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上課作文600字六篇

欄目: 600字作文 / 發佈於: / 人氣:1W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的上課作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

上課作文600字六篇

上課作文600字 篇1

幾天前,我住院了。原因是我的闌尾炎又犯了,所以,爸爸領着我去醫院做了闌尾切除手術。手術後,我要在醫院住上幾天才能回家,這樣一來我可急了,我上不成學了,耽誤了功課我的成績會落後的,怎麼辦呢?

這個難題被媽媽解決了,她決定替我去上課,然後把聽到的再給我講一遍。

第一天,媽媽替我上課,學了語文、數學、英語等課。語文和數學,媽媽還能聽得懂,可英語她根本聽不明白,怎麼辦呢?媽媽還挺聰明的,她把英語單詞和句子的讀音,用拼音和漢字標示了出來。那天晚上,我讀着媽媽筆記上標示的“拼音加漢字”的英語單詞和句子,笑了,笑媽媽有些地方記得不夠恰當,也笑媽媽那股聰明勁兒用對了地方。

第二天,媽媽替我上課時學了語文、數學、音樂等課。在語文課上,老師讓同學們寫作文,媽媽替我寫了一篇。在音樂課上,媽媽把歌詞一筆一畫地抄了下來,還跟着老師大聲地學唱。那天晚上,媽媽把作文題目及老師的要求告訴了我,並且把她自己寫的作文大聲地念給我聽,還讓我把作文寫好,第二天她再轉交給語文老師。我覺得媽媽寫的作文還不錯。後來她又把自己在課堂上學的《童年》教給了我,我不一會兒就學得差不多了。

第三天,也就是昨天,媽媽替我上課,學了語文、數學、體育等課。媽媽上體育課時,站在了隊伍的最後面,也有模有樣地齊步走,向左向右轉,還在老師的幫助下學會了投籃。媽媽説等我出院後,她要把自己在體育課上學到的東西都教給我。

今天媽媽又替我上學了。躺在病牀上的我無事可做,於是就想寫一篇文章來讚美媽媽。媽媽,你太偉大了!你替我學習,我很感動。等我長大了,你走不動了,我要做你的雙腿,讓你快樂地生活。

上課作文600字 篇2

中午,當同學們玩得正火熱的時候,刺耳的上課鈴聲又一次地響了起來,同學們有的飛奔進教室,有的大搖大擺的走進教室,有的邊説邊笑的走進教室,還有的……

看見同學們都坐在自己的位置上後,我向往常一樣走上講台,正準備起音唱歌時,一個平時就調皮搗蛋的學生忽然怪腔怪調地唱起歌來,惹得大家哈哈大笑。接着,另一個同學也學着他的樣子手舞足蹈地講起一個笑話來。霎時,教室裏就熱鬧起來,有的大搖大擺地“串串門”,有的則小聲地説着悄悄話,有的則玩着自己的玩具,有的則用音樂書卷起小喇叭互相吹起來……任憑我在講台上大喊大叫也沒有用。最可氣的是,居然還有同學學起我的模樣來,弄得我哭笑不得。我拿他們真的沒有辦法嗎?我停了停,心想,他們不是最怕老師嗎?拿老師來嚇嚇他們。我故意大聲地説“老師來了,老師來了!”這句話好像很奏效,教室裏頓時安靜了下來。等他們發覺上當的時候,教室裏又熱鬧起來……

這下,真把我弄得不知所措了,只好在講台上直跺腳。突然,我不經意地瞟過教室門口時,我看見老師已站在教室門口了。我趕忙小聲地提醒同學們:“別鬧了,老師真的來了!”一位同學説:“別和我們玩狼來了的遊戲了!”“這是騙三歲小孩的把戲!”另一個同學附和道。還有一位同學故意提高聲調模仿老師的聲音説:“同學們,請安靜,上課了!”同學們聽了,又哈哈大笑起來。正當大家還陶醉在剛才的笑聲中時,老師已經走上了講台,教室一下子安靜了下來,大家連頭都不敢抬高,只等待着老師的懲罰。

老師用他那嚴厲的目光掃視了一下我們,什麼話也沒説,開始上起課來。這節課同學們聽得可認真了,都害怕老師抓住什麼,對我們發火。

上課作文600字 篇3

暑假裏,我報了興趣班,7月2日就開始了,可是很不幸,第一天就下了一場傾盆大雨,外婆正好送我,把我們兩都淋成了落湯雞。

早上7點,我和外婆準備出發了可看看外面雨下得太大了,風雨交加,電閃雷鳴,天就像傍晚一樣,黑漆漆的,傾盆大雨垂直而下,嚇得我們都不敢出門,所以我們就只好在等了10分鐘。10分鐘以後,雨還是很大,但是時間不等人,我們只好穿上雨披,戴上頭盔,全覆武裝,準備出發。打開大門,那雨立即拍到了臉上,“嗚”,我們開着車走了。

一開始,我們的身體都遮得很嚴實。可過了一會兒,雨越下越大,黃豆大的雨滴落在我們身上,外婆臉上的雨水都不是滴下來的,而是飛快得流下來的。外婆有時候實在堅持不住了,就只能“撲撲撲”地把臉上留下來的雨水吹走,到了中途,天陰沉沉的,烏雲密佈,雷公電母也來湊熱鬧了“嘩啦啦——”“轟隆隆——”聲音實在是太大了,我和外婆都嚇壞了。“滴答滴答”,我的兩個褲腿都濕了。當然,外婆的褲腿也全濕了。過了一會兒我也堅持不住了,就拿右手在臉上擦了一把,水都掉了,清晰了許多。可就是這幾秒鐘,雨水就把我的右手臂全都淋濕了。“還有幾分鐘,堅持一下吧。”我在心裏暗暗唸到。當時,我的眼睫毛也都濕了,雨水都流了下來。“到了!到了!”外婆説到。我急忙下了車,“啊!”我驚歎到。好像穿着衣服到水裏去泡了一下一樣。我把頭盔脱了下來。頓時,雨水都嘩啦啦地流了下來,再把雨披脱下來,跟頭盔一樣,水都流了下來。再瞧瞧外婆送我臉,好像洗了一把冷水臉一樣,全都濕透了。

看着外婆全身濕漉漉的樣子,我心疼極了。她這麼大年紀了,還要送我。我趕忙叫外婆早點回去,路上小心點,他們花了這麼大的代價。我在心裏暗暗發誓,我一定要把課上好,拿好的成績來報答他們,不要辜負了他們的期望。

上課作文600字 篇4

一晃又是一個星期六,今天下午要去輔導老師家上素描課。雖然佔去了我週末的休息時間,但我絲毫沒有厭煩的感覺,而是懷着一種期盼的心情。

我們上課的繪畫地點在老師家的書房,老師看見我們這些陸陸續續到來的學生們,忙把這次要畫的靜物擺好,問:“你們這個中秋節過得好不好啊?怎麼過的?”同學們七嘴八舌地爭着説,老師只好發話:“你們一個一個説吧,不然就聽不清了。”羅響響第一個説:“這個中秋節過得還行,我們至少沒補課。”她剛説完,徐彥文就接過話:“中秋節的月亮真是不爭氣啊,居然讓我們等了半天才出來一小會兒,又回去了。這次中秋節我過生日了,不過好慘哦,臉上被抹了一層奶油,我下次不請他們了。”老師也加入進了我們的討論,説:“這次我帶着元元去了方特歡樂世界,玩海螺灣的時候,像有很多螃蟹爬上你的腿,挺好玩的,元元還很喜歡玩“青蛙跳”,玩得特別開心。元元年齡太小,還有好多不能玩。”

別以為我們光顧着聊天了,其實我們手頭的活可是一直都沒有停,大家一直手持畫筆,“奮筆疾畫”,認真地注視着要畫的靜物,與自己的作品對比,找明暗交界線,一旦老師幫哪一位同學改好了作品,只要角度相同,我們就會爭着去看,用來做參考,活躍的羅響響會一把搶過那位同學的作品,佔為己有,參考完畢後才會歸還。

在輕鬆、愉悦的氣氛中,我們完成了一次美術課,大家欣賞着自己精心繪出的'作品,一種自豪感油然而生。換一種上課的方式,原來上課也可以很快樂!

上課作文600字 篇5

今天早上一早我就起來,和往常一樣,見到媽媽在煮早餐,便過去説了一聲:“媽,早上好。”“好,早餐快可以了,你去洗漱一下過來吃早餐吧。”“嗯。”

吃完早餐,我拿好補習班的資料,裝在袋子裏,拿着袋子就匆匆忙忙地走出門口去坐車了。來到了文化宮,我擠進了人山人海的電梯裏面,來到了四樓,上課鈴已經從我的耳邊溜去,我連忙跑進教室,上作文課。

點完名後,老師開始講評上次的作文《生病的苦惱》,講評完這一篇作文後,我聽到了老師批評了以下同學:譚志翔和鍾浩俊,僅這兩個同學。老師批評道:“這兩個同學每次來都講話,對待作文不認真,再是這樣你們乾脆就別上了。”可他們兩個臉上居然還笑容嘻嘻的,時不時還説了幾句老師的壞話。他們坐的後面那裏嘰嘰喳喳,我坐在前面都能隱隱約約聽到他們的説話聲,我心想: 自己不寫就別影響別人寫作的發揮。你可能會問:我為什麼會有這種想法。那我就告訴你吧:上次,我跟他們一羣人坐在一起,他們説話使我的好奇心變大,也想説話,説了半小時後,作文要交上去了,可是我還沒寫完,為了不耽誤英語課的時間,我知道加快寫字速度,寫出來的字就像"鬼畫符",內容也不精彩,結果得了個85分,A-的評價,因此,我不再和他們一堆講話的人坐在一起,坐在前面,既能聽到老師講的重點的內容,又可以遠離那一羣噪音。寫出來的作文也會錦上添花。而他們坐在一起説話,則只能得批評。

上課就要認認真真,説那麼多話幹什麼呢?自己不想學就不要影響別人虛心求學的同學,我最恨的就是這種人,下課給你説個夠,上課就別説了,既給別人帶來了方便,又不會被批評,為什麼就是要説呢?我真搞不懂。

上課作文600字 篇6

春暖花開的一天,媽媽帶我去風景如畫的農林大學踏青,四處盛開的桃花、梅花讓我流連忘返。

一隻美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,我拿起相機,正準備拍下它,它卻一溜煙飛走了。我追上前去,發現它落在馬路對面一間教室的窗台上。

我小心翼翼地靠近它,看見教室裏坐滿了學生。我很好奇,大學生是怎麼上課的呢?就踮起腳尖往裏看。這家教室真大呀,裏面至少有一百多名學生。咦,怎麼第一排坐着一位銀髮蒼蒼的老奶奶呢?

只見她專注地看着講台上的老師,雖然看不清她的臉,從她端正的坐姿,我仍然可以感覺到她的認真。

授課的是一位四十幾歲的男老師,正用英語講解着什麼,台下的學生在專心做筆記呢!她到底是誰呢?我百思不得其解。

這時,媽媽走了過來,小聲説:“這不是鄭老師嗎?”我趕緊問:“媽媽,那位老奶奶是誰啊?”“哦,這是鄭老師的母親啊!”媽媽答道。“可是為什麼要帶母親來上課呢?”我追問道。媽媽説:“孩子,你知道嗎,鄭老師的母親年近八旬,腿腳不便。工作繁忙的鄭老師不忍心讓老母親在家寂寞度日,就用輪椅推着她來上課。”

這時,下課鈴響了,鄭老師走到母親身邊,細心扶起她,攙着她的胳膊緩緩往外走。幾位學生也圍過來幫忙,一起把老人扶到走廊上。

我不禁走近他們。年邁的母親把頭微微靠在兒子的肩頭,聽着他關切的詢問,看着教室周圍盛開的花兒,臉上露出了和煦的微笑。

這一刻,我的眼睛濕潤了。鄭老師緊緊握着母親的手,用寵愛的眼神看着母親,憨厚的臉上寫滿了幸福。

我想我永遠不會忘記這一幕,一位兒子用赤誠的孝心,温暖了母親孤寂的晚年,他用行動回報了母親的養育之恩。在我眼裏,他是那樣地高大,閃耀着愛的光芒,他的笑容比春花還更美。

這時,那隻蝴蝶也飛過來,輕輕落在鄭老師的肩頭。它一定也被鄭老師感動了吧?

謝謝你,鄭老師,你教會了我“百善孝為先”,我要以你為榜樣,做一名孝心少年。

我扭頭看了看媽媽,我們臉上露出了會心的微笑。