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讀《小英雄雨來》有感_300字

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:3.11W

當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的讀《小英雄雨來》有感_300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《小英雄雨來》有感_300字1

今天我們學完了,《小英雄雨來》的課文,雨來他給我的感受是毫不畏懼、不顧自己、英勇、機智。

雨來在日本人的威逼利誘下,他為了掩護李大叔與鬼子作鬥爭,鬼子三番五次的要討好雨來,告訴他們,李大叔在哪兒,雨來每次回答都堅定果斷,“不知道”日本人就滿腔怒火,往雨來臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊。咬着牙擰,雨來的臉上馬上變成白一塊,青一塊,紫一塊,日本人又向他胸脯上打了一圈,之後日本人把雨來拉到了河沿上槍斃!李大叔藏了好久,也不見雨來來搬缸,李大叔決定向另一個出口出去。李大叔出來後才知道雨來為了掩護自己被日本人槍斃了。

最後奇蹟出現了,雨來沒有死,原來槍響以前,雨來趁鬼子不備,一頭扎到河裏,鬼子向水裏打槍,最後雨來已經游到水底遠處去了。

聰明、機智、勇敢的雨來給我留下了深刻的印象,他雖然年少卻懂得熱愛祖國,不畏強敵,在戰爭年代有很多這樣的小英雄,今天我們的幸福生活來之不易,作為一名小學生要時刻牢記使命,發奮圖強,好好學習,為我們祖國的明天做巨大的貢獻!

讀《小英雄雨來》有感_300字2

管樺創作的中篇小説《小英雄雨來》早在解放初期就被教育部編入全國中小學的課文裏。爸爸媽媽童年課文的回憶,就是從這兒流出來的,如今一提起“我是中國人,我們愛自己的祖國。”這句話依然想在耳邊。

“雨來”這個調皮機靈的小英雄,如今已令我魂牽夢縈了,這個深入人心的形象,已成為所有人心中的英雄。一個不團結的民族,是一個失敗的民族;一個沒有英雄的民族,是一個缺乏民族精神和志氣的民族,我們應該將這愛祖國的思想傳承下去。

當日本官兵肆無忌憚地在你的家裏為所欲為的時候,當侵略者以奪去你的親人為了樂時候,當一切血腥灑在你熱愛的祖國的土地上,當那土地一寸寸被割讓,你所做的,退後,迎戰?

一個九歲的孩子,雨來,就敢應戰。

他不怕恐嚇,機智周旋,若換你,定連聲應和着日本軍官的話,跪地求饒了吧?那是一種常人所不具備的頑強與勇氣,毅力與堅持。那所有的力量集中在一個小小的胸腔裏很完美地釋放出來,這正是他成為我們的小英雄的原因。

我們,新一代的接班人,不應該只停留在時光的享樂裏,我們要讓身體裏燃上愛國的熱血,永遠奔騰下去。

讀《小英雄雨來》有感_300字3

當我看完《小英雄雨來》這本書後,我思緒萬千,激動的心情久久不能平靜。

雨來住在蘆花村裏,那有一條河叫還鄉河。白天,雨來就和小夥伴們在河裏游泳、玩耍。在孩子中就屬雨來的功夫最高。晚上,雨來還要上夜校讀書,在夜校裏,雨來受到了愛國教育。一天響午,李大叔衝近了雨來的家躲了起來,叫雨來躲到其它地方去雨來剛走出門鬼子就進來了;鬼子用糖果和金戒子來誘惑他可雨來沒有説, 鬼子用拳腳打雨來可雨來依然沒説,最後以自己的游泳本領順利逃跑。

一天我和表哥去玩,回的路上表哥先走了我一個人走在回家的路上聽到風的聲音我嚇地哭了,最後還是表哥回來把我送回家。

雨來你真勇敢,換了我們面對那麼大的困難早就嚇哭了,面對鬼子的威脅我們早就把祕密説出去了。讓我們與雨來比真是無法比較。雨來生活在戰爭時期,他都如此熱愛學習,我們在這寬敞明亮的教室裏都不認真,讓雨來和我們比起相差十萬八千里。

我們是中國人,我們愛我們的祖國。

讀《小英雄雨來》有感_300字4

在小學到初中的這段歷程中,我們學習了許多課文,但是有一篇課文讓我油然而生了許許多多的感慨和敬佩之情,那就是《小英雄雨來》。

《小英雄雨來》這篇文章主要是講一個小男孩,當時為了躲避日本人,來到了蘆葦塘邊。凶神惡煞的日本人一步步地逼近小雨來,雨來已經沒有退路了,於是,就跳進水塘了。只聽:“咚”的一聲,小雨來像巨石沉到了水底,在一旁的日本人來到了水塘邊,仔細認真的搜索了一遍,看見什麼東西也沒有。原來,雨來在小時候練過閉氣功,這下可幫了他的一個大忙了,日本人走後,鄉親們都紛紛來到水塘邊啼哭。突然,看見一顆圓圓的小腦袋伸出了水面,鄉親們看見了小雨來沒有事,心中的巨石才落下。小雨來就這樣躲避了日本人的追殺,後來被人們稱為“小英雄雨來”。

這個故事告訴了我們:無論做什麼事情,都要沉着、冷靜地對待,用好的辦法去解決問題。

我們在學習上也應當如此,在面對困難時,也要冷靜的去面對。即使困難比高山還大,令人無法攀登,我們也要學會把大困難化成一個個小困難去解決。我相信世上沒有無法登攀的“高山”。

讀《小英雄雨來》有感_300字5

我的家裏有一本《小英雄雨來》的書,這本書是由管樺爺爺寫的,非常適合我們小朋友閲讀。

這本書主要講述了雨來和他的父母參加了抗日戰爭的故事,以及雨來怎樣從一個農村的小孩成長為一名八路軍。其中,給我印象最深的是雨來那種聰明、勇敢和愛學習的精神。

雨來很聰明。在故事的一個情節中,日本扁鼻子軍官被雨來戲弄,一氣之下,決定把雨來拖到河沿上殺了,沒想到,雨來居然跳到河裏跑了,他可真機靈。我們在生活裏面也可能會遇到這種事,一定要冷靜,想辦法,來解決問題。

雨來也很愛學習。他生活的年代,與現在大約相隔有七十多年了,當時生活和學習的環境都很艱苦。可以説當時的他,是很難學習文化知識的。但是,他創造條件堅持學習,白天不能學習就上夜校,沒有教室就用磨坊,沒有紙筆,就在地下畫。我們現在的學習條件,跟雨來的學習條件比,不知先進了多少,還有什麼理由不好好學習?

雨來他很勇敢,也很愛學習,我一定向雨來學習,做一個全面發展的好學生。

讀《小英雄雨來》有感_300字6

讀了《小英雄雨來》這篇課文,我覺得雨來真是一位名副其實的小英雄,死也不説出交通員李大叔的躲藏地點。當敵人要殺害他時,他卻機智地逃走了,他可真聰明!

這篇課文講了中國抗日戰爭中期時12歲的雨來為了保護交通員李大叔而機智地與敵人周旋地故事。有志不在年高,不一定年紀大的人才會有志氣。

當我讀到“扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷地叫:‘槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!’“時,我不禁緊張起來,我害怕雨來會被日本鬼子打死了,再也不能為自己的國家效力了,他一定會很遺憾、很傷心。

比起雨來,我可差遠。要換我站在敵人面前,早就嚇得兩腿發抖,早把交通員李大叔供出去了。哪像雨來,在敵人面前,鎮定自若,無論敵人説什麼,他都不告訴敵人李大叔躲在哪裏。我沒有雨來勇敢,沒有他機智。我應該在課堂上認真學習,長大後要保衞祖國,讓祖國的科技發達,不會受到別國的侵略,別國的輕視。

讀《小英雄雨來》有感_300字7

最近,我看了一本有關抗日故事的書叫《小英雄雨來》,雨來是一個沉着,機智,勇敢的少年,更是值得我們學習的榜樣。

他為了掩護交通員李大叔被鬼子抓了,鬼子用糖果誘惑他,想讓他説出李大叔的下落,但是他只説“沒看見”,後來,鬼子看軟的不行就把他暴打了一頓,把他的臉掐的青一塊,紫一塊,還用刺刀做出要劈死他的樣子來嚇唬他,可是雨來還是堅決的説“沒看見”。鬼子一怒之下就把雨來拉到河邊準備槍斃,雨來卻一點也不害怕,很鎮定,並且趁着鬼子不注意的時候,跳進河裏逃走了。

如今的我們生活在和平的幸福年代,而這來之不易的幸福生活正是抗戰時期千千萬萬個像雨來這樣的少年和無數革命先輩們用他們的鮮血和生命換來的。現在的我們衣來伸手,飯來張口,上學有人接送,可還是身在福中不知福,時常抱怨這抱怨那的,再想想雨來,在那戰火連天的年代,吃不飽,穿不暖,還要時刻提防着鬼子,但他卻能認真學習,報效國家,“我們是中國人,我們愛自己的祖國”。

雨來是一個英雄,我要像他學習。

讀《小英雄雨來》有感_300字8

世界上有許多英雄,今天我為大家介紹一位小英雄,他是晉察冀北部的還鄉河邊蘆花村的十二歲的小孩——雨來,讀《小英雄雨來》後感作文。在讀這篇文章時,我感動得流起了眼淚,讓我最感動的是十幾把雪亮的刺刀對準雨來,鬼子用盡各種方法,盤問雨來,李大叔的下落,但雨來一口咬定沒看見,敵人毫無辦法,把雨來位出去槍斃。可誰也沒有料到,雨來趁鬼子不備,鑽到河底游到遠外去了。這種勇敢的精神和堅定的信念是值得我們學習的,小學二年級作文《讀《小英雄雨來》後感作文》。回想起我們的所作所為,和小英雄雨來比,真感到慚愧。平時和同學們玩遊戲,經常使大家不快樂,在玩耍時,犯下了錯誤,這個同學説一句,那個同學罵一句,心裏就不是滋味,而我們應該從自己的角度和別人的角度上來比一比,然後想一個兩全其美的方法,使兩方都不受到傷害。向小英雄雨來那樣,遇到困難不要退縮,也不要推給別人,而要勇敢地前進。還要守住自己的信念,不要輕易被壞蛋説服了。只要我們向小英雄雨來學習,我們也是新一代名正言順的英雄,努力吧!

讀《小英雄雨來》有感_300字9

今天,我來跟大家分享一個抗戰故事,是《小英雄雨來》。讀完這個故事,我心裏感觸頗多。

“自己選的路,就算跪着也要走完。”這是存在我記憶中的一句話。我覺得,用它來形容雨來正是再合適不過了。他選擇的是一條革命道路,不管有多少艱辛和苦痛。但他還是堅強地走了下去。我想,他一定有過許多痛楚吧。在我讀到他遇到困難時,我以為他肯定要放棄。他結果還是一直堅持,一直努力着走了下去。這種精神,難道不值得我們學習嗎?我想想自己,做一件事碰到了一點點困難就罷工甚至放棄。這還真是一點毅力都沒。在堅持不懈的雨來面前,我自愧不如。

20世紀,美國有一個女作家。她就是海倫·凱勒。由於一場大病讓她變得又盲又聾又啞。導致沒有人會想到她以後會寫出《假如給我三天光明》和學會説話。但她還是做到了。同樣使我們敬佩她的不屈不撓。如果我們也有這種精神,同樣也可以做成自己想做又不敢做的事。

雖然我們擺脱了那時的苦難生活,但一定要記住雨來給我們的啟示。因為那是句句真理,也許能讓你受益終生。以上我談的就是《小英雄雨來》帶給我的感想。

讀《小英雄雨來》有感_300字10

《小英雄雨來》講的是在晉察冀邊區的蘆花村裏發生的故事。蘆花村裏蘆葦非常多,有條還鄉河。12歲的雨來就住在那兒。雨來水性非常好,遊起來像條魚。他一口氣能遊很遠,喜歡玩水,但他媽媽不允許。小雨來只上過夜校,在他好朋友三鑽兒家的豆腐房裏,是東莊學堂的女老師教的。但事情並不是那麼一帆風順的。有一天中午,小雨來正在炕上背誦着晚上學過的課文,忽然聽到外面咕咚咕咚的響聲,他連忙把書夾在懷裏就往外跑,正撞上了區上的交通員李大叔,隨後便聽到了日本鬼子唔裏哇啦的聲音。李大叔躲到了地道,叫雨來對誰也不許説。鬼子隊長想出種種辦法誘惑雨來説出來,但雨來無論如何也不説。鬼子隊長要把他拉出去槍斃,小雨來趁機跳進了還鄉河裏。鬼子忙向河裏射擊。聽到槍響後,老人們都很傷心,但他們都替雨來驕傲,誇他有志不在年高。等鬼子走後,他們到河邊一看,沒屍體也沒血。他們沿着河找下去,發現雨來利用游泳特長,死裏逃生了!

李大叔是那種貪生怕死的小人,我認為他還不如一個12歲的少年,如果他敢拼殺就好了。雨來的確是一個類似王小二的英雄,敢於犧牲。但在安全的角度,我認為有傷口上不宜游泳的。

我覺得如果人人都像雨來那樣就好了,天下太平也。

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我讀了《小英雄雨來》的故事,我深受啟發,文章寫了:晉察冀邊區接續部有一條還鄉河,河裏長着蘆葦,河邊有一個蘆花村,12歲的雨來就是這個村的。雨來最喜歡在那河裏游泳。秋天,爸爸從集上賣葦蓆回來,商量讓雨來去上夜校,雨來就去夜校讀書了。有一天他正在讀書,爸爸回來跟媽説有情況,讓媽媽第二天去老家送信,雨來自己看家,雨來自己看家的時候,有革命同志跑到他家的地道里,後面有日本鬼子到他家,他不顧個人安危,他跑到河邊,跳到河中,雨來得救了。

這篇文章裏的雨來是那麼的機智勇敢,那麼意志堅強,我們一定要向雨來學習。雖然他歲數小英雄不論大小,有志不在年高。我們要向雨來學習,學習他那兒童熱愛祖國、勇敢機智的優秀品質。

讀《小英雄雨來》有感_300字12

我很喜歡課本上《小英雄雨來》這篇課文,但那只是一個小片段,趁寒假我來到圖書館,找到了這本書,這本書是女作家管樺寫的。

書上的第一篇就是我們課文的原文,雨來機智勇敢,在日本鬼子的手掌心裏逃脱了。後面的故事更是精彩迭起,雨來和小夥伴們玩遊戲用紙條當地雷,用木棍和秫秸杆當步槍,他們也要像八路軍那樣打鬼子。八路軍要戰略轉移,雨來也想跟着部隊,還要當偵察員,部隊領導要雨來長大以後再來參軍。鬼子大掃蕩開始了,雨來不幸又被抓住了,無論鬼子怎樣的威逼利誘,雨來始終堅定的不透露一點一滴游擊隊的信息,鬼子要雨來當漢奸,雨來就裝病不起牀,在給鬼子鬥智鬥勇中等着八路軍來救他,機智的雨來,終於等來了游擊隊,裏應外合消滅了鬼子,在戰鬥中雨來不慎負了傷,英勇的表現使他成為了一名合格的游擊隊員。

小雨來是個熱愛人民,機智勇敢的.中國兒童。他的英雄事蹟激勵了一代又一代的少年兒童,遇事不慌,沉着冷靜,熱愛祖國,也是我們要牢記,要學習的榜樣。

讀《小英雄雨來》有感_300字13

我讀了一本書,名叫《小英雄雨來》。這本書前半部分講述了雨來在抗戰期間和夥伴們一起與日本鬼子機智勇敢地鬥爭的故事。後半部分寫的是幾篇令人感動的戰爭的故事。然而其中讓我最感動的還是《小英雄雨來》這篇故事。

讀了這個故事,我的感觸很深。首先是雨來臨危不懼的精神讓我感動,他在日本鬼子的威脅下亳無懼色,而且還總是能機智地逃走。而在現在,就算是比雨來大幾歲的人,甚至是成年人,也未必有他的機智勇敢,無所畏懼的精神,別説是被一羣拿着槍的日本鬼子俘虜了,就是遇到一個拿着刀搶劫的劫匪,也會被嚇的臉色蒼白,六神無主。其次,雨來的那種與日本鬼子做鬥爭,保家衞國的精神也十分值得我們學習。

雨來還有許許多多的精神也值得我們學習,我要以雨來為榜樣,做一個優秀的少先隊員!

讀《小英雄雨來》有感_300字14

學了《小英雄雨來》之後,我不禁想到:十四歲的雨來有如此氣魄,居然寧願犧牲自己,也堅決不泄露黨的機密,他真令人佩服。

我敬佩雨來的勇敢,面對兇殘的日本鬼子他竟然無所畏懼。如果換做是我,很可能會被嚇得腿腳發軟,渾身發抖。可他沒有,而是機智勇敢地和日本鬼子周旋。我佩服他的機智。他正是用他的機智、聰明的頭腦打敗了日本鬼子,也正是他的機智挽救了李大叔和他自己的生命,這點我應當向他學習。

他那愛國的精神,更讓我驚訝。他寧願犧牲自己也決不告訴日本鬼子李大叔在哪裏,要想想,那時他只有十四歲呀!那可真是一個了不起的大英雄啊!雨來勇敢、機智、愛國,我們應該向他學習。我們要多為祖國做貢獻,讓我們的明天更加美好!

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“真是一個名副其實的小英雄啊!”我讚歎到。剛剛讀了一遍《小英雄雨來》,故事主要講的是記述雨來掩護革命幹部與鬼子英勇鬥爭的故事,歌頌了抗日根據地的兒童熱愛祖國,勇敢機智的優秀品質。

像這樣的故事還有《二小放牛郎》,《查路條》,《小兵張嘎》,《雞毛信》等。抗日兒童團“五不運動”:不給敵人帶路;不給敵人送信;不吃敵人的糖;不念敵人的書;不告訴敵人藏糧的地方。“這些雨來幾乎全都做到了,抗日兒童團的小孩們,他們站崗,放哨,捉漢奸,送情報,利用自己年紀小不被注意的特點,深入敵後,出色地完成任務。在晉察冀一帶,直到今天仍流傳着小英雄王二小把日本鬼子引進八路軍的包圍圈,自己卻犧牲了的故事。還有一個當然是小英雄雨來的故事了。我不管這個故事到底是真還是假,我都被對雨來的勇敢給震住了。

我們要學習雨來的勇敢。