外依舊有藍天。

“這次數學競賽,真的是個意外,沒想到自己會考的這麼差,我真的有努力去做,可……”我試圖向老師解釋着,可我話還沒説完,便被老師“轟”出了辦公室。站在辦公室門口,我有些不知所措,眼淚不由自主的流了下來。

對於本此數學競賽,我本是很有把握的,在賽前我做了充分的複習與鞏固,可在考試期間,由於時間安排等一些因素,還是出現了差錯,我怎麼都沒想到竟然會考這麼點分。

我落魄的走回班裏,坐在位兒上發呆。周圍的同學們都在嬉鬧各幹各的,可我總覺的有好多人在看着我、在議論我。

在此後的一段時間裏,我都覺得自己被一片烏雲籠罩着,做什麼事都不順利、許多人都在遠離我、疏遠我。大家好像都在議論我“平時不是很厲害嗎?怎麼連着兩次都沒考好呢?”這樣的一種消極的心態讓我一直都抬不起頭,上課的時候也不敢舉手回答問題了,甚至不敢抬頭看老師。

很快,學校裏又組織了一次英語演講比賽,英語一直都是我的拿手科目,如果是以前我一定會積極踴躍的參加,可如果。……。這一次我猶豫了。上一次還未使我從陰影中走出來,我擔心自己做不好、擔心自己出差錯,我覺得自己受不起打擊了。可沒想到的是,老師竟然主動找到了我,並鼓勵我參加,許多同學也為我打氣……我看着老師和同學信任的目光,頓時信心大增。

比賽結果還不錯,拿得了一個較好的成績。同時收到了老師的表揚與同學們的稱讚。我的心情頓時開朗起來,比賽結果不是重點,重點是我發現自己並沒有失去老師和同學們的信任,大家沒有離我遠去。

在你跌入低谷時,千萬別灰心。打開心中的那扇窗,你會發現窗外依舊有藍天。

窗外初中作文15

不知什麼時候起,我漸漸偏離了喧鬧的人羣,喜歡一個人獨來獨往;不知什麼時候起,我喜歡上了雨天,喜歡一個人坐在窗台上,看着窗外灰暗的天空,和淅淅瀝瀝的雨......

記得我曾經的一個同學,問過我,你為什麼喜歡雨天。我無語,因為我也不知道。她又問我,為什麼喜歡坐在窗台上看雨,我微笑搖頭。原因,我不想説。

以前,我只是喜歡看雨,至於去觸摸雨水,還是那一個同學教我的。

那天放學後,她拉着我跑回家,我很奇怪。為什麼這麼急着回家?

因為要下雨了,想跟你一起去親生體驗一下。她還是笑着。

親身體驗?這個詞我可是想都沒想過啊。

沒事的,來吧,很好玩的,我經常這樣。她把我的書包扯下來,丟到家裏的地上。

“轟”

雨,終於下來了。看着外面下着的雨,我有點不敢出去。

沒事的,一起去吧。

她跟我一起跑了出去,任由雨水打在我們的身上。

刺激嗎?她問。

這樣會不會感冒啊?我怯怯地問。

沒關係的。只要回去馬上衝涼就行了。她還是笑着,十分燦爛。

因為這一次,我喜歡上了淋雨,喜歡上了雨水打在身上的感覺。

可是,她不能永遠跟我一起當同學了,因為她父母的工作關係,她要出國了。

她走的那天,送給我了一個水晶球,裏面有兩個小熊。她説,你要好好保管好啊,

還有,不要再淋雨了,真的會感冒的哦。

嗯。我異常聽話地答應了。

我沒有再淋過雨,還是回到了坐在窗台看雨的從前,又遠離了喧鬧的人羣,獨來獨往......

窗外的雨淅淅瀝瀝,灰暗的天空直刺我眼,又是一個雨天......

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