夜已深了，我還在埋頭苦寫着一堆山一樣高的作業。寫着寫着，瞌睡蟲爬進了我的腦殼，我迷迷糊糊地睡着了，甜甜地進入了夢鄉……
叮鈴鈴，叮鈴鈴……我被一陣又一陣的.響鈴吵醒了。我睜開惺惺鬆鬆的雙眼，一起身抬頭，發現自己身穿黑色的燕尾服，胸前彆着一枚校徽，上面寫着：東昇小學六年二班班主任——翁仕傑。哈哈！我現在是一名班主任了！
我興沖沖地走進教室，班上頓時鴉雀無聲。我笑容滿面地走上了講台，慢條斯理地説：“同學們好！我是你們班新來的班主任，請多多關照！”説完，我脱下鴨舌帽，深深地向同學們鞠了一個躬。
霎時，教室裏爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。“看來，他們還是挺喜歡我的。”我頗為得意地想。“好！今天，我要讓你們把電影看個夠！”同學們歡呼雀躍，那歡呼聲都快要把屋頂掀翻了……中午放學了，我開始佈置作業：“今天中午的作業是——寫這篇電影的觀後感，字數800字左右！”教室裏唉聲連連……“會不會有學生不做作業呢？”我開始擔憂了。於是，我逐個通知家長，讓家長幫助督促檢查孩子的作業，並讓家長加我新創的微信羣，這樣總該“高枕無憂”了吧……
到了下午，我忐忑不安地走進教室，同學們立馬齊刷刷坐好。我故意板着臉問：“作文都寫了嗎？”“over！”“圓滿完成！”大家笑逐顏開。“很好！把作文本傳上來吧！”很快，作業本陸陸續續地傳到我的手上。咦！怎麼少了5本？“誰沒做作業？起立！”我高聲吼道。5位同學哆哆嗦嗦地站了起來。“為什麼不做作業?”我怒目圓睜。只見他們支支吾吾，眼神飄忽不定。我立刻下令把他們五花大綁——“倒掛金鐘”。
隨後，我發現交上來的55篇作文中，有5篇文筆極佳，我便宣佈讓他們當組長，這叫賞罰分明！其餘同學，我讓他們回去多看看作文書。此外，我還把一週一節的體育課改成了一週5節，同學們喜出望外，手舞足蹈……
放學了，我把那5位同學放了下來。只見他們個個臉色慘白，連連求饒：“老師，我們再也不敢了，我們保證完成作業！”“看你們還敢不敢有下一次，説到就要做到！”我厲聲説道。“是是是！”他們連聲答道。
從此，這些同學上課異常認真，作業完成得超級棒！在第一單元的考試中，我們班成績全在90分以上，其中居然有10個100分、9個99分，平均分位居全校第一……
之後，我還向校長提議，週末拿出一天時間組織同學們去公園遊玩或看電影，但前提是要寫出真實的遊園體會和觀後感。同學們對我又敬又愛，家長們都搶着報我的班，老師們對我也刮目相看……很快，校長讓我升了職，當了副校長……
‘“呵呵呵！”我笑出了聲。“臭小子，你怎麼趴這兒睡了？”我被老媽的嚷嚷聲驚醒了。啊！原來是個夢！我定睛一看，媽呀！7點了！該上學了！可我的作業！老天爺呀！我急忙拎起書包，一路狂奔去了學校……
路上，我邊跑邊想：作業怎麼辦？老師不會也把我“倒掛金鐘”吧？太可怕了！我不寒而慄……看樣子，這招兒一點都不好，有什麼更好的法子？我是得好好琢磨琢磨！這“班主任”真難當！
文萃咖
