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課文《認識時間》説課稿

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《認識時間》説課稿

課文《認識時間》説課稿

教材分析

認識時間是冀教版二年級數學上冊第八單元《時、分、秒》第一課時。在學過整時、半時的基礎上進一步認識時間。

説教學目標

1.結合熟悉的事物和情境,經歷認識時和分的過程。

2.瞭解時刻的含義,知道1小時、1分鐘的時間。結合具體事例和實踐活動,感受1小時、1分鐘的時間。

3.認識時間與生活的密切聯繫,培養學生遵守時間、珍惜時間的良好習慣。

説重點難點

本課教學重點:瞭解時刻的含義,知道1小時、1分鐘的時間,建立1小時、1分鐘的時間概念。

本課教學難點:瞭解時刻的含義,建立1小時、1分鐘的時間概念。

説教學過程

本課教學過程分為生活中的時間、新知探索、身邊的數學、課後體驗四個環節。

一、生活中的時間

(一)愛國教育本環節設計意圖是由升旗儀式引入新課,加強學生熱愛偉大祖國的強烈情感。

(二)看圖説話本環節意圖是讓學生先自己看圖描述亮亮的一天,主要了解學生現有的有關時間知識經驗。

二、新知探索本環節意圖讓學生通過自主思考,得知時針和分針怎麼走是一小時、一分鐘。同時為認識時間打下基礎。自主感受一分鐘的'時間,建立一分鐘的時間表象。進行思想教育,教育學生珍惜時間。

三、身邊的數學學生通過不同的活動體驗一分鐘的時間,充分理解一分鐘時間的長短。

四、課後體驗通過生活中的實例加深學生對知識的認識