我愛老師的教案
活動目標：
1、通過遊戲、談話熟悉老師，增進對老師的信任感和安全感。
2、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。
3、願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。
4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
5、培養幼兒敏鋭的觀察能力。
活動準備：
一些教師關心孩子的情景錄像。(如：安慰孩子，帶孩子活動)
班上老師的照片各一張，各種手工製作材料。
歌曲《我的幼兒園》
活動過程：
(一)看錄像。(老師的單人錄像)
T：你們看到誰？(×老師)她們是哪個班的老師？有幾位老師？
T：老師在幹什麼？
T：你們喜歡不喜歡這些老師？為什麼？
(二)引導幼兒説：老師還幫小朋友做了哪些事？
T：老師還幫小朋友做了什麼事情呢？
如果你不高興的時候可以告訴老師，老師會幫助你的'。
(三)操作活動“送給老師的禮物”
在音樂伴奏下請幼兒為自己喜愛的老師做禮物。
親子活動：
家長根據老師的外貌特徵，平時行為等進行描述，讓孩子猜一猜是哪位老師，幫助孩子進一步瞭解自己班上的老師。
活動評價：
通過提問讓幼兒瞭解班上的老師，增進對老師的信任感和安全感。
⒈你們班上有哪些老師？
⒉你喜歡她們嗎？
⒊老師幫小朋友做了哪些事情？
文萃咖
