摘要:約翰·斯坦貝克是美國著名的小説大家，也是美國文學史上第七位諾貝爾文學獎獲得者，曾一度和福克納與海明威齊名。他生活在現實主義和現代主義交匯的時期，一生矢志於小説實驗，因此他的小説具有多元特徵。本文綜述了十年以來國內對斯坦貝克作品基於不同層面和視角的研究成果，並結合自己的理解，從眾多的研究成果中歸納和概括了幾條主要脈絡並逐一列舉闡釋，力圖讓讀者從眾多的研究斯坦貝克作品的文章中對研究視角的相似落腳點和新穎之處有一個明瞭清晰的認識。
關鍵詞:斯坦貝克;主題意義;作品解讀的理論工具;藝術手法;傳承精神
引言
諾貝爾文學獎獲得者約翰·斯坦貝克(1902—1968)，被公認為20世紀美國最重要的作家之一。作為一名多產的作家，斯坦貝克一生創作了近20部小説。雖然它們大都以他的家鄉加利福尼亞為背景，但其主題範圍包括了文化、政治、戰爭、自然科學和社會各個方面。他的這些著作既贏得了讀者的普遍喜愛，同時也吸引了批評界的廣泛關注。
對斯坦貝克的研究從來就沒有出現過一致的聲音。在過去的幾十年中，關於斯坦貝克的評論可謂眾説紛紜，莫衷一是。曾經有評論家把他歸於“馬克思主義工人運動”、“資本主義環境中的社會主義思想”的代言人，這種觀點在當今看來是對作者本人及其文學創作初衷的曲解。斯坦貝克一生著作甚豐，在其創作生涯中期的“工人三部曲”———《勝負未決》、《人鼠之間》以及《憤怒的葡萄》題材的確來源於資本主義農業經濟下農業工人的生存現狀，但是作家的初衷是反映農業工人在經濟轉型時期的悲慘境遇而並非成為激進的“左翼”代言者。然而，當前絕大多數的主流評論家已更清晰、更透徹地把注意力聚焦於斯坦貝克作品中現代性的表現手法。威爾伯·尼德海姆曾説過:“斯坦貝克是深不可測的，他從不用同一種方法去進行兩部小説的創作，而且也從不運用相同的感情或理性視點。”[1]托馬斯·芬奇也表達了相同的看法:“斯坦貝克有意識地使第二本小説在內容和形式方面與第一本不同，第二本小説在內容和主題方面可能更具有試驗性，而第三本小説與第一本和第二本之間沒有任何聯繫。”[2]正是這位作家在創作風格或技巧上的不斷嘗試才使得國外及國內評論家對他的關注力度一直不曾削弱。但是相比之下，國內對斯坦貝克的研究素材還是明顯少於國外。本文着眼於十年以來國內研究該作家作品的既有材料，再結合自己的理解從而把零散的研究成果梳理為不同的視角和層面，以期讀者對這位聞名遐邇的美國作家有一個清晰而系統的認識梗概。
一、國內斯坦貝克作品譯介出版
斯坦貝克一生寫了約20部小説，許多短篇故事、電影和電視劇本，以及非小説作品。他是較早被介紹到中國的美國作家之一，其公認的代表作《憤怒的葡萄》早在1943年就被翻譯成中文。現在他重要的長篇小説和短篇故事都有中文譯本。但是筆者在有限的資源查找情況下只羅列了既有明確譯者與出版社出處的譯本，主要有2007年上海譯文出版社出版的胡仲持譯《憤怒的葡萄》，2006年百花洲文藝出版社出版的趙家壁譯《月亮下去了》，2003年天津科技翻譯出版公司出版的劉紅霞譯《珍珠》，1981年灕江出版社出版的秦似譯《人鼠之間》，2009年浙江文藝出版社出版的史津海、富彥國譯《小紅馬》，2004年上海譯文出版社出版的王永年譯《伊甸園之東》，2004年上海譯文出版社出版的吳鈞燮譯《煩惱的冬天》。斯坦貝克的其他作品諸如《金盃》、《勝負未決》、《天國牧場》、《菊》、《逃亡》也都在國內有譯本出版。
二、國內斯坦貝克作品的研究概述
國內研究斯坦貝克的專著幾乎沒有，對斯坦貝克的研究主要體現在論文這一形式。據筆者不完全統計，從中國知網和全文數據庫中的搜索結果來看，近十年專門研究斯坦貝克的論文不到70篇。其中在《外國文學研究》，《外國文學評論》，《世界文學》，《外國文學》，《文藝理論與批評》，《世界文化》此類重點刊物以及各類大專院校學報上都有發表。國內斯坦貝克研究主要聚焦在該作者不同作品中凸顯的主題意義分析，文本中人物形象分析，作者小説中滲透的詩學追求探析(即小説主題的史詩性)，作者小説的美學價值研究，文本的藝術手法研究，小説的現實意義研究以及用具體理論工具來解讀某些作品等等。下面試以上述主要研究視點為綱要來具體概括國內研究成果及現狀。
三、國內斯坦貝克作品研究的主題意義概述
國內從主題意義作為切入點分析斯坦貝克主要作品主要可以分為以下幾個主題:(1)作者通過文本對當時道德意識逐漸淡漠甚至淪喪的反映，反思以及對世人的警醒，如在《“迷茫時代”的道德歌手———約翰·斯坦貝克小説的倫理敍事》這篇論文中，田俊武從文學倫理學的角度來剖析《勝負未決》，《烈焰》，《伊甸之東》和《煩惱的冬天》這幾部作品中作者是怎樣將“人類狀況的當代跡象與人類過去的經歷結合起來”，[3]“從而滲透了人類的倫理意識和倫理行為”。斯坦貝克的小説，不管是《伊甸之東》和《我們煩惱的冬天》為代表的長篇，還是以《勝負未決》和《烈焰》為代表的中篇，都意在表現這一主題。雖然他的每一部作品幾乎都有幾個不同層次的倫理主題，如關於善與惡對立、人類墮落與救贖、普世之愛、人類孤獨、美國夢破滅以及關於出行的主題等，它們都有機地結合在一起，共同揭示人類境遇的規律。在這些眾多的主題中，佔支配地位的主題有兩個，一個是善與惡衝突，另一個是人類的出行。這兩個主題是有機聯繫的，斯坦貝克就是要揭示在善與惡衝突的宇宙中人類的出行問題。而在人類的出行中，自然可經歷善與惡的衝突、靈魂的失落與救贖、人類的孤獨以及夢幻的追求和破滅等人生重大的倫理問題。特別值得一提的是在《“煩惱的冬天”的倫理學意義》這篇論文中，作者汪濤把小説主人公對人性中善與惡的思考作為該小説最值得探討的主題來分析。《煩惱的冬天》表達了作者對美國社會道德失落的煩惱和不安，這當中運用了諸多現代派的寫作手法，表達了斯坦貝克所塑造的主人公伊桑﹒霍利對個人美德及社會羣體道德關係的深刻思考和探索。而同樣一篇寫《煩惱的冬天》的論文則是通過透視主人公經歷道德和信念的動搖，淪喪和迴歸這麼一個過程來折射出當時整個美國社會必不可少的各種矛盾不調和性的外在表現，從而得出的結論是斯坦貝克本人關於社會發展對人性的異化和人性本身固有的完美性的深切關注。
(2)斯坦貝克作品中的鄉土情結以及作者通過作品的主題意義旨在向讀者宣揚的人與土地和諧共處的“環境倫理觀”。在《從“鼠與人”看斯坦貝克的鄉土情結》這篇論文中，兩位作者趙慧珍，蔣莃蘅從鄉土情結得以發展和顯現的條件及得以投射的三個主要方面印證了《鼠與人》的鄉土情結及這種情結的社會文化內涵。在《人與土地的和諧相處———評美國作家斯坦貝克的環境倫理觀中》，作者張昌宋以斯坦貝克後期的幾部作品尤其是《美國與美國人》，《和查理一起旅行探索美國》中主人公為建立與土地的和諧關係所進行的鬥爭中所凸顯的人類對環境的關注。張昌宋在該文的兩大組成部分中始終用幾個不同文本主人公的經歷和思想為佐證來透視斯坦貝克自己要表達的隱形觀點，即“重要的究竟是什麼?”“該容忍什麼?”“對這些問題我該相信什麼?”[4]等在環境方面得到過認真思考的問題。並且論文作者沒有侷限於剛剛提到的兩部小説，而是廣泛蒐羅了其他的幾部作品來印證斯坦貝克的環境倫理觀早在其小説中被系統地提出並加以證實。在此主題意義上解析手法最獨到的莫過於郭招蘭的《從“憤怒的葡萄”看斯坦貝克的農業觀》。該文從原小説文本中提煉出農式耕種與農業壟斷化之對比、接近土地的生活同冷漠的機械之對比、生長的語言和破壞的語言之對比，來表達斯坦貝克的農業觀，這對當時和現今的人們都有很大的啟迪和指引作用。
(3)原小説文本中的宗教意識和救贖意識。關於這方面研究的最具視點獨創性的論文筆者認為有兩篇，分別是田俊武的《約翰·斯坦貝克作品中的宗教意識》和錢文霞的《再建“伊甸園”—試論約翰·斯坦貝克<憤怒的葡萄>中的救贖意識》。前者從斯坦貝克創作生涯主要時期的社會現狀及其對這種動盪和文明的墮落對斯坦貝克信仰的巨大沖擊為研究導向，進而從作者的眾多不同文本中解讀出斯坦貝克深感美國文明的墮落，轉而向基督教和東方道教尋求拯救西方文明的道路。同時作者詳細指出了原文本的作者是如何在其原著中體現濃厚的基督救贖意識、摩尼教的善惡説教和中國道教的道德啟示。後篇聚焦於《憤怒的葡萄》這部著作，採用原型理論為原點，從聖經中上帝對諾亞一家、摩西對以色列人、以及耶穌對犯有原罪的羔羊的不同拯救方式入手，進一步尋找這些拯救方式的`相同之處———他救，從而探析救贖意識在美國現代小説家約翰·斯坦貝克小説《憤怒的葡萄》中的別樣體現，也即自救。
(4)從主人公心理成長和心路歷程來研究問題。關於此類主題意義的文章一共有三篇。楊雁在《成長與毀滅———論斯坦貝克的<小紅馬>》一文中，將主人公的心路成長曆程分為成長與毀滅兩個階段;黃琦在《“菊花”與“蘋果”的角逐———對斯坦貝克<菊花>的現實思考》一文中，從文本里分別解讀出“菊花”與“蘋果”的象徵意義，“菊花”是精神世界的象徵，而“蘋果”則體現了物質世界的誘惑，“‘菊花’與‘蘋果’的角逐是當代社會方方面面存在的危機對人內心真實自我摧殘的表現，展現了女性意識從萌芽到發展到毀滅的心理歷程”[5]。文章試圖分析文中暗示的男女性別的抗爭、物質與精神的衝突及人與自然的搏鬥等各種社會矛盾，以充分揭示女主人公的內心個性意識鬥爭與自我價值壓抑和束縛，以此來呼籲現代社會人們對人的內心衝突的關注，尋求人與真實自我的和諧相處。有關此類主題意義為背景的論文中特別值得一提的是蔣璐的《追尋自我身份的幻滅之旅》，該論文以文本比較研究為科研方法，從曼斯菲爾德的小説《幸福》和斯坦貝克的《菊花》就兩個女主人公婚姻生活相似的故事發展結構入手，分析兩位女主人公追尋自我身份的主題，探究她們走向幻滅的深層次原因;但論文作者並沒有就此結束探討，而是結合作品創作時代的社會狀況、社會和女性的關係以及女性心理的痛苦壓抑來總結兩主人公幻滅結局趨同的深刻原因。
(5)從具體文本中解讀出作者的超驗主義思想和自然主義思想。
四、國內斯坦貝克研究之作品解讀所運用的理論工具
斯坦貝克著作甚豐，國內研究主要集中在他幾部長篇及中篇小説上。據筆者統計，有超過七種的當代西方文藝理論工具被運用到分析斯坦貝克的一些知名作品中，它們分別是:榮格的集體無意識，神話原型或原型理論，生態主義，女性主義，生態女權主義，新歷史主義等等。
五、國內斯坦貝克作品的藝術手法方面研究概述
瞭解斯坦貝克作品的人都驚歎其作品涉及主題之廣，題材之寬泛，文學創作藝術手法之多元化的駕馭能力。筆者查閲了國內研究斯坦貝克作品的藝術手法方面研究的論文，研究者們基本上都是針對作家的某一部作品來研究其寫作的藝術手法。筆者從這一研究領域的文章中總結了幾個研究視點，它們分別是:斯坦貝克作品中史詩風格主題的運用，非目的性方法在寫作中的運用，典型人物的剖析，發人深省的象徵手法，有效的對比技巧，優美的詩化語言和暗示性的結尾。以下筆者將上述藝術手法在具體作品中的體現和運用逐一做簡要概括。
1.史詩風格的主題。田俊武，孫晶晶在《簡論約翰·斯坦貝克兩部史詩性小説中的人物命名》一文中，特別提到“《憤怒的葡萄》和《伊甸以東》是斯坦貝克最著名的兩部史詩性長篇鉅著，它們通過描寫約德一家和亞當一家在失意的出行歷程中所經歷的痛苦、悲劇性毀滅以及最終獲得的靈魂的昇華或救贖，來企圖表現一種‘崇高’和‘宏大’的主題”。為了表現“出行”和“救贖”這個人類亙古以來最宏大的主題，斯坦貝克在人物塑造和命名時和《聖經》中的人物、情節等進行了顯在或隱在的關聯。斯坦貝克成名前後曾認真研讀過許多國家的關於文學哲學以及心理學等方面的文獻，這對他小説詩學追求產生了重大的影響。
2.非目的性的方法。田俊武在《目的論與非目的論———簡論斯坦貝克的哲學觀和創作》一文中，系統性地闡述了“在非目的論哲學觀的影響下，斯坦貝克前期的小説具有文獻式現實主義的特徵，即小説主要用客觀、生動的畫面來塑造人物形象，用富有衝突性的對話來敍述故事，它們具有電影的視像性和戲劇的對話性，因此可以稱之為‘電影小説’和‘劇本小説’在目的論哲學觀的影響下，斯坦貝克後期的小説具有文獻式現實主義、批判現實主義、意識流等多元的特徵，作品達到作家所希冀的宏大的效果。”[8]3.典型人物。人物創作是研究斯坦貝克作品的不可忽視的一部分。眾多小説中各種主題意義的實現都是對某個某些主人公心理或行為在時間發展過程中的刻畫而得以實現。如《罐頭廠街》的華人老李。
4.通過該角色的故事才能凸顯作家文章中所藴含的對東方哲學和華人的態度;還有《菊花》中的伊莉莎等等。他運用現實主義、自然主義和象徵主義相結合的手法，把經歷和感受訴諸筆端，塑造出一個個栩栩如生的人物。
5.發人深省的象徵手法及有效的對比技巧。林六辰在《約翰·斯坦貝克田園小説中景物的象徵意義》一文中，通過斯坦貝克不同的幾部作品中有關動物，植物和山川的象徵在原文中的體現佐證了作家高深的語言修養和藝術美感。蔣璐也在《追尋自我身份的幻滅之旅———斯坦貝克<菊花>與曼斯菲爾德<幸福>比較研究》一文中分析出“菊花，作為伊莉莎象徵，藴含了她未被髮掘的女性意識和女性氣質。而斯坦貝克之所以選擇了偏中性的菊花而不是玫瑰等明顯的女性植物，暗示了伊莉莎原本缺少女性氣質的事實”。
6.優美的詩性化語言和暗示性的結尾。田俊武在《簡論約翰·斯坦貝克小説的詩性語言》一文中，從幾個特徵佐證了斯坦貝克對音樂的愛好以及他深厚的詩歌素養使他在自己的小説創作中有意識地追求語言的詩性特徵。特徵之一是小説題目的詩意隱喻性;特徵之二是人物口語的形象、哲理性;特徵之三，是敍事語言的詩性化，這也是作家小説詩性語言追求的核心部分。而樊林在《有限的結局無窮的韻味———斯坦貝克小説暗示性結尾試析》一文中，以《煎餅坪》、《人鼠之間》、《菊》、《憤怒的葡萄》、《月亮下去了》和《珍珠》這幾部作品為例來分析暗示性結尾分別是怎樣體現及藉此更有韻味的點亮主題。
7.從聖經的因素在斯坦貝克作品中的體現，隱喻的使用技巧，文本異常的結構及獨特的藝術，原著作者小説的美學價值研究等等這些視角來研究斯坦貝克的也不罕見。
六、斯坦貝克作品對歐美文學傳統的傳承和對中國文化態度的轉變
田俊武在《約翰·斯坦貝克和歐美文學傳統》中系統地從作家青年時期的閲讀經驗到如何以及從哪些方面深受歐美文學傳統的影響詳盡地闡述於字裏行間;張昌宋在《約翰·斯坦貝克筆下的中國人和中國文化》一文中聚焦於《罐頭廠街》和《伊甸園之東》這兩部作品中的華人形象不同的比較，藉此來體現了斯坦貝克接受中國人，尊重中國人思想的態度的轉變以及他敢於正面塑造華人的勇氣。
結論
從近十年來國內對斯坦貝克研究的結果來看，斯坦貝克作品在國內研究的視野和維度較之以前已經有了很大的飛躍和拓展。之前由於只注重中國和西方意識形態差異的方面，國內大部分研究都認為該作者是“無產階級左翼作家”，“披露資本主義經濟體制下無產階級受剝削”等等類似的總結。這其實是對作者整個創作生涯的粗淺理解和片面理解。而今，越來越多的研究成果明顯聚焦於作者除了“農業工人三部曲”之外的一些文本，從創作審美，文化解讀，文化傳承等等眾多的領域對這位文學大家進行文本批評，研究明顯走向成熟和理性以及全面多元化，橫向和縱向研究都兼而有之。
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