【活動目標】
1、在掌握競賽規則的基礎上,大膽表達電梯在人們生活中的作用。
2、樂意和同伴協商合作進行表演。
【活動準備】
計分牌、舉手牌、記錄紙、筆、獎狀、PPT、翻翻樂篩子。
【活動重點】大膽表達電梯在人們生活中的`作用。
【活動難點】小組協商合作表演。
【活動過程】
一、知識競賽
最近我們知道了許多關於電梯的內容,我把你們出的許多關於電梯的題目都放進了知識競賽中,所以我們今天就要來舉行一場知識競賽“電梯伴我行”。
1、競賽規則
知識競賽有哪些規則?
小結:答題、計分、名次。
2、每隊5人怎麼分工?
小結:可以分舉手、回答、記錄、計分及隊長。
3、自我介紹隊名+口號
4、競賽開始、PPT驗證
(1)必答題廂式電梯外有哪兩個按鈕?廂式電梯裏有哪幾種按鈕?
(2)搶答題廂式電梯裏的安全提示有哪些?乘電梯時的文明行為有哪些?
(3)情景表演題
觀看視頻
怎麼樣的表演可以得分?(個別幼兒示範)
乘扶手電梯時左右兩邊都站着人,可是你要急着上去該怎麼辦?(1分題)如果被困在電梯裏怎麼辦?(3分題)如果是你準備去乘電梯,你會怎麼辦?(5分題)
5、競賽評獎“電梯冠軍”
活動延伸:
小朋友們平時都很喜歡乘電梯,但是以後再乘電梯時一定要按照安全提示文明的乘坐電梯。