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課堂上作文600字3篇

欄目: 600字作文 / 發佈於: / 人氣:3.26W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的課堂上作文600字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

課堂上作文600字3篇

課堂上作文600字 篇1

手機,是個可怕的東西,尤其是在課堂上。

家中,早飯已擺在餐桌上,一番狼吞虎嚥後,正當拿起書包時,卻發現被媽媽沒收的手機正靜靜地躺在茶几上,歪心事闖入腦海,裝着很自然的樣子,順手牽羊手機便到了書包裏。

課堂上,雙腿愜意地搖動着,心裏只想着那個神奇的東西,但又不敢拿出來,隨後,故事性的一幕發生了……

“鈴鈴鈴…。。”原本寂靜的教室被這突如其來的手機鈴聲給淹沒,同學們扭頭向四處張望着,還在備課的班主任,也緩緩將頭抬起,憤怒地吼着,接着又拿起那個蓋了一層灰的雞毛撣,奮力敲打着講台,而我卻呆呆地愣住了。

連忙在書包裏翻找,終於看見了那個亮着光的鐵塊,可是,一切都晚了。

同桌揭發了我的“罪行”,老師把我領到了辦公室,後面傳來的,只是同學們竊竊私語的嘲笑聲……

這是在我們班,發生的第二個“死罪案件”,但是,老師的心終歸還是柔軟的,並沒有急於把家長叫來,而是醖釀了充足的唾沫星子,沖刷着我的臉龐,“膽大了呀,以為你快畢業了就是大人了,上課帶手機被巡課的老師看到了怎麼辦,老師還能護着你,不讓你停課?”“……”我深深地低着頭,什麼也不敢説,現場編理由吧!自己的良心又過不去,隨即眼淚便跟着唾沫星子一起掉落到了地上……

老師嚴厲地看着我,我卻低着頭看着地面,但卻隱約看到手機呈現在了我的面前,“拿回去吧,好好聽課。”“嗯?”複雜的思緒湧上心頭,愧疚裏夾雜着忐忑。接過手機,回到了教室。

之後,這件事情改變了我,手機漸漸被我冷落直至拋棄了……

課堂上作文600字 篇2

五月的陽光,火辣辣地炙烤着大地,狠毒無比。而生活在大地上的我們,如同熱鍋上的螞蟻,既口渴虛弱無力,又坐立不安,疲勞和睏意時時纏繞着我們。刺耳的蟬鳴在耳邊響起。又是一節無趣的數學課。

老師高亢的講課聲和刺耳的'蟬鳴聲匯成了催眠曲,倦意使我們閉上了雙眼。“嘀鈴鈴——嘀鈴鈴——”不知從哪裏傳來了聲音,而突如其來的聲音竟使我們睜開了惺忪的雙眼。仔細一聽,原來是手機鈴聲啊!正想着接着入睡,可突如其來的變故,使我們睡意全無。望着數學老師那鐵青的臉色,我心想看來今天有人要完蛋了,誰啊!這麼不小心,沒有關靜音。數學老師惱怒地一拍桌子:“誰的手機?站出來。”全班沒有一個人説話,也沒有一個人站出來。只有那鈴聲響徹全班。

我開始了我的猜想:是王小賤的手機嗎?王小賤是一個典型的“低頭族”。每天抱着手機從早玩到晚。手不停歇眼不轉動。每天玩遊戲,難道是王小賤嗎?他是五大三粗,但心思細膩,不應該會犯這種低級錯誤。但哪有不犯錯誤的時候呢?

難道是黃小仙的手機響了嗎?黃小仙雖是女生但卻十分愛玩手機。她不打遊戲,但卻是個十足的音樂迷和電影迷。她愛聽音樂,愛看電影,整天帶着一副耳機。手機不離身。她雖然是個馬大哈,可是上課手機響起鈴聲這樣的事卻從來沒出現在她身上。會是她嗎?

我繼續沉浸在我的猜想之中,但是全班同學以及老師的目光齊刷刷看向我。我嗎?我繼續保持我的淡定。只見數學老師又一臉惱怒地拍了拍桌子説“我知道是誰,快站出來。”

老師的怒吼提醒了我。我今天似乎帶了手機,而且上課前還玩了遊戲,又接了電話。緊接着上課了,昏昏沉沉的睡去了。似乎忘了點什麼……我急忙去看,只見是廣東的號碼。完了,我在廣東那有什麼親人,朋友呀!肯定打錯了。原來是我的手機響了。

接着我進了數學老師的辦公室……

課堂上作文600字 篇3

今天興趣班結束後,我和媽媽到一家快餐店去吃午餐。一走進快餐店,那裏雖然不是人山人海,但也幾乎座無虛席,門口餐牌上“四寶飯”三個字立刻映入我的眼簾,讓我不禁想起那節難忘的語文課……

那是新學年開學後不久的一天,上課鈴聲響後,原本吵吵鬧鬧的課室頓時變得鴉雀無聲。莊老師嚴肅地走進課室,在黑板上寫下“四寶飯”三個大字,同學們個個目瞪口呆,這時莊老師轉過身問大家:“你們肚子餓了嗎?想吃飯了嗎?”同學們摸了摸自己的肚子,連忙點頭。“不過我這個‘四寶飯’可是不能吃進肚子的,我的‘四寶’是指時間、人物、地點和事情。”同學們這才恍然大悟,原來莊老師是在教我們造句的四要素。

詳細的講解之後,我們就進入到“實戰演習”。莊老師出詞語,我們來造句。你説時間,我説人物,你説地點,我説事情,大家個個爭先恐後,情緒高漲,課堂氣氛立刻變得活躍起來。不一會兒我們就掌握了造句的基本方法。

就在這時,小晴舉起手好奇地問莊老師:“我可不可以在句子中加一些形容詞呢?”“太好了!那就如同在‘四寶飯’中加一些調味品,吃起來就更加津津有味。”此言一出,逗得我們哈哈大笑。笑聲過後我們也明白瞭如何使句子更加豐富多彩。

不知不覺,這堂既生動又有趣的語文課接近了尾聲,我們似乎覺得意猶未盡……下課鈴都已經響過了,大家依舊你一言,我一語,整個課室瀰漫着“四寶飯”誘人的香味。

現在每當我吃四寶飯的時候都會想起課堂上難忘的一幕,我真的很喜歡這種獨特的教學方式。