當品味完一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。在寫觀後感之前，可以先參考範文，以下是小編幫大家整理的小英雄雨來觀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小英雄雨來觀後感1
學校組織最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章後，心裏的感想有很多。
雨來為了掩護交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不説出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對着雨來的頭作出要劈死雨來的狀態，以次來嚇唬雨來，妄想着雨來能供出李大叔，但是雨來就是堅決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒，一頭扎進河裏遊走了…… 我十分欽佩勇敢、機智的雨來。是啊，作為中國人我們這天之所以能當家作主並過上幸福的生活，就是因為抗戰時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰，同日本鬼子進行了艱苦卓絕的鬥爭。，可雨來那種應對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵着我們，鼓舞着我們，我們要以頑強的意志去克服學習上的每一個困難，認真學習，掌握更多的知識和本領建設祖國，報效祖國，把我們的國家建設得更加強大!
這天我們和雨來一樣，同樣都是十來歲的孩子，不一樣的是我們生活在和平幸福的環境中，而雨來是生活在戰火連天的戰爭年代裏;雖然時代不一樣了，讀完《小英雄雨來》這本書，我為雨來感到自豪與驕傲。因為，雨來這麼小的年紀就那麼勇敢，他為了保護革命同志寧死不屈。我必須要向雨來學習，長大後儘自我的最大努力報效國家。
小英雄雨來觀後感2
雨來，一個普通得不能再普通的名字。可此刻，他卻深深的印在我的腦海裏。
雨來的水性極好，可媽媽卻不讓他下水，生怕他出了什麼事。有一天，爸爸媽媽覺得就應讓雨來有一點文化，就送他去上了夜校。這天，雨來的老師教了雨來和其他同學二句話：我們是中國人!我愛我的祖國!
幾天後，雨來上夜校剛回家，爸爸媽媽都不在家。這時，交通員匆匆忙忙的走進來，搬開雨來家的米缸，米缸後面居然有個大洞，交通員連忙鑽進去，邊鑽邊説：“雨來，我鑽進去你把米缸搬回去，鬼子立刻要來了。”
雨來用上了吃奶的勁，把米缸搬回去。就在這時，鬼子衝進來了，把雨來家搜了個遍，也找不到交通員。鬼子問雨來：“小孩，交通員有沒有來?”“沒有!”雨來答道。鬼子又問了幾遍，可雨來依然答道沒有。鬼子見雨來不吃這套，便開始打雨來。可雨來依舊沒有把交通員藏在自我家裏的事泄漏出來。最後，鬼子忍無可忍，對手下説：“把他槍斃了!”雨來聽了，立馬跑出家門，跳進了一條河裏。鬼子對雨來跳進水裏的地方連開數槍，以為雨來已經死了，鬼子就走了。其實，雨來早已遊走了。交通員在那個洞裏等了好久好久才從另一頭鑽出來了。村裏人告訴他鬼子已經走了，可雨來已經死了。大夥到河邊，想把雨來的屍體撈起來，可雨來遊了過來，問道：“鬼子走了沒?”大夥歡呼起來：雨來沒死，雨來沒死!
我們是中國人，我愛我的祖國!正如雨來説的那樣。為了祖國，付出自我的生命也在所不惜!
小英雄雨來觀後感3
這部電影描寫了在抗日戰爭時期十二歲男孩雨來為了拯救老師，和日本人鬥智鬥勇的故事。
雨來的游泳技術很好，他和別的男孩一樣淘氣，一樣頑皮。他經常為了去河裏抓魚而逃課。老師批評了他，頑皮的雨來説是給老師道歉，送給老師魚，但是竟把蛤蟆放進老師的鍋裏。
一天，正在上課的時間，幾個日本軍官來到了他們村，進了他們學校，把老師抓走，並教給孩子們日本歌曲。勇敢的雨來帶領着幾個孩子們去救老師，他們利用自己的機智，把日本鬼子收拾的屁滾尿流，連滾帶爬！
雨來和小夥伴們用了幾個辦法，還是沒能把老師救出。但是，雨來和小夥伴們在日本人押老師過河時，雨來和小夥伴用一塊寬大的木頭掩蓋自己，他們潛在水裏，悄悄跟隨日本人的船，等待時機，把他們的船揪翻，幾個日本人被雨來他們給淹死，他們成功把老師救出！
看了這部電影，我在想：如果我是他們班的學生，我會怎麼做？選擇逃避還是面對？換成新時代的我們去演繹，我們肯定不會管這些大人的事，不會去救老師，害怕日本人，怕被日本人打，怕被日本人活活打死，這就是新時代的我們。但是換做雨來，勇敢的他會為了祖國，去奮鬥，他會冒着生命危險去救老師！雖然他有時候有些調皮，但是他是正直的！他是不會違背自己的國家的！他們簡陋教室裏只有幾張木桌椅和一面破黑板，那時候肯定也不富裕，在這麼貧苦的情況下，他還這麼勇敢，不忘愛國。我們呢？在爺爺奶奶爸爸媽媽的溺愛中長大，整天衣來伸手，飯來張口，天天吃香的喝辣的，什麼都不用我們去想，什麼都不用我們去做，我們真應該感到慚愧！
我們應該向小英雄雨來學習，學習他愛國的精神品質。因為我們是中國人，我們愛自己的國家！
小英雄雨來觀後感4
《小英雄雨來》，一本描繪了中國英雄們在抗日戰爭時期種種英勇事蹟的書，書中的主人公-小英雄竟是一位十二歲的孩子，真令人驚訝。
文章開頭交代了發生事蹟的地點是在晉察冀北部的一個小村莊，叫蘆花村，十二歲的雨來就在這村上，村裏有條還鄉河。夏天一到，雨來便和小夥伴們在河裏鑽上鑽下，練成了一身的好水性。母親怕雨來耍水出事，想用笤帚教訓之，雨來卻一頭扎進河裏，看着岸上的母親笑。在這開頭我看到了一個頑皮的雨來。
鬼子掃蕩了，一天，雨來獨自看家，看見迎面而來的李交通員急忙躲到門口的坑裏，並讓雨來把米缸移到坑上。雨來剛收拾好殘局，鬼子就進門來了，雨來腳下生風，爬上了後院的一棵大樹，但不幸的是，被兩個手長的鬼子給拉了下來，捆在了樹上。無論鬼子怎麼威逼利誘，雨來都誓死不肯透露出一點信息，氣得鬼子下令拉出去槍斃。在日本鬼子開槍前，雨來卻早已順着水流游到別處去了。你説，這樣的雨來是不是一個勇敢機智的孩子。
不僅如此，雨來還是個信守承諾的孩子：一天夜裏，雨來接到了武裝班長申俊福的命令，將一封信送到西村杜隊長(杜紹英)家，雨來摸了摸，信上插着雞毛與火柴，啊!一封十萬火急的信!雨來連夜趕往西村。在路上，雨來的腦海裏不停的想起了一些關於狼吃人的故事，但他便承一個信念：一定要完成任務。最終克服了心中的害怕，快步向前走去，把信送到了杜隊長的手上。
文中的一個個故事，讓我手不釋卷，想一直看下去，而看完後，我不禁衷心地佩服起雨來，如今的我們，雖處和平年代，但我們依然要向雨來學習，學習他的勇敢，他的愛國。
小英雄雨來觀後感5
今天，我們一起觀看了《小英雄雨來》這部電影，我感觸頗深。
雨來是一個機智、勇敢卻又調皮的孩子，因為他經常上課遲到或者逃課去捉魚，所以經常被老師批評，本來以為知道老師良苦用心的他會改過，他卻把幾隻癩蛤蟆放進老師的鍋裏，嚇得老師驚叫不止。
突然有一天，日本軍來到了學校，他們放走了學生，抓走了老師。臨走前，老師把他做的.腳蹼還給了他，雨來心領神會……
後來他帶着同學們去叫老師想出了很多辦法，在日本人的飯菜裏下手，做了一點點“加工”。結果那些日本鬼子連褲子都來不及脱，搶着上廁所，一個個被整得有氣無力狼狽不堪。
隨後雨來和同伴們又巧設機關戲弄鬼子，還抓住了他們，把日本鬼子整的簡直就是滿地找牙，同學們都樂開了花。 當日本鬼子乘船準備帶走老師的時候，雨來知道老師的水性好就和夥伴們一起用木頭做了一隻鯊魚來驚嚇日本鬼
子，誰知他們真上了當，真是傻。當然這也有老師的功勞。老師把日本人紛紛推入水中，讓鬼子猝不及防，去了西天。正是雨來的機敏勇敢，成功地解救了老師。
看過了這部電影，我不禁思考，雨來的鮮明個性，給我留下了深刻的印象。他雖然調皮淘氣愛逃課，但是他卻聰明機智勇敢又有責任心。當我看到雨來他們只是在一間茅屋、幾張破桌椅和一塊破黑板的環境裏上學讀書的時候我的心一下就掉了下去。
相比之下，我們有着優越的學習條件，我不由自主的感歎起來：有了比較才真正意識到在自己現在的生活有多麼美好，多麼值得去珍惜。
我也想和所有的小學生們説：讓我們一起來認真讀書，珍惜現在好的學習環境，茁壯成長，將來為祖國的建設出一份力量！
小英雄雨來觀後感6
今天我看了《小英雄雨來》這部電影，12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子英勇鬥爭，他熱愛祖國、機智勇敢。雨來很喜歡游泳，仰浮本領最高，媽媽不讓雨來耍水，怕出危險。一天老師知道雨來耍水，便打雨來，雨來一頭扎到河裏去了，望着老師笑。秋天，雨來上夜校，他學的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”受到了愛國主義教育。一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了過來，藏到缸下地洞裏，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃，雨來沒有吃，便又問雨來，但雨來仍然説沒看見，鬼子又扭雨來的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出一隻手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬着牙擰。雨來臉上青一塊，紫一塊……但雨來始終説沒看見，氣得鬼子説：：“拉出去，槍斃！”蘆花村裏的人聽到槍聲，便哭了起來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死，原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河裏去了，鬼子慌忙向水裏打槍，可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。這個故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他非常勇敢和機智，把敵人騙了過去，他還是個愛國的小英雄，更不會因為自己的好處去出賣中國人。
我要學習他的愛國行為，也希望會有許多人像雨來一樣！在生活中，父母處處關心我們，不僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞，可有些同學們卻不好好學，你對得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來在三鑽兒家的豆腐房裏上夜校，那裏又舊又破，雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學習，做個對國家有用的人！
小英雄雨來觀後感7
今天，老師帶我們觀看了《小英雄雨來》這部電影，看完後，我對雨來和他們幾個小夥伴的英勇行為感到十分敬佩。
這部電影主要講了：在抗戰時期，12歲的雨來為了救自己的老師，和敵人巧妙周旋，最終取勝的故事。
雨來游泳技術很好，但是很頑皮，經常逃課。但是他們的老師很好。有一天，日本人來到了他們上課的地方，把老師抓走了，雨來他們很着急，想了很多辦法救老師。
其中，令我印象最深的一次是：小雨來在日本人喝的酒裏面放了瀉藥，哪些日本人喝了以後，藥效發作了，雨來一夥人把他們整的狼狽不堪，連站着的力氣都沒有了。看到三個小鬼子搶着上廁所，我們忍不住大笑起來。
電影看完了，我的心卻留在這部電影的結局上。如所有中國人所願，我們的小英雄雨來，成功的救出了老師，還把幾個日本人一同翻到了水裏，讓他們一起下了地獄。
回到家後，我還在回想電影的情節。在想到雨來經常逃課去玩水、捉魚時，我才又一次意識到——雨來也只是個十二歲的孩子!
是啊，雨來只有十二歲，年紀和我們差不多，可是他機智、勇敢，雖然和平常的孩子一樣頑皮，但是他有着一顆熱愛祖國、和日本人奮戰到底的決心!
現在的我們呢，過着衣來伸手飯來張口的幸福生活，可是很多人依然不滿足。想想雨來那時候，沒有肉吃最多的就是魚。但是雨來和他的小夥伴們，就像魚一樣聰明、勇敢、與敵人作鬥爭，也正是因為這樣，他們才能成功的救出他們的老師，把日本鬼子消滅掉!
對比自己，真是慚愧不已。從今以後，我要向雨來學習，不怕敵人，勇敢向前，好好學習，天天向上!
小英雄雨來觀後感8
我相信大家都知道雨來是誰，發生了什麼故事，也知道有這本書或電影。但是，我今天看了《小英雄雨來》，卻是評劇。
這個故事可能和書上的或是電影裏的不一樣，雨來作為兒童團團長，帶領同學們參軍，可是被拒絕了。後來，鬼子進村了，兒童團埋好假地雷後，就走了，只有雨來在原地等待，被鬼子發現了。鬼子要他帶路，把鬼子引到雷區後，他跳河逃生了，而鬼子們死了。後來，村子被其他更多的鬼子重重包圍了，村裏人要他和另一個小孩送雞毛信，結果那個小孩被鬼子殺死了。雨來送完雞毛信後，在回來的路上也被鬼子逮捕了。在監獄裏，鬼子要他做口供，雨來卻要日寇學狗叫才肯做口供。鬼子一氣之下把雨來也槍斃了。雨來就這麼壯烈犧牲了。
《小英雄雨來》是由管樺寫的，被改編成評劇。文中重點介紹了兒童團員們的愛國精神，當祖國面臨威脅時，我們不應該拖後腿；當鬼子進村時，應打擊敵人，不該當作亡國奴，誓死扞衞祖國！
當雨來送雞毛信時，日寇碰見了他，就問道：“你出發時的羊呢？”雨來説：“被狗吃了。”雖然很好笑，但凡懂一些墨水的人，是知道言外之意的。雨來説羊被狗吃了，是羊被日寇吃了。巧用比喻，形象地托出了那鮮血淋漓的場面和日寇霸道的行為。從這裏可以説明，日寇，是多麼得可惡！
在生活中，我們雖然是小學生，但都應該懂得愛國。不然，胸前的紅領巾就不配戴上。愛國可不是就是拿槍桿子打“鬼子”。現在我們國家還落後許多，我們讀書也是一種愛國，因為這有助於研究武器等許多科技方面的事情。
回到主題，這部評劇讓我們認識了雨來的聰明、勇敢和有擔當值得我們學習，更懂得了愛國、讀書！少年強則國強，愛國和讀書，是我們的責任！
小英雄雨來觀後感9
昨天學校組織我們看了《小英雄雨來》的電影，雨來給我留下了很深的印象，他是多麼勇敢、愛國呀！
影片中講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，雨來為了掩護交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不説出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對着雨來的頭作出要劈死雨來的狀態，以次來嚇唬雨來，妄想着雨來能供出李大叔，可是雨來就是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒，一頭扎進河裏遊走了……他機智地逃出了日本鬼子的魔爪，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
我非常欽佩勇敢、機智的雨來。在生活中，我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時，我就因為肚子小小地痛了一下就不想去上學，真是令我羞恥，當看了這部電影，我決心以後要克服困難，振作起來！説起上學，父母處處關心我們，不但交錢讓我們上學，還特別寵愛我們。我們的學校又寬敞，又明亮，可是有些同學卻不好好學。相反，雨來在豆腐坊裏上夜校，那裏又舊又破，雨來卻學得很認真。是啊，作為中國人我們今天之所以能當家作主並過上幸福的生活，就是因為抗戰時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰，同日本鬼子進行了艱苦卓絕的鬥爭。可雨來那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵着我們，鼓舞着我們，我們要以頑強的意志去克服學習上的每一個困難，認真學習，掌握更多的知識和本領，儘自己的最大努力報效國家，把我們的國家建設得更加強大！
小英雄雨來觀後感10
這天，我觀看了電影《小英雄雨來》，影片中小英雄的故事深深地感染了我，震撼了我，引起了我深深的思索。
《小英雄雨來》這部電影主要講了：12歲的雨來掩護革命幹部和與鬼子英勇鬥爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國，機智勇敢的品質。雨來喜歡游泳，也逗過媽媽，更因為水性好還自我救了自我一命呢。
最讓我感動的一個片段是：鬼子來掃蕩了，交通員李大叔突然跑進了雨來家，躲進了缸下的地洞中，鬼子很快跟來了，但怎樣找也找不到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子先用糖塊哄他，但雨來並沒有接過糖塊，然後鬼子軍官連金戒指都要送給他了，無論他如何勸説哄騙，雨來都説不明白，鬼子軍官氣得火冒三丈，用皮鞭狠狠地抽打着雨來，最後鬼子打累了，雨來仍然沒有屈服。這下可激怒了鬼子軍官，要槍斃他，雨來趁鬼子們不注意，一下子跳進了河裏，鬼子們立即向水中亂放子彈，鄉親們聽到了槍聲以為雨來犧牲了，沒想到鬼子走了之後又“冒”出一個雨來。看，這個雨來多麼頑強，又多麼機智，多麼調皮，多麼令人敬佩!
和雨來生活的時代相比，我們此刻的生活是十分完美的，沒有硝煙，沒有戰爭，所以我們更就應努力學習，用最先進的科學技術來武裝自我，把祖國的明天建設得更加完美。
小英雄雨來觀後感11
這是一個多麼機智，多麼勇敢的一個小男孩，他就是小英雄雨來。這部電影跟我們課文上的不太一樣，裏面的雨來比書上的雨來更機智、更勇敢，裏面的日本人都很笨，都很搞笑。
這部電影講的是在抗日戰爭的時候，有一個小孩叫雨來，他貪玩調皮，捉弄同學，反抗教師，經常逃課。有一次，教師叫他在黑板上寫幾個字，結果他幾乎全錯，沒有對幾個。還有一次，他到教師家，給教師賠禮道歉，並送給教師了兩條魚，教師就讓他把兩條魚放在廚房裏，雨來就偷偷放了幾隻青蛙在鍋裏，過了一會兒，教師去做飯，把鍋蓋打開，看見了那幾只青蛙，嚇了一大跳。之後，日本軍隊佔領了他的家鄉，在上課的時候，幾個日本人突然進來了，把教師抓走，還教他們唱日本國歌，可是他們並沒有理這些日本人，還嘲笑捉弄他們。教師為了保護抗日交通員，寧死不屈。最終雨來和鐵頭利用善水的特長，成功地將日本人的幾個首領淹死，救了教師。
英雄就是勇敢、有智慧的人，能幫忙其他人獲得歡樂的人。英雄不怕苦、不怕累，弱小的自我用智慧打敗強大的敵人，獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒有來的時候，捉弄同學、反抗教師，根本就算不了是什麼英雄。可是在日本人來的時候，他表現得很勇敢，並且經常設陷阱，讓日本人上當，這才是真正的英雄。在我們日常生活裏，不必須有機會遇到或打敗敵人，可是在大街上幫忙別人一點兒小忙也能算是英雄。在學校裏，那些經常打同學，拿同學東西的一些同學，那些人算不上英雄。相反那些在學校裏經常幫忙同學、幫忙教師的一些同學，他們才是真正的英雄。遇到別人違反校紀校規能勇於站出來指正的同學也是英雄。
小英雄雨來觀後感12
今天，我觀看了電影《小英雄雨來》，影片中小英雄的故事深深地感染了我，震撼了我，引起了我深深的思索。
《小英雄雨來》這部電影主要講了：12歲的雨來掩護革命幹部和與鬼子英勇鬥爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國，機智勇敢的品質。雨來喜歡游泳，也逗過媽媽，更因為水性好還自己救了自己一命呢。
最讓我感動的一個片段是：鬼子來掃蕩了，交通員李大叔突然跑進了雨來家，躲進了缸下的地洞中，鬼子很快跟來了，但怎麼找也找不到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子先用糖塊哄他，但雨來並沒有接過糖塊，然後鬼子軍官連金戒指都要送給他了，無論他如何勸説哄騙，雨來都説不知道，鬼子軍官氣得火冒三丈，用皮鞭狠狠地抽打着雨來，最後鬼子打累了，雨來仍然沒有屈服。這下可激怒了鬼子軍官，要槍斃他，雨來趁鬼子們不注意，一下子跳進了河裏，鬼子們立即向水中亂放子彈，鄉親們聽到了槍聲以為雨來犧牲了，沒想到鬼子走了之後又“冒”出一個雨來。看，這個雨來多麼頑強，又多麼機智，多麼調皮，多麼令人敬佩！
和雨來生活的時代相比，我們現在的生活是十分美好的，沒有硝煙，沒有戰爭，所以我們更應該努力學習，用最先進的科學技術來武裝自己，把祖國的明天建設得更加美好。
小英雄雨來觀後感13
這是一個多麼機智，多麼勇敢的一個小男孩，他就是小英雄雨來。這部電影跟我們課文上的不太一樣，裏面的雨來比書上的雨來更機智、更勇敢，裏面的日本人都很笨，都很搞笑。
這部電影講的是在抗日戰爭的時候，有一個小孩叫雨來，他貪玩調皮，捉弄同學，反抗老師，經常逃課。有一次，老師叫他在黑板上寫幾個字，結果他幾乎全錯，沒有對幾個。還有一次，到老師家，給老師賠禮道歉，並送給老師了兩條魚，老師就讓他把兩條魚放在廚房裏，雨來就偷偷放了幾隻青蛙在鍋裏，過了一會兒，老師去做飯，把鍋蓋打開，看見了那幾只青蛙，嚇了一大跳。後來，日本軍隊佔領了他的家鄉，在上課的時候，幾個日本人突然進來了，把老師抓走，還教他們唱日本國歌，但是他們並沒有理這些日本人，還嘲笑捉弄他們。老師為了保護抗日交通員，寧死不屈。最後雨來和鐵頭利用善水的特長，成功地將日本人的幾個首領淹死，救了老師。
英雄就是勇敢、有智慧的人，能幫助其他人獲得快樂的人。英雄不怕苦、不怕累，弱小的自己用智慧打敗強大的敵人，獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒有來的時候，捉弄同學、反抗老師，根本就算不了是什麼英雄。但是在日本人來的時候，他表現得很勇敢，而且經常設陷阱，讓日本人上當，這才是真正的英雄。在我們日常生活裏，不一定有機會遇到或打敗敵人，但是在大街上幫助別人一點兒小忙也能算是英雄。在學校裏，那些經常打同學，拿同學東西的一些同學，那些人算不上英雄。相反那些在學校裏經常幫助同學、幫助老師的一些同學，他們才是真正的英雄。遇到別人違反校紀校規能勇於站出來指正的同學也是英雄。
小英雄雨來觀後感14
“有志不在年高，無志空活百歲”。這週五，觀看了電影《小英雄雨來》，讓我對這句話有了更深的理解。
這部電影主要講了，雨來游泳本領非常高，開始他在夜校經常和老師作對。當日本鬼子到夜校把老師抓走時，雨來機智勇敢想了許多方法，終於把老師救了出來。
給留下我印象深刻的片段是，老師被日本鬼子抓走後，雨來天天給日本人抓魚吃。一天，雨來和老師給日本人做飯，在食物中放了毒給日本鬼子吃。到晚上，日本鬼子開始肚子痛，老師和雨來肚子卻不痛，我心想為什麼他們倆肚子會不痛呢？原來他們在一半食物中下毒一半沒有，雨來給日本人抓魚吃，假裝順從，讓鬼子放鬆警惕，其實是想把老師救出來，雨來的機智勇敢真是令我們佩服。
雨來想了很多辦法都沒能救出老師，最終救出了老師，這一段讓我念念不忘。日本人想把老師帶走，渡船過河時，雨來和小夥伴用一個枯木頭做掩護，日本鬼子放哨的四處張望，發現有一個枯木頭向他們使來，等發現已經來不急了，只見“轟隆”一聲船被撞翻了，日本人不會游泳，全部被淹死了，而雨來終於救出了老師。我們不禁為雨來拍手稱讚。
看了電影，我覺得雨來當時生活的時代，學習環境十分簡陋，相比而言，現在我們生活的環境十分優越，又有充足的學習用品，比如教室內有現代化媒體，家裏也有平板電腦，我們更應該好好學習，珍惜時間，不要把時間荒廢了。學習雨來懂事，愛國，對生活樂觀，成為一個優秀的少年。
電影結束了，但是活潑機靈，機智勇敢的雨來形象，印在我的腦海裏，戰爭年代離我們很遠了，但是影片里老師的話，久久迴盪在我耳邊：“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”
小英雄雨來觀後感15
今天，我在網上觀看了一部電影，名字叫做《小英雄雨來》。看完後，我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動了。
雨來是一個頑皮的孩子，他總是和老師搗亂，直到老師被鬼子抓起來之後，雨來才認識到了自己的錯誤，為了救出被困的老師，雨來帶着小夥伴一起用一些奇怪的怪招跟鬼子們展開了激烈地鬥爭。最終救出了被困的老師。
看完《小英雄雨來》這部電影，我為雨來感到自豪和驕傲。我們要學習雨來知錯能改，和敵人勇敢鬥爭的精神。長大了才能為國家貢獻一份力量！
雨來一個機智、堅強的孩子，在與鬼子進行了不屈的鬥爭，憑藉着自己高超的游泳本領在敵人的槍口下巧妙逃生。
1937年至1945年，中國抗日戰爭打響了。戰爭期間，中國湧現了許許多多的小英雄，12歲的雨來就是其中一個，雨來出生在一個勞苦的家庭，但從他從就愛學習。有一次交通員李大叔來雨來家落腳。在鬼子的誘惑威脅下意志堅強，最後成功保護了李大叔。
我被雨來的堅強不出，英勇無畏的戰鬥精神和那份深深的愛國情懷所感動。今天，我們中國孩子雖然生活在和平的環境中，但是世界不少地方還瀰漫着戰爭的硝煙，罪惡的子彈還攻擊着和平之花，許多孩子的童年正在被無情的子彈催毀。停止戰爭，不要讓更多人的生命葬送在這毫無意義的戰爭中。
文萃咖
