知困自強文言文翻譯

文言文是相對白話文而來的，其特徵是以文字為基礎來寫作，注重典故、駢驪對仗、音律工整，包含策、詩、詞、曲、八股、駢文古文等多種文體。現代書籍中的文言文，為了便於閲讀理解，一般都會對其標註標點符號。以下是小編整理的知困自強文言文翻譯，歡迎閲讀！

知困：知道自己有理解不了的地方。

自強：自我勉勵。

附原文：雖有嘉餚

雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兑命》曰：“學學半。”其此之謂乎？ （節選自《禮記 學記》）

譯文：

即使有美味的菜，（如果）不品嚐（它），就不知道它味道甘美；即使有最好的道理，（如果）不學習（它），就不知道它的好處。所以學習這樣以後（注：然後，這樣以後。然，這樣。後，以後）知道自己的`不足之處，教別人這樣以後知道自己理解不了的地方。知道自己的不足之處，這樣以後能夠反省自己；知道自己理解不了的地方，這樣以後能夠自我勉勵。所以説：教和學互相促進，教別人，也能增長自己的學問。《兑命》説：“教人是學習的一半。”大概説的就是這個道理吧。

賞析：

本文運用類比的手法引出要闡明的觀點，指出教和學是互相促進、相輔相成的，即“教學相長”，告訴了我們實踐出真知的道理以及工作學習和實踐的重要性。