當看完一本著作後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的讀《小英雄雨來》有感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
讀《小英雄雨來》有感1
讀完《小英雄雨來》這篇文章，我頗有感觸，但也有許多疑問：為什麼小小年紀的雨來那麼堅強？他哪來的那麼多勇氣？他為什麼能堅貞不屈，那樣大義凜然？這些問題困擾着我許多的日日夜夜，經過無數次的沉思，我終於有了答案：因為他有一顆忠於革命，忠於黨的赤膽忠心，因為他一直盼望解放後，他可以和其他同齡人在教室光明正大的學習，可以讓大多數老百姓過上好日子。
抗日戰爭時期，在蘆花村有一個12歲的少年——雨來。雨來非常喜歡游泳。一個秋天，雨來上了夜校，在這裏他學會了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這幾個大字。
一天鬼子進村，交通員李大叔藏到了雨來家的大缸下。敵人闖了進來，雨來為了掩護李大叔。他在敵人嚴行拷打、威逼利誘下，守口如瓶。敵人決定槍斃他，但他趁敵人不注意之際，跳到河裏，他得救了。雨來也成了小英雄。
雨來的勇敢，深深地鑄刻在我的心裏。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個下着雪的冬天，我無意間看見一幫和我一般大的人，在欺負一個小男孩，見到此景，我內心立即充滿了氣憤，可是他們人太多了，我又轉念一想：反正不關我的事。便轉向，大步大步的往前走，此時此刻，什麼樂於助人，什麼拔刀相助，都拋到了腦後。都因為我的懦弱，我慚愧了好幾天。現在想想，當時我面臨問題的並不只是幫助那個小男孩，而是一場道德、勇氣的抉擇。當我讀到雨來的堅強勇敢的精神，更像是雨來教導了我做人的道理。
“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”這是老師教給雨來的話，看得出雨來對這句話很有感觸，説明雨來渴望在光明的教室學習。戰爭時期，他們沒有好的學習環境。可我們呢？坐在窗明几淨的教室學習，卻不珍惜，上課不但愛做小動作，還愛交頭接耳。更有一些學生，竟然厭倦上學，做出違法亂紀的事情。真的不值啊！當我們有這種思想時，想一想雨來，渴望學習的態度，珍惜眼前的美好生活。
我記憶裏模糊記着這麼一句話：自己選的路，就算跪着也要走完。用它來形容雨來再合適不過，他選則了一條革命道路，不管有多少艱辛，多少難過，他都用他的毅力，堅強的走過，我想雨來一定有許多痛楚吧，但他一直堅持着，一直努力着。這種精神，難道不值得我們學習嗎？有的時候，我遇到一點困難，就要退縮，沒有一點毅力。這豈不是魚遊鍋中——好景不長嗎？美國有個作家叫海倫·凱勒，她不但是聾啞人，還是盲人，沒人能想到她會寫出《給我三天光明》這本書。但她做到了，她打破了常人的思維，同樣使我們敬佩。只要我們向他們學習，同樣也會有一股自己也無法預料的力量。一首歌不是唱麼：他説風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕……
戰爭年代，硝煙繚繞。雖然我們擺脱了那時的苦難日。
子，但一定要記住那個年代雨來教導我們做人的道理，因為那句句是真理，也許能讓你一生受用不盡。
讀《小英雄雨來》有感2
張晰枰“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國。”這是《小英雄雨來》中反覆強調的一句話，也是讓我深受感到的一句話。《小英雄雨來》原名叫《雨來沒有死》，1948年發表在《人民日報》的前身——-《晉察冀日報》上，是有管樺創作的。作者管樺從小親身經歷和目睹了年長他幾歲的本村兒童團團長，帶領一全天真無邪的兒童，站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹瞭望，捕捉敵情。
從軍後，童年時代的情景總是像電影似的，一幕幕地在腦海中浮現。於是就創作了這篇小説。《小英雄雨來》由五部分組成，它們分別是：游泳高手、夜校讀書、搭救交通員、堅貞不屈和水底脱險。在這些情節中，最讓我感到欽佩的是“堅貞不屈”這個環節中，小雨來表現出來的英雄氣概。在雨來被敵人抓住以後，敵人先用糖果誘惑他，還用金戒指收買他，然後用死亡威脅他，雨來沒有屈服，在遭受敵人的毒打後，他始終咬緊牙，沒有絲毫的怯懦。這讓我想起了媽媽告訴我的孟子的一句話：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。雨來雖然小，但我認為他是個大丈夫，是個英雄。因此我更加關心小英雄的命運，幸運的是雨來最終用自己的機智化險為夷。我在讀完《小英雄雨來》後，既佩服雨來的勇敢和鎮靜，又明白了要熱愛自己的祖國，這是身為中國人的最基本的要求。抗日戰爭已經結束了，我們現在生活在和平年代。我們的祖國也越來越強大，2008年北京奧運會上51枚金牌就是最好的證明。我驕傲，我是中國人；因為我的中國人，所以我熱愛我的祖國！名師
讀《小英雄雨來》有感3
今天，我懷着激動的心情讀了《小英雄雨來》一文之後，感慨萬千。他那不怕困難、機智勇敢的愛國精神值得我們學習。他讓我懂得了怎樣做一位愛國少年。 雨來10歲時的故事令我敬佩萬分，至今都難以忘懷。當我讀到‘‘日本軍官看到雨來好不管理的樣子，臉紅的像猴子屁股一樣，他把雨來推到炕上，還用腳用力的踢雨來的肚子，雨來差點吐出些來……’’這個時候，我突然有一種對雨來肅然起敬、敬佩萬分的心理，而更多的是對日本殘忍無情的厭惡與抵抗。
他不僅熱愛祖國，還對日本人的欺辱毫無退縮，這種精神讓我感到驕傲。 最後當我讀到‘‘日本軍官見有沒有，便好心好意地對雨來説，‘雨來，只要你告訴我共產黨藏在哪兒，我就給你糖吃。’説罷，便從口袋裏抓出一大把糖果。雨來説不要，日本軍官又説給雨來金戒指，雨來再次拒絕。只見雨來毫無上心的樣子，便忍痛從口中拔出一顆金牙，雨來輕蔑地説‘我才不要你的臭金牙。你身上沾滿了無數中國人民的鮮血，這麼髒的東西如果我要了，就對不起李叔叔他們，對不起我的國家。’軍官聽了十分生氣，吩咐手下把雨來帶到河邊槍斃，他死了，他的鮮血流在了‘我愛我們的祖國’這幾個大字中……’’這個時候，我激動的淚水奪眶而出。我深刻地體會到雨來那種愛國主義精神、寧死不屈和機智勇敢的豪邁情懷。我不僅看透了雨來赤誠的愛國心，還為中國有這樣的愛國少年而感到驕傲。
就因為有了這樣的愛國小英雄和愛國人士，才會有我們現在美好的生活。從現在開始，我要改變以前那個粗心的我。要從小做起、互幫互助、認真學習、勤思好問、熱愛勞動，這就是我們21世紀的小學生。我更要為國爭光，為國家做棟樑，成為像雨來一樣的愛國小英雄！
讀《小英雄雨來》有感4
“少年強則國強，少年智則國智。”雨來就是一個小英雄。
雨來是一個十分勇敢調皮的孩子，關於他，有很多勇敢的事例，我最覺得令人佩服的，當然就要説這一個故事。
雨來他十分調皮，總是揹着媽媽去河裏面游泳，媽媽見到她一絲不掛和身上的水鏽，就追着去打，而到了河邊，媽媽一手抓着他的身子，可身上光溜溜的，像一隻小泥鰍一樣，怎麼也抓不住，雨來一下子跳到水裏面，不一會兒，就把腦袋在河中央露出來，像一隻小鴨子一樣，抖着頭上的水，望着媽媽笑。
雨來他不聽媽媽的話，調皮的到水裏去游泳，媽媽去打他，他也不認錯，反而跳到水裏，我感到雨來是一個調皮的孩子。
後來，雨來就去上學了，老師在領讀到“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”到了晚上，爸爸偷偷的回來了，告訴我們，鬼子又來“掃蕩”了。到了第二天中午，李大叔來了，他躲了起來。之後又跟來了日本鬼子，他們拿着雪亮的刺刀。
鬼子前後院都翻了個遍，還是沒找到李大叔。扁鼻子軍官問雨來，還用糖來做誘惑，可雨來始終不説出來，最後還拿出了金的戒指，可以來特別勇敢，沒有被誘惑住。鬼子就用力打起來。
雨來渾身上下都被打了，血珠流了下來，兩眼冒着金星，血濺在課本上，課本上寫着“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”雨來跑到河邊上，跳進水裏，鬼子開了幾槍都沒打中。
雨來真是一個勇敢的孩子，他非常聰明，我們要像小英雄雨來一樣，愛我們的祖國。
讀《小英雄雨來》有感5
12歲的小英雄雨來為了掩護李大叔而與鬼子軍官做英勇鬥爭的革命精神，讓我記憶猶新。
剛開始，鬼子軍官見雨來是個孩子，於是就拿出糖果和金戒指來誘惑雨來，可是雨來哪兒肯上當受騙，敵人一怒之下就對雨來嚴刑逼供，把他打得鮮血直流，鼻青臉腫，眼冒金花，雨來依然沒有招供，敵人氣極了，要槍斃雨來，雨來寧死不屈。
多麼勇敢堅強的雨來!生死關頭你的心中只有革命和自己的祖國，你把生死置之度外，你真是我們少年兒童學習和和驕傲的楷模啊!
可我與小英雄雨來相比真是有天壤之別。每當我學習完奧數，走在那幽深的小路上時，常常聯想一些我所看過的恐怖片當中的恐怖鏡頭，想象那些恐怖人物，就因此變得膽小如鼠。特別是黑夜裏上樓時，我不時地向四處張望。媽媽在網上看到了一篇作文，那位作者和我一樣的膽小，可他用一種方法彌補了這種缺點。他的方法很簡單：害怕時聯想一些使人發笑的動畫來緩解心情。可是我試了又試還是行不通。我想只有多磨練才能使我變得勇敢堅強。
我們是幸福的一代，生活在和平的年代裏，沒有戰爭的硝煙，沒有敵人可怕的面孔，也沒有罪惡的子彈。不用向雨來那樣上夜校，不用向那時的人們為鬼子“掃蕩”的事情而膽戰心驚，也不用向雨來與鬼子做英勇鬥爭。只有好好學習、努力鍛鍊的我們。
我們的國家是多麼的和平啊!我們的學習、生活是多麼的豐富多彩啊!我們要像小英雄雨來那樣勇敢堅強，更要珍惜今天的幸福時光!
讀《小英雄雨來》有感6
《小英雄雨來》是我這學期渡過的一篇文章，也是我最愛好的一篇文章。我每讀一遍都會有新的感觸。
你望，我們的小英雄雨來，面對貧兇極惡的日標匪徒，不蒙利透，不畏強橫，置生死於度外，聽憑敵人的酷刑拷打，而來只答復三個字，“不曉得”。他沒有什麼豪言壯語，然而他的鮮血好像濺在了我可愛的課利上，濺紅了那多少言字：“我們是中國人，我們愛本人的祖國。”這表明瞭如許高尚的革命氣勢，豈非不比免何豪言壯語更寶貴嗎？不要忘卻，雨來十個僅十二歲的孩子，實在有志不在年高。
我不禁在答，小英雄雨來的氣量和力氣起源於哪呢？是壯麗可惡的偉大祖國哺育了他。不是嗎？雨來生在蘆葦沉沒的蘆花村，是喝還鄉河淨水長大的，養育他的是抗日依據地的鄉親們。東莊學堂的女老師教他讀用洋紙油印的課本，他思的第一堂課即是“我們是中國人，我們愛大家的祖國”。俏麗的故鄉，勤奮英勇的中國人民在他幼小的口靈裏播下了愛祖國、愛人民的種子。所以面對日原鬼子高高舉訖的屠刀，他殺身成仁，用性命來維護李大叔，捍衞偉大的祖國山河。
要挾、害誘、拷擊，鬼子的種種陰謀皆降空了，他們要對雨來下毒手了。可是機靈的雨來，憑着高明的技巧，在鬼子槍響以前早未潛到了河頂。該太田從餘輝照在還鄉河點時，城疏們發明了這個鴨子般的小腦袋。大野即時驚鳴伏去：“雨來沒逝世”。是的，雨來不死。愛祖邦主義精力是永存的。也恰是由於咱們中華大地有無數這樣的豪傑……實是青山處處埋中骨，綠水條條祭英靈。多多好漢英雄替國添彩取日月共輝。
多少年從前了，我們巨大的祖國已經入進新的時期，山川更絢麗，陽光更亮媚、應年的蘆花村現在是什麼樣的呢？爾想當初已經建築了水電廠；晶瑩的學堂面傳沒了孩子們朗朗誦書的聲音“我們是共產主義交班己,繼續反動前輩的光彩傳統愛祖國，愛國民……
啊！漂亮的蘆花村您哺養了千千萬萬虔誠的兒母。在您的哺育下也要跟當年的雨來一樣，幹你忠實的兒父，為我官奉獻我的畢生。
讀《小英雄雨來》有感7
“真是一個名副其實的小英雄啊!”我讚歎到。剛剛讀了一遍《小英雄雨來》，故事主要講的是記述雨來掩護革命幹部與鬼子英勇鬥爭的故事，歌頌了抗日根據地的兒童熱愛祖國，勇敢機智的優秀品質。
像這樣的故事還有《二小放牛郎》，《查路條》，《小兵張嘎》，《雞毛信》等。抗日兒童團“五不運動”：不給敵人帶路;不給敵人送信;不吃敵人的糖;不念敵人的書;不告訴敵人藏糧的地方。“這些雨來幾乎全都做到了，抗日兒童團的小孩們，他們站崗，放哨，捉漢奸，送情報，利用自己年紀小不被注意的特點，深入敵後，出色地完成任務。在晉察冀一帶，直到今天仍流傳着小英雄王二小把日本鬼子引進八路軍的包圍圈，自己卻犧牲了的故事。還有一個當然是小英雄雨來的故事了。我不管這個故事到底是真還是假，我都被對雨來的勇敢給震住了。
我們要學習雨來的勇敢。
讀《小英雄雨來》有感8
今天我懷着萬分激動的心情又一次讀了管樺的<小英雄雨來>,沒有了初次的那種羨慕與欽佩,更多的是對時代對雨來的同情與惋惜。
俗話説“亂世出英雄”，雨來正是應時代而生，如果不是身處那種戰亂、快為亡國奴的時代，想必雨來與我們一樣，會生活在幸福中。
生活的無奈與悲慘，讓同是兒童少年的他們走在了大人們的中間，讓他們提前體會到了人間的疾苦。雨來是英雄，但他同樣是當時社會的犧牲品。
人生的疾苦鍛鍊了雨來，同樣讓我想到了“吃的苦中苦，方為人上人”，亂世的雨來的機智勇敢，同樣可以再現在的社會主義和平年代得到發揚，苦中的樂讓人難忘，甜中的樂相信更讓人回味無窮。
新時代新人類，我們在和平的社會中，我們定能掌舵揚帆，作我們時代的英雄，不要再為生活而去作那種殺敵、冒險的英雄。
讀《小英雄雨來》有感9
最近我看了一本關於抗日小英雄的故事書，我們知道的抗日小英雄有很多，比如説：小英雄張嘎，小英雄王二小，今天就讓我來和和你們來説一説《小英雄雨來》的故事吧
晉察冀邊區有 一個小村莊一條還鄉河在村前流過，河邊長着很多蘆葦，蘆葦花開的.時候，整個村子都籠罩在蘆葦之中，我們的小英雄雨來就生活在這村子裏，，一天鬼子來掃蕩這個村子，交通員李大叔被鬼子叮上了，他躲進雨來家的地道之中，鬼子進了雨來家，雨來死活不肯説出李大叔在什麼地方，鬼子用了威脅和誘惑的方式，雨來還是不肯説出李大叔的下落。鬼子大發雷霆把雨來拉出去槍斃，在槍斃時雨來，一溜煙的鑽進了身後大河中，雨來最終成了一名小八路為八路聽情，送信。
讀了這本書讓我懂的了一個深刻的道理，，人在小時候要有不怕死，一心都在祖國上，一心都在人民上。雨來為了對付敵人，是多麼勇敢，不怕苦，不怕累，也毫不畏懼，我們也要像雨來一樣的精神，把我們的壞習慣看做你最最最大的敵人，讓我變成不偷懶，不撒謊的孩子，要愛自己的祖國，愛人民，不能做一個賣國賊。
讀《小英雄雨來》有感10
上個星期，我們學習了一些小英雄的應用故事，其中小英雄雨來給我印象深刻。真沒想到，一個十二歲的孩子，竟有着如此勇敢、堅強的精神！
課文主要寫：抗日戰爭時期，一個叫雨來的小英雄生活在晉察冀邊區。從小生活在河邊的他，練就了高超的游泳技術。也總讓媽媽擔心。秋天，爸爸讓雨來上夜校，受愛國主義教育，雨來上校學的第一句話就是：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國！”就是這句話，給雨來後來的生活帶來了很大的鼓勵。一次，鬼子來掃蕩，民兵都到區上集合，可是小雨來並沒有去，因為他在為區上的交通員李大叔守門，為了不被敵人發現，李大叔被雨來藏在缸下的地洞裏。鬼子把雨來家前後院都翻個遍，也沒找到。狡猾的鬼子想從雨來口中知道李大叔的下落，卻沒有得逞，勇敢的小雨來寧肯犧牲自己，也不把李大叔説出。兇狠的鬼子氣得打了雨來一把掌，鼻血濺在雨來所學的那幾行子上。得不到消息的鬼子發瘋似的要槍斃雨來，趁鬼子不留意時，機靈的雨來像小泥鰍一樣鑽進了河裏。不僅躲過了鬼子的子彈，還救了李大叔。
當我讀完這篇課文時，我心中感慨萬千，想着雨來和我們一般的年齡，卻如此鎮定勇敢的戰勝敵人，保護了李大叔。我的心裏對他更產生了敬佩之情。和小雨來一比，我自歎不如。我膽小如鼠，一隻小小的蟑螂都會把我嚇得四處逃竄；平時自己也不敢一人呆在家裏，晚上更別説自己單獨睡覺了。
小英雄雨來的故事還讓我懂得每個人都要熱愛自己的祖國，珍惜現在的大好時光，刻苦學習。書中的小雨來，儘管條件有多艱辛，但他依舊沒放棄學習的機會。為了早日趕走鬼子，他堅決地與鬼子鬥爭。相比之下，現在的我們是多麼的幸福啊！身在和平中國的我們，真該好好把握機會，儘自己最大的努力去做好每一件大大小小的事，嚴格要求自己，刻苦學習，為祖國的未來而拼搏。
戰爭已離我們遠去，但愛國之心永存！我們應該向英雄雨來學習。讓他成為我們心中永遠的驕傲！
讀《小英雄雨來》有感11
暑假裏，我讀了小英雄雨來，書裏講述了抗日戰爭時期晉察冀抗日根據地蘆花村的小英雄雨來的故事，他純真善良、機智勇敢，與敵人展開了靈活的鬥爭。雨來和他的小夥伴們雖然年紀小，但憑着他們對家鄉的、對祖國的熱愛，不屈不撓地與敵人鬥智鬥勇，他們站崗放哨、捕捉敵情，在黑夜了為八路軍送雞毛信，雖然雨來很害怕，害怕遇見大灰狼，但他不斷的給自己打氣，告訴自己：越膽小越害怕，越膽大越不怕。最後終於把信送到了杜隊長手裏，圓滿地完成了任務。
在一次八路軍和日本鬼子的對戰中，一位受傷的八路軍戰士掉隊了，隱藏在雨來家，可雨來家還住着日本鬼子，情況十分危急，聰明的雨來卻想了一個好辦法，讓那名八路軍戰士穿着爸爸的羊皮袍子混在羊羣中，就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去，安全地轉移了。看到這一章時，我的心不禁提到了嗓子眼，為雨來擔心着，可雨來對日本鬼子的機智應答，讓我放下心來，為雨來暗暗叫好。雨來和民兵們一起埋地雷，成功地把鬼子引進了地雷陣，然後機智地逃脱了追捕，真是個膽大心細的小英雄。
可在後來的一場戰鬥中，雨來卻在衝鋒時不小心被敵人抓住了，敵人打他、威脅他，誘惑他，要給他用酷刑，都不怕，沒有屈服，後來終於被八路軍戰士救出，並且狠狠地打擊了敵人，成為一名英勇的小遊擊隊員。書很快就看完了，可我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰爭已經過去七十多個年頭，可關於戰爭的記憶卻永遠不會忘記。今天我們都過着幸福、安寧的日子，但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來的，我們要牢記歷史，珍惜這來之不易的和平，堅定自己的信念，肩負起對時代的承擔，好好學習，掌握更多的知識，長大以後更好的為社會貢獻自己的力量，讓我們的祖國更加富強。
讀《小英雄雨來》有感12
最近，我們學了《小英雄雨來》這篇課文，小英雄雨來機智、勇敢的精神讓我十分感動，也使我的內心久久不能平靜……
在晉察冀邊區的北部有一個村莊叫蘆花村。12歲的雨來就生活在這個村莊裏。有一天，雨來的爸爸媽媽都外出了，只要雨來一個人在家。過了晌午區上的交通員李大叔來到雨來家藏身，身後是日本鬼子嘰裏呱啦的叫聲。無論鬼子怎麼哄他，他都不説出李大叔藏在哪兒。 鬼子看他不肯説，就一下子變了一個樣。還用像鷹爪一樣的手打他，把雨來打暈了，可雨來還是沒有説出李大叔的藏身之地。鬼子就氣急敗壞的要槍斃雨來。河沿上響了幾槍，鄉親們都以為雨來犧牲了，可最後發現雨來趁鬼子不防備從水底遊向遠去去了。
我們現在的生活多麼幸福，有父母無微不至的關懷，有老師耐心的教導。我們生活在一個愛的港灣裏，不用害怕有什麼風雨來襲，但我們卻都是身在福中不知福。想想那些在戰爭中的孩子們根本就不可能像我們現在不一樣，他們每天都要受着戰爭的折磨，沒有美好的生活。所以我們一定要懂得珍惜今天的美好生活，努力學習，長大後報答我們的父母和祖國吧！
英雄雨來熱愛祖國，愛憎分明的品質值得我就拍，我要像你們來那樣機制勇敢做一個新時代的好少年。
讀《小英雄雨來》有感13
英雄，是什麼呢？我在思考這個問題。那個頑皮的孩子——捉弄同學、反抗老師、貪玩調皮的雨來，那個寧死不屈、機智英勇的雨來就是英雄。
雨來的捉弄，不是那樣挑撥離間，欺負同學的捉弄；雨來的貪玩，不是推倒同學，亂丟石頭砸人的貪玩。
而寧死不倔，機智英勇的雨來為了大家，想盡了一切辦法，做了一個陷阱，和敵人周旋：裝作要和敵人拼了命，一會鬼子把陷阱一踩！啊，鬼子掉下去，被卡在那裏了。
英雄，在我認為就是勇敢地反抗敵人，機智地面對危險，還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄，絕對不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強，打同學，罵同學，幫着壞同學找一大堆藉口反抗老師、趁機把其他人給“揪出來”。
電影裏，雨來真是會水呀！站在小木船上，一個標準的姿勢，只聽“咚”的一聲，雨來和他的朋友們就跳到水裏了，這個村子，是多麼的和平！
過了一會兒，鬼子來了，進入學校，把女老師叫到一邊去，可恨的鬼子就教大家學唱日本國歌，不過這一羣調皮的孩子們，不但沒跟着唱，還哈哈大笑，笑完了，坐了一會，從後往前一排一排的人都走了，只留下幾個日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了，根本不理會那些日本鬼子，因為他們都知道：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”
大家記住這句話吧！因為我們是中國人，所以我們要愛自己的祖國！
讀《小英雄雨來》有感14
近一個月來，我學習了第七單元，這個單元給我們講了許多有關戰爭的故事。故事中許多英雄人物的崇高精神令人感動，而令我感受最深的是《小英雄雨來》一文中雨來那種堅強不屈的精神。
這篇文章講述的是抗日戰爭時期，晉察冀邊區的少年雨來為了掩護革命幹部，被敵人抓住，勇敢地與敵人做鬥爭，最後跳河脱險的故事。
這篇文章的情節跌宕起伏，扣人心絃，令人不時為雨來的生命感到擔心。文中最精彩也最感動人的莫過於雨來勇敢地與敵人做鬥爭的那一章節。敵人抓住雨來後，先給他糖果、金票、金戒指，雨來卻毫不動心，敵人的毒打也沒使雨來屈服。每當想到這一幕，我都會被雨來那種堅強不屈的精神感動的熱淚盈眶。
堅強不屈，能夠成就一個人的豐功偉績；懦弱膽小，只能使一個人的生活糟糕到一派塗地。在我們的現實生活中，不正是需要堅強不屈這種精神嗎？有的人，在學習中遇到了一點小挫折，便灰心喪氣，喪失了自信心。而有的人，面對生活中的不幸，卻能夠“咬定青山不放鬆”，堅持不懈，持之以恆，最後獲得了成功。有句古話説的好：陽光總在風雨後。只有一個人不怕困難、堅強不屈、勇攀高峯，才可以走向成功。愛因斯坦説過：“在生活中沒有平坦的大道，只有沿着陡峭的巖壁艱難攀爬的人，最終才能到達光輝的頂點。”是啊！在我們的學習生活中，不正是缺少這種堅強不屈、知難而進的精神嗎？
在遇到困難時，我們應知難而上；在遇到挫折時，我們應自強不息；在遇到失敗時，我們應堅強不屈，不向失敗低頭。這樣，成功才會離我們越來越近。
讀了《小英雄雨來》，我彷彿接受了一次心靈的洗禮，只有我們堅定信心，堅強不屈，笑對困難，努力拼搏，我們的明天一定會更精彩！
讀《小英雄雨來》有感15
雨來，一個不高不矮、瘦瘦小小的小男孩，但他小小的身軀，卻深深地映在我的心中。
雨來居住在晉察冀邊區北部的一個小村子—蘆花村。調皮，是他的天性。因此，樂觀的他還有着許多的好朋友。
一天，媽媽到東莊去了，家裏只剩下雨來。突然，李大叔闖了進來，進屋就跳進了一個地洞裏，並關照雨來要保密。雨來剛要去關門，十幾把雪亮的刺刀就探了進來。鬼子把雨來圍起來，連哄帶騙給雨來糖吃。可雨來不吃這一套，無論鬼子怎樣威逼利誘，雨來都無動於衷。鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕。突然，一個鬼子伸出手來，啪！啪！打了雨來兩個巴掌，把他的小臉蛋上的肉揪起一塊，咬着牙擰。看到這裏，我多想衝上去，幫助雨來，擺脱可惡的日本鬼子。同時，我也很敬佩雨來，他臨危不懼，沉着冷靜，在鬼子的折磨下，也不出賣李大叔。真有英雄氣概。
雨來不但勇敢，而且還很聰明。一天，雨來一不小心被鬼子捉住了。鬼子讓他帶路。恰巧附近埋有八路軍的地雷。雨來急中生智，巧妙的把鬼子引到了地雷區，自己假裝不小心掉進河裏，其實是讓自己脱身。雨來的機靈和聰明讓我不禁心裏為雨來喝彩。看着敵人落荒而逃的背影，我都興奮了。雨來真不愧是個小英雄，我真佩服他的聰明才智。
雨來用自己的信念，與日本鬼子鬥爭到底；用自己的勇氣，幫助大家度過難關；用自己小小的身軀，保衞着我們的國家！他在困難和危險面前，總是不屈不撓，臨危不亂。他有着一顆強烈的愛國之心，是讓我們所有人為之震撼的。
雖然現在是和平年代，戰爭離我們很遠。但是，我們身邊隱藏着許多“敵人”，懶惰、懼怕、煩躁……這些敵人，在不知不覺中，把我們的好習慣慢慢擊退，侵佔我們的心靈。一次，我由於懶惰，怕麻煩，匆匆忙忙的完成了預習作業，就去玩了。第二天語文課上，老師講課時，我不能很好地理解課文內容，也不能更好地體會課文意思，原因是我預習不到位，課文讀得太少，理解得太少，才會導致上課回答不出問題，從那以後，我每一次預習都認認真真，不放過一個字，上課積極舉手發言，所以，我的成績突飛猛進。我們要行動起來，打到這些我們看不見的敵人，讓我們的好習慣迴歸於我們的心。
“我們——是——中國——人，我們——愛——自己的祖國。”抗日小英雄雨來用他那寧死不屈的精神，永不退縮的信念，向我們書寫愛國小英雄如何智鬥日本鬼子。無論在哪方面，雨來的精神是永遠值得我們學習的！
文萃咖
