目標：
2．知道一些小動物要冬眠的常識。
準備：製作動畫片《小熊不見了》。
過程：
1．設置懸念，引起幼兒欣賞動畫片的興趣。
·敍述故事開頭：冬天來了，森林裏下了好大的一場雪。清早，小松鼠蓬蓬興高采烈地去找小熊嘟嘟。“嘟嘟，我們一起去堆雪人吧!”咦，小熊家靜悄悄的，小熊哪裏去了?
·幼兒自由討論小熊去哪裏了。
2．欣賞動畫片，瞭解小熊究竟去哪裏了。
提問：小熊去哪裏了?小松鼠蓬蓬找到他了嗎?
3．再次欣賞動畫片，知道故事的主要人物和情節。
·提問：故事裏小松鼠蓬蓬除了去找小熊的，還去找誰啦?
·故事裏還有誰?還有誰也不見了?找到不見了的'小蛇剋剋和小刺蝟貝貝了嗎?
·怎麼辦呢，幾個小夥伴去找誰問的?
·嘟嘟、剋剋、貝貝為什麼都不見了，知道答案了嗎?
4．小結：在冬天，有一些小動物要避開寒冷，躲在洞裏睡覺，直到春天才醒來，我們不要打擾他們喔。
建議：
在語言區提供頭飾，供幼兒分角色表演。
評價：
1．喜歡看動畫片，能説出故事中的主要人物和故事的大致情節。
2．知道小熊、小蛇、小刺蝟他們要在冬天睡覺。
[附) 故事
小熊不見啦
冬天來了，森林裏下了好大的一場雪。清早，小松鼠蓬蓬興高采烈地去找小熊嘟嘟。“嘟嘟，我們一起去堆雪人吧!”咦，小熊家靜悄悄的，小熊哪裏去了?“我去問花蛇剋剋吧。”哇! 剋剋也不見了。蓬蓬趕緊四處找。這時，小兔跳跳從對面走過來，“蓬蓬，你看見小刺蝟貝貝了嗎?他不見了。”“我正在找嘟嘟和剋剋，他們也不見了。”“糟糕了，糟糕了”小狐狸吉吉慌慌張張地跑過來，“小青蛙呱呱不見啦!” “哎，他們會去哪兒呢?他們會不會被妖怪抓走啊?”三個小夥伴難過得快要哭了。現在，誰也沒有心情堆雪人了。“我們去問問小狗哥哥吧，也許他知道。”可小狗搖搖頭説：“我也不知道，不過，貓頭鷹大叔一定知道。”於是，幾個小夥伴找到貓頭鷹大叔。貓頭鷹大叔聽了他們的話，哈哈大笑起來，“傻孩子，小熊他們沒有被妖怪抓走，他們正躲在洞裏睡覺哪，這叫‘冬眠’。”“他們為什麼要冬眠呀?”“你們看”，貓頭鷹大叔翻開一本又大又厚的書説，“因為他們都是害怕寒冷的動物，所以要躲在洞裏睡覺，好避開冬天的寒冷。”幾個小夥伴聽了貓頭鷹大叔的話，明白了小熊他們為什麼在冬天都不見了。 吉吉説：“我們為所有冬眠的小夥伴們堆個大雪人吧!”嘟嘟、剋剋、呱呱……他們都夢見小夥伴們在為他們堆大雪人呢！
文萃咖
