關於三年級下冊《雪頓節上看賽牛》評課稿的知識

三年級下冊《雪頓節上看賽牛》評課稿

發表於：01-27

《雪頓節上看賽牛》是三年級下冊第八單元的一篇精讀課文。本單元主要圍繞我國民族文化和世界文化進行介紹。《雪頓節上看賽牛》就是介紹了藏族人民在歡度自己的傳統節日——雪頓節時的...
三年級下冊：《小足球賽》説課稿

發表於：07-28

作為一名人民教師，時常會需要準備好説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。説課稿應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的三年級下冊：《小足球賽》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。各位...
雪頓節上看賽牛教學設計(S版三年級下冊)

發表於：02-03

30、雪頓節上看賽牛一、教學目標：1、學習本課生字新詞。2、想一想；雪頓節耗牛會的哪些情景最有趣，哪些情景最讓人揪心？3、學習正確、流利、有感情地朗讀課文。4、通過閲讀，理解課文內容，體會...
二年級上冊看雪課件

發表於：08-16

教學目標：1．學會本課11個生字和詞語，讀準字音，認清字形，理解字意，並能規範書寫。2．認識“櫥、盼”這2個生字。3．觀察畫面，看清圖意，使學生初步瞭解課文內容4．指導學生正確、流利地朗讀課文。教學...
《雪頓節上看賽牛》教學設計

發表於：09-13

一、導入新課：今天我們繼續來學習《雪頓節上看賽牛》這一課。板書：雪頓節上看賽牛上節課，我們透過這篇文章字裏行間的描述，走進了嚮往已久的西藏，也走進了雪頓節熱鬧的犛牛賽現場，大家想看這...
一年級數學上冊《上下》評課稿

發表於：04-28

“上下”這節課的教學內容具有很強的實踐性和生活性，可以很好地體現《標準》的理念，讓學生從已有生活經驗出發，學習身邊的數學，讓數學更好地服務於生活。因此，喻瑩教師緊緊圍繞《標準》的理...
《雪頓節上看賽牛》的教學設計

發表於：02-20

解讀教材：一年級下冊第八單元的課文主要圍繞我國民族文化和世界文化進行介紹。《雪頓節上看賽牛》就是介紹了藏族人民在歡度自己的傳統節日——雪頓節時的一場別開生面的賽犛牛會，寫出了...
語文版三年級語文S版下冊教案《雪頓節上看賽牛》

發表於：03-21

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的語文版三年級語文S...
三年級下冊上等生評語三年級下冊優秀生評語

發表於：07-25

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到評語吧，評語可以幫助被評價者不斷地逼近理想目標，那麼問題來了，到底什麼樣的評語才是好的評語呢？以下是小編幫大家整理的三年級下冊上等生評...
雪頓節上看賽牛教學設計

發表於：01-27

一、教學目標：1、學習本課生字新詞。2、想一想；雪頓節耗牛會的哪些情景最有趣，哪些情景最讓人揪心？3、學習正確、流利、有感情地朗讀課文。4、通過閲讀，理解課文內容，體會藏族人民過雪頓節賽...
八年級語文下冊《雪》評課稿

發表於：02-14

王老師講了一節語文課《雪》，我想從學生學習、教師教學、課程性質和課堂文化四個方面來展開我的表述。一、學生學習課前王老師發了導學案，學生通過預習，已作了下面的準備：瞭解了作者是誰，作...
看雪評課稿

發表於：09-06

看雪評課稿1一幅美麗的雪湖圖，一節美麗的賞湖課。陳老師的設計因簡潔完整而美麗。從朗讀課文到讀準句子停頓，對照課文翻譯句子到理解課文，品味言語到解讀主題，環環相扣，緊湊連接，流程清晰完...
二年級上冊看雪的課件

發表於：07-09

導語：課件（courseware）是根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環節，而加以製作的課程軟件。下面由小編為大家整理的二年級上冊看雪的課件，希望可...
牛津三年級下冊英語説課稿

發表於：02-27

牛津三年級下冊英語説課稿一、説教材我説課的內容是義務教育牛津小學英語3BUnit8《I’mhungry》的第一課時。這是一節情景對話課，圍繞“你想要什麼？一個或一些…怎麼樣?”這一日常用語展...
《雪頓節上看賽牛》教學設計 (S版三年級下冊)

發表於：02-03

【教學目標】1.學習本課生字新詞。2.學習正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過閲讀，理解課文內容，體會藏族人民過雪頓節賽犛牛時的歡樂心情。【重點難點】通過閲讀，理解課文內容，體會藏族...
三年級語文下冊雪頓節上看賽牛教學設計(2)教學設計教案 (S版三年級下冊)

發表於：02-03

一、教材分析：本文是一篇精讀課文。課文記敍的是作者在拉薩考察期間，與藏族牧民一起欣賞了一場別開生面的賽犛牛會，再現了漢藏人民過雪頓節的歡樂情景。課文線索清晰，按賽前--賽中--賽後的...
《雪頓節上看賽牛》教案

發表於：04-28

一、教學目標：1.學習本課生字新詞。2.學習正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過閲讀，理解課文內容，體會藏族人民過雪頓節賽犛牛時的歡樂心情。二、教學重點、難點：通過閲讀，理解課文內容，體...
《雪頓節上看賽牛》的教學反思

發表於：05-20

三年級下冊第八單元的課文主要圍繞我國民族文化和世界文化進行介紹。《雪頓節上看賽牛》就是介紹了藏族人民在歡度自己的傳統節日——雪頓節時的一場別開生面的賽犛牛會，寫出了濃郁的藏...
　語文S版《雪頓節上看賽牛》教學設計 (S版三年級下冊)

發表於：02-03

《雪頓節上看賽牛》教學設計宣風鎮中心學校遊元華解讀教材：，引導學生閲讀課文，我引導孩子們理解難懂的重點句、重點段著名語言學家北京大學教授陸儉明認為，語文教育讓學生掌握恰到好處的語...
雪頓節上看賽牛的教學設計

發表於：08-12

一、教學目標：1、學習本課生字新詞。2、想一想；雪頓節耗牛會的哪些情景最有趣，哪些情景最讓人揪心？3、學習正確、流利、有感情地朗讀課文。4、通過閲讀，理解課文內容，體會藏族人民過雪頓節賽...
三年級語文下冊趕海評課稿

發表於：01-13

三年級語文下冊趕海評課稿1昨天參加了把握年段教學特點，創設有效訓練情境——武進區小學語文閲讀教學觀摩活動，聽了馬玲芝老師執教的《趕海》，領略了馬老師的教學風采。馬老師的教學語言...
　語文S版《雪頓節上看賽牛》教學設計及反思 (S版三年級下冊)

發表於：02-03

一、課標相關要求《語文課程標準》對第二學段在“閲讀”上提出了這樣的要求：“能聯繫上下文，理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句在表達情意方面的作用。能借助字典詞典和生活積累，理解生詞...
三年級上冊《四季歌》評課稿

發表於：08-01

我評課的對象是志丹老師，她所上的是三年級上冊第9課《四季歌》，聽了志丹老師的課，感觸頗多，收穫不小。志丹老師上的很精彩，教學設計巧妙，安排合理、能充分發揮多媒體教學手段，師生關係和諧，取...
三年級上冊《掌聲》評課稿

發表於：07-13

三年級上冊《掌聲》評課稿1在我校開展的“一課二磨三講”課堂教學研討活動中，我們語文教研組的七位老師展示了她們獨具特色的課堂教學風采。猶讓我心生敬意的是三位年近五十的老教師，或...
三年級上冊《掌聲》評課稿3篇

發表於：01-12

三年級上冊《掌聲》評課稿1在我校開展的“一課二磨三講”課堂教學研討活動中，我們語文教研組的七位老師展示了她們獨具特色的課堂教學風采。猶讓我心生敬意的是三位年近五十的老教師，或...