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安全伴我行主題班會教案

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在日常過程學習中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會就是圍繞一箇中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你所瞭解的主題班會都是什麼樣的?以下是小編精心整理的安全伴我行主題班會教案,希望對大家有所幫助。

安全伴我行主題班會教案

安全伴我行主題班會教案1

活動目的

為了使廣大學生牢固樹立“安全重於泰山”的防患意識,為努力排除日常生活中的安全隱患,提高安全防範意識,增強自我保護能力,把不安全因素降到最低程度。

活動形式

表演、討論、實踐等。

活動詳情

一.開場白:

在優美音樂的伴奏下,男主持人:朗誦《請安全地走》(感情充沛,引入主題);女主持人:《請安全地走》道出了我們共同的心聲,説出了我們共同的心願。

珍愛生命,安全第一”這幾個字寫起來容易,但是做起來卻很難。是啊!生命只有一次,生命是世上無可比擬的財富。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的世界。但是,車禍、觸電、溺水等意外事故還是不斷的發生。我們雖然不能完全消除事故,但是可以儘量避免事故的發生。

國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能坐在教室裏安靜地學習;有了安全,我們的父母才能安心地工作;有了安全,我們的家庭才會幸福、平安;有了安全,我們的國家才會繁榮富強。我們人類為了人民的安居樂業,為了社會的穩定發展制定了一系列的安全制度、法規,但是有些人偏偏不遵守法規,釀成了一起起的悲劇。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的.體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。人的生命是脆弱的,如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將無法挽回。我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意安全,在外出中注意交通安全,讓自己平安健康地成長。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全.人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。為了我們的家庭幸福,為了我們的國家昌盛,更為了使整個世界少一點悲哀,多一份歡笑。讓我們時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴。

二.危險在身邊

請同學們就如何增強我們的安全意識和自我保護意識發表自己的見解。(學生討論,並提出自己的獨到見解。)

三、生活安全

介紹我們班在今後要做的安全工作,提醒同學在日常生活中應做的幾項內容

1、宿舍安全問題

檢查書櫃等宿舍設施,注意安全用電、防火、防騙、防盜,落實宿舍零彙報制度,禁止夜不歸宿。

2、飲食安全問題

3、活動安全問題

4、文明交往教育,防止意外傷害、修身明德、潔身自好。

文明交往包括:

(1)和文明人交往;

(2)和文明人的文明交往

要求全班同學提高修養,修身明德,倡導同學間的文明交往。杜絕打架等威脅生命安全的行為。

5、考勤——安全的保障

6、嚴格管理保障人身安全,財務安全。各個宿舍要清除危險物品,高處一櫃物品擺放整齊,以免砸傷。保管好自己衣物,宿舍關好窗,防治盜竊。

7、各個宿舍要嚴格落實學生零彙報制度和請消假制度,各個社長按時通報學生晚間歸宿情況。並把晚上熄燈前把未歸宿人數告訴班長,“杜絕夜不歸”宿現象。宿舍長要做好考勤工作。

8、加強安全意識:注意自己的“人身安全、財物安全”。

9、班委、黨員和入黨積極分子要以身作則。

10、由人離校時必須向輔導員寫書面報告

內容包括:離校時間、去向、返校時間、聯繫方式,並且確保按時返校。

四、安全永相伴

1、知識大比拼:

2、教師總結:通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識。由於在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠着伴隨我們大家!

五、安全倡議

“排除隱患,珍愛生命”,請班長宣讀呼籲書。

六、結束

男主持人:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝願是平安!女主持人:最殷切的期掛是父母,最美好的時刻是回家!

合:同學們,讓我們共同撐起安全的保護傘,每每天天、平平安安地到校、回家!男主持人:“安全伴我行”主題班會到此結束,謝謝各位老師親臨指導!

活動總結

俗話説“隱患險於明火,防患勝於救災”。通過這次的班會,同學們對隱患的排查都有高度的認識,通過本次班會,讓每一位同學都意識到安全對我們來説是多麼的重要,生命對我們來説,是多麼的珍貴。本次各班安全教育主題班會,對加強大學生的紀律觀念和安全意識,提高安全防範能力,保證學生正常的學習生活秩序,更好的促進我院學生的健康成長和成才有重要意義。願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠着伴隨我們大家!

安全伴我行主題班會教案2

活動目的:

1、學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患於未然。使學生能健康成長。

2、通過這次主題班會,引導學生學習生活安全知識,尤其在校園,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領。

活動對象:

一年級二班全體學生

活動地點:

一二班教室

活動過程:

一、導入班會

同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。我們一定要注意安全,珍愛自己的生命。現在一年級二班《安全伴我行》主題班會現在開始。

二、學習安全知識

同學們每天你們都會帶着愉快的心情來到學校。作為學生,你們更多時間都是在校園裏度過的。那麼,我們應該怎樣做呢?

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;不在樓梯、走廊上打鬧;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

2、體育課體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。

3、集體活動安全:班級、年級組織的户外活動、要遵守紀律,一切行動聽指揮。

4、同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要大打出手。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。

三、安全知識

問答題:

1、像這種情況,我們班發生過嗎?

A.用鉛筆或其它尖鋭的東西互相打鬧。

B.在教室裏互相追趕。

這樣做對嗎?為什麼?(學生回答)

2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課後老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正。

選擇題:

(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是(a)

A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

B、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。

C、據情節給予報復。

D、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是(c)

A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

B、餐具要衞生,要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

D、養成良好的個人衞生。

(3)遇到別人打架時( d)

A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

(4)在道路上行走時(b )

A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時間與機動車輛搶行。

(5)乘車時較為安全的行為是(cd)

A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐後。

C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。

四、總結

同學們,通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望我們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。願平安永遠着伴隨我們大家。

安全伴我行主題班會教案3

一、活動目的:

1、使學生知道一些簡單的安全常識,對學生進行安全教育,使學生能健康成長。

2、通過本次主題班隊會,引導學生學習生活安全知識,進一步增強學生安全意識和自我保護意識。

二、活動時間:

9月1日

三、活動地點:

三年一班教室

三、活動過程:

1、導入班會:

同學們,你們知道是誰給了你生命?是誰養育你長大嗎?你們的生命不僅僅屬於你們自己還屬於你們的家人,你們的父母。你們的生命安全時刻受到家人、老師的關注,我們一定要注意安全,珍惜自己的生命。現在三年一班《安全伴我在校園,我把安全帶回家》主題班會現在開始。

2、學習安全知識

同學們,作為小學生。我們更多的時間都是在學校度過的,那麼在校內我們應該注意哪些安全呢?請大家暢所欲言説一説。

(1)課間活動不追逐打鬧,不做危險性遊戲。

(2)、不攜帶刀具、火種及危險物品進校園。

(3)、不在樓梯、走廊內打鬧,上下樓梯靠右行,不擁擠,做到輕聲慢步。

(4)、體育課聽從老師安排,不私自活動打鬧。

(5)、不私自出校門,有事向老師請假。

那麼,在校外我們應該注意哪些安全呢?大家談一談。

(1)、注意交通安全,右側通行,不乘坐無證、酒駕、超員車輛。過橫道做到一停二看三通過。

(2)在家不亂使用電器,不私接電源。

(3)、不隨便和陌生人搭話。

(4)、按時上放學,放學不在路上逗留抓緊回家。

(5)、如果要外出必須告知家長,在家長允許的情況下方可離開。

(6)、注意飲食飲水,不是過期變質等食物,要喝開水。

三、情境表演:

1、《防火》情境表演

認真觀察表演後討論:

情境表演向我們介紹了哪些方面的知識?發生火災我們的主人公是怎樣做的?平時生活中我們怎樣注意防火?在什麼情況下可能發生火災?發生火災打什麼電話求救?

2、《防壞人》情景表演:

認真觀察表演後討論:

剛才發生一件什麼事?主人公這樣做會發生什麼危險?你覺得應該怎樣做?遇到危險我們應該打什麼電話?

四、安全知識答題:

(1)、乘車時較安全的行為是()

A、在道路中間攔車。B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

(2)、在路上行走時()

A、和同學邊走邊鬧。B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

(3)、同學之間發生小摩擦時,處理方法正確的是()

A、叫家長到學校教訓對方。B、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

五、班主任總結班會:

同學們,通過《安全伴我在校園,我把安全帶回家》這次班會,使我們懂得了許多有關安全方面的常識,希望同學們無論在校內,還是在校外,都能夠自覺遵守安全規則,珍愛生命,時刻注意安全。不斷學習安全常識,增強安全自我保護意識。