(一)用作連詞。 1.表示並列關係。一般不譯，有時可譯為又 。
①蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學》)②劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開(《蜀道難》) ③北救趙而西卻秦，此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》) 2.表示遞進關係。可譯為並且或而且。
①君子博學而日參省乎己。(《勸學》) ②楚懷王貪而信張儀，遂絕齊(《屈原列傳》) ③回視日觀以西峯，或得日，或否，絳皜駁色，而皆若僂(《登泰山記》) ④以其求思之深而無不在也(《遊褒禪山記》) 3.表示承接關係。可譯為就接着，或不譯。
①故舍汝而旅食京師，以求斗斛之祿(《陳情表》)②置之地，拔劍撞而破之。(《鴻門宴》) ③人非生而知之者，孰能無惑(《師説》) 4.表示轉折關係。可譯為但是卻。
①青，取之於藍，而青於藍(《勸學》) ②有如此之勢，而為秦人積威之所劫(《六國論》) ③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陳情表》) 5.表示假設關係。可譯為如果假如。 ①諸君而有意，瞻予馬首可也。(《馮婉貞》) ②死而有知，其幾何離(《祭十二郎文》) 6.表示修飾關係，即連接狀語。可不譯。
①吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也(《勸學》) ②填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走(《寡人之於國也》) ③項王按劍而跽曰：客何為者?(《鴻門宴》) 7.表示因果關係，
①餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也(《遊褒禪山記》) ②表惡其能而不用也(《赤壁之戰》) 8.表示目的關係，
①縵立遠視，而望幸焉(《阿房宮賦》) ②籍吏民，封府庫，而待將軍(《鴻門宴》)
(二)通爾，用作代詞，第二人稱，譯為你的偶爾也作主語，譯為你。
①而翁歸，自與汝復算耳(《促織》) ②嫗每謂餘曰：某所，而母立於茲(《項脊軒志》) (三)通如：好像，如同。 ①軍驚而壞都舍。(《察今》) 【而已】放在句末，表示限止的.語氣助詞，相當於罷了。
①未幾而搖頭頓足者，得數十人而已(《虎丘記》) ②聞道有先後，術業有專攻，如是而已(《師説》) ③我決起而飛，槍榆枋而止，時則不至，而控於地而已矣(《逍遙遊》) 【而後】才，方才。
①臣鞠躬盡瘁，死而後已。②三月而後成。
【而況】即何況，用反問的語氣表示更進一層的意思。
①今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也。而況石乎! ②技經肯綮之未嘗，而況大軱乎! ③臣雖下愚，知其不可，而況於明哲乎(《諫太宗十思疏》) 【既而】不久，一會兒。
①既而以吳民之亂請於朝，按誅五人(《五人墓碑記》) ②既而得其屍於井，因而化怒為悲，搶呼欲絕(《促織》) ③既而將訴於舅姑，舅姑愛其子，不能御(《柳毅傳》)
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