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Will people have robots教案分析

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課 題 人教版《新目標》英語 八年級下冊第一單元Will people have robots?第二課時

Will people have robots教案分析

教 材 分 析

1、複習和鞏固一般現在時、一般過去時(舊知識)和一般將來時(新知識)。對於初中學生來説,這幾種時態都是英語學習的基礎知識,應在理解、掌握的基礎上加以訓練,從而達到口、筆頭方面的'熟練運用,這對以後的繼續學習很有幫助。

2、本節課主要通過對別人和自己有關未來的預測,培養學生努力上進、不斷進取的自信心,樹立遠大的理想。

學 情 分 析

1、因為地處農村,學生的英語學習環境、學習風氣、學習興趣以及學習積極性都不盡相同,因此在保證學優生能“吃得飽、吃得好”的同時,努力降低學困生的要求,促使學困生的英語學習興趣的提高,以此縮小英語學習的兩極分化。

2、部分學生對於一般現在時、一般過去時和一般將來時的用法、不同時態謂語動詞形式的構成等知識內容還未能全面理解和掌握,還需自己多練,也需教師加強輔導。

教 學 目 標

1、知識目標:通過本節課的教學,使學生能理解、掌握本節課所學內容。

2、能力目標:努力使學生能熟練運用本節課的知識,尤其是使用一般將來時表示預測。

3、情感目標:教育和培養學生樹立遠大志向,努力學習知識,將來成為社會的有用之才。

教 學 重 點 和 難 點

SENTENCE STRUCTURES:

1、What do you think Sally will be in five years? I think she will be a doctor.

2、I think there will be more tall buildings in the future. And there will be fewer cars and more buses.