鶴亦知人意是一短篇的文言文，講得是一隻鶴的故事，下面是我為大家帶來的`鶴亦知人意文言文翻譯，歡迎閲讀。
鶴亦知人意文言文翻譯
盧仁畜二鶴，甚馴。後一創死，一哀鳴不食。盧仁勉力飼之，乃食。一旦，鶴鳴繞盧側。盧曰：“爾欲去，吾不爾羈也。”鶴乃振翅雲際，徘徊再三而去。盧老病無子，後三年，歸卧鄉間，晚秋蕭索，曳杖林間，忽見一鶴盤空，鳴聲悽切。盧曰：“若非我侶也？果是，即下之。”鶴竟翩翩而下，投於盧懷中，以喙牽衣，旋舞不釋。盧遂引之歸。盧視之如赤子，鶴亦知人意，侍盧若親人。後盧仁卒，鶴終不食而死，族人葬之墓左 。
譯文
盧仁養了兩隻鶴，非常温順。後來有一隻受到創傷死了，另一隻鶴悲傷地鳴叫不吃東西。盧仁盡力餵養它，它才進食。一天早上，那隻鶴在盧仁旁邊邊繞邊叫。盧仁説：“你想要離開，我就不束縛留你了。”那鶴於是振翅飛上雲霄，反覆徘徊了一會兒後離開了。盧仁年老體弱又沒有子女，過了三年，回到鄉間養病，深秋季節十分清冷寂寞,他拄着枴杖在林間，忽然看見一隻鶴盤旋在空中，鳴叫聲十分悽慘悲切。盧仁説：“你不是我的同伴嗎？如果是，就馬上下來。”鶴竟然輕快地下來了，投到盧仁的懷裏，用嘴牽着衣服，旋轉飛舞着不停。盧仁馬上帶它回家。盧仁看它像看親生孩子一樣，鶴也通曉人的意思，對盧仁像親人一樣。後來盧仁死了，鶴最終因為一直不吃東西而死了，族人把它葬在盧仁的墓左邊。
註釋
1、畜：養
2、馴：温順、 被馴服的。
3、創：受傷。
4、喙：禽類動物的嘴。
5、引：引導，帶領。
6、羈：拴住（jī）。
7、曳：拉拖；此指拄着。
8、卒：死。
9、若：像。
10、去：離開。
11、即：就。
12、釋：放開。
13、赤子：嬰兒。
14、蕭索：清冷寂寞的樣子。
15、亦：也。
16、族：族人。
17、勉：盡力。
18、旦：早晨。
19、徘徊：來回飛。
20、若：如果。
21、果：如果。
22、是：這。
23、投：投入。
24、振：揮動臂膀。
25、際：雲霄之外。
啟發
人不要忘恩負義，要像這隻鶴一樣，重情重義。
別人幫助你，要銘記在心，懂得回報，在他困難時幫助他。
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