![閲讀推進課教學設計]( "閲讀推進課教學設計")
發表於：02-02
作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的閲讀推進課教學設計...
![散文閲讀教學設計]( "散文閲讀教學設計")
發表於：09-11
一、不安分的散文文類(一)從文章中被擠出文章這個詞語，古今經歷了一個變性的過程。文章原義是色彩錯雜，花文斑斕，在先秦，特指有文藻的文字寫作。到西漢中後期，文章與儒學、儒雅對舉，含義接近...
![課文《檢閲》教學設計]( "課文《檢閲》教學設計")
發表於：08-12
【學習目標】１、學習生字詞，理解“鴉雀無聲、截肢”等詞語的意思。２、有感情地朗讀課文，理解課文內容。３、感受大家對殘疾人博萊克的尊重和愛護，以及博萊克自尊、自強的個性。【教學重點】１、...
![閲讀《五讀法》教學設計]( "閲讀《五讀法》教學設計")
發表於：02-11
閲讀《五讀法》教學設計閲讀教學，讀佔鰲頭。”五讀法”是我最近研究並嘗試運用於教學中的一種教學方法，設計宗旨，以讀為主，説寫為輔，充分培養學生語感，使他們真正成為課堂活動實踐的主體。這...
![《將進酒》導讀設計(推薦)]( "《將進酒》導讀設計(推薦)")
發表於：03-01
一、課文悟讀《將進酒》本是漢樂府的曲調之一，是為勸酒而唱的歌辭。李白的《將進酒》約寫於天寶十一年(752)，當時他與朋友岑勛在元丹丘的穎陽山居喝酒，因感歎時光流逝，自己功業無成，抱用世...
![小學低年級課外閲讀課教學設計]( "小學低年級課外閲讀課教學設計")
發表於：04-24
第一課時：《童話森林》閲讀內容：《少先隊員》（新苗圃20**年第11期）“童話森林”部分教學目的：1.激發學生閲讀興趣，交流閲讀感受，培養學生課外閲讀的習慣。2.通過閲讀描寫以學生喜歡的小動物為...
![西遊記課外閲讀教學設計]( "西遊記課外閲讀教學設計")
發表於：05-10
提前佈置預習的設想：一、閲讀方法指導：1、通讀原著，瞭解故事的基本情節，注意孫悟空、豬八戒、唐僧等主要人物形象的特點。2、閲讀原著的新版序言和註釋，加深對原著的理解。3、閲讀課本附錄，...
![語文閲讀教學設計]( "語文閲讀教學設計")
發表於：09-13
教學目的：1．把握小説塑造的人物形象，理解“心聲”的深刻意義，學習主人公對美好生活的執著追求。2．體會和學習小説的藝術特色──插敍手法、心理描寫、細節描寫、結構上的雙線交織和富於表現...
![整本書閲讀推薦課――《白象傳奇》教學設計]( "整本書閲讀推薦課――《白象傳奇》教學設計")
發表於：12-26
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小...
![小學語文課外閲讀課教學設計範文]( "小學語文課外閲讀課教學設計範文")
發表於：09-11
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。優秀的教學設計都...
![小學閲讀教學計劃設計]( "小學閲讀教學計劃設計")
發表於：07-15
一、總體目標：“閲讀教學”的總體目標是“加大閲讀量，開拓閲讀面，激發閲讀情，降低理解度，提高閲讀質”。二、具體目標：1、培養學生良好的閲讀意識和能力。在閲讀時間、形式、速度、方法、內...
![閲讀指導課教學設計]( "閲讀指導課教學設計")
發表於：10-21
作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的閲讀指導課教學設計，僅供參考，歡迎...
![2020課外閲讀課教學設計]( "2020課外閲讀課教學設計")
發表於：09-11
作為一名人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編收集整理的2020課外閲讀課教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀...
![閲讀説課設計]( "閲讀説課設計")
發表於：07-20
《**的愛》這篇課文是篇閲讀課文。新課程標準指出：閲讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考...
![七年級《課外閲讀指導課》教學設計]( "七年級《課外閲讀指導課》教學設計")
發表於：10-29
作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的`嗎？下面是小...
![課外閲讀《水滸傳》教學設計]( "課外閲讀《水滸傳》教學設計")
發表於：04-18
作為一位傑出的教職工，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編精心整理的課外閲讀《水滸傳》教學設計，僅供參考...
![《愛心樹》閲讀指導課教學設計]( "《愛心樹》閲讀指導課教學設計")
發表於：06-19
作為一名人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢...
![高考散文閲讀教學設計課件]( "高考散文閲讀教學設計課件")
發表於：03-26
高考散文閲讀課件曾經有文學評論家説：“説到底，散文就是一種味道，精神的味道，以及文字的味道。散文就是通過自己獨有的語言方式把它背後的味道傳達出來，如果沒有語言個性，散文就沒有多大的價...
![閲讀課教學計劃]( "閲讀課教學計劃")
發表於：09-14
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又邁入新的階段，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編精心整理的閲讀課教學計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家...
![閲讀教學設計範文]( "閲讀教學設計範文")
發表於：07-24
根據《語文課程標準》提出的階段目標，我們覺得一年級的閲讀教學應着重落實以下幾個方面：1．喜歡閲讀，感受閲讀的樂趣。2．學習用普通話正確、流利地朗讀課文，切實過好認讀關。體會文中的感情和...
![課外閲讀教學設計]( "課外閲讀教學設計")
發表於：08-11
作為一名人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整理...
![閲讀《石榴》教學設計]( "閲讀《石榴》教學設計")
發表於：03-14
作為一名老師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編收集整理的閲讀《石榴》教學設計，希望對大家有所...
![四年級閲讀課教學設計]( "四年級閲讀課教學設計")
發表於：12-17
作為一位優秀的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼寫教學設計需要注意哪...
![閲讀課教學設計]( "閲讀課教學設計")
發表於：09-11
在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的閲讀課教學設計，希望對大家有所幫助。閲...
![童年課外閲讀指導課的教學設計]( "童年課外閲讀指導課的教學設計")
發表於：02-02
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小...
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