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發表於:03-01
作為一位兢兢業業的人民教師,就難以避免地要準備説課稿,藉助説課稿可以有效提高教學效率。寫説課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的人教版六年級上冊數學説課稿3篇,歡迎閲讀與收...
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發表於:03-01
作為一位傑出的教職工,往往需要進行説課稿編寫工作,藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。説課稿要怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的人教版六年級上冊數學説課稿5篇,歡迎大家借鑑與...
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發表於:08-21
我講的是義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊54頁的內容《速度、路程、時間之間的關係》。本節課的教學目標是:1、引導學生在解決問題過程中理解速度的含義,構建路程、速度與時間的關...
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發表於:10-09
P24《倒數的認識》一、説教材《倒數的認識》是人教版小學數學教科書第十一冊的內容。教材首先出示乘積是1的分數乘法,從而引出分數的含義,並舉例説明倒數的特點。例1教學求一個數的方法...
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發表於:03-18
一.説教材。我説課的內容是人教版課程標準實驗教科書六年級上冊的分數除法單元中的例1和例2。例1是分數除法的意義認識,例2是分數除以整數的計算。在這之前學生已經掌握了整數除法的意義...
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發表於:07-14
《七的乘法口決》這一個內容是數學教材人教版第三冊第5單元的第一小節。在這之前學生已經有了的乘法口訣作為基礎,這節課的主要目標是讓學生通過學習能夠在理解了七的口訣的意義的基礎...
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發表於:03-02
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到説課稿,通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼應當如何寫説課稿呢?下面是小編幫大家整理的人教版六年級數學上冊納税説課稿,僅供參考,大家一起...
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發表於:10-05
一、教材分析:我説課的內容是義務教育課程標準實驗教科書人教版數學四年級上冊第二單元第三課時《角的分類》。這部分內容是在學生初步認識角,會用量角器量角的基礎上進行教學的,教材藉助...
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發表於:07-20
一、教學內容的地位作用和意義是在學生進行過簡單的統計圖和已經初步認識某些事件發生的不確定性的基礎上安排的。培養初步的隨機的觀念和概率的思想,為第二學段“研究概率”打下良好的...
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發表於:10-09
各位老師:大家好,今天我説課的內容是:人教版小學數學第十一冊第二單元第一課時的內容《分數乘法》的第一部分--分數乘以整數。我將從説教材、説教學法、説教學過程這三方面展開。一、説教...
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發表於:08-05
作為一位傑出的老師,常常需要準備説課稿,説課稿有助於提高教師的語言表達能力。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的人教版六年級上冊數學説課稿6篇,希望對大家有所...
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發表於:07-19
通過數學的教學,引導學生預習教材內容,養成良好的自學習慣,啟發學生髮現問題,思考問題,培養學生的邏輯思維能力。以下是為大家整理的人教版八年級數學上冊説課稿,希望對你們有所幫助!人教版八...
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發表於:09-12
作為一位優秀的人民教師,時常需要用到説課稿,藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。説課稿應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的人教版數學六年級上冊利息説課稿,希...
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發表於:07-14
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展説課稿準備工作,藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢?以下是小編整理的小學數學六年級上冊...
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發表於:10-09
一.説教材。我説課的內容是人教版課程標準實驗教科書六年級上冊的分數除法單元中的例1和例2。例1是分數除法的意義認識,例2是分數除以整數的計算。在這之前學生已經掌握了整數除法的意義...
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發表於:01-25
作為一名優秀的教育工作者,很有必要精心設計一份説課稿,説課稿可以幫助我們提高教學效果。寫説課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的人教版數學六年級上冊倒數的認識説課稿,僅供參考,歡...
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發表於:04-29
人教版六年級上冊數學圓的認識説課稿一、教材分析尊敬的各位老師,各位評委大家好,今天我説課的內容是義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊圓的認識,圓是學生認識了長方形,正方形,三角形等...
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發表於:09-11
一、説教材《折扣》是六年級上冊數學課本中第五單元中的一節課。它是在學生學習了運用百分數解決實際問題的基礎上來進行教學的,主要是讓學生進一步掌握“已知一個數的百分之幾是多少,求...
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發表於:03-18
一、教材分析和學情分析:《分數的乘法》是六年級第一學期《分數的運算》一節的內容之一,是在學習分數的加減法之後,分數的除法之前的一節內容。它既與整數的乘法有着內在的聯繫,也是後期進...
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發表於:07-11
各位評委各位老師大家好:我今天説課的內容是:《分數乘法》。這節説課分五個環節進行,下面我就來説説第一個節。一、説教材《分數乘法》是人教實驗版六年制上冊第二單元的分數乘法的第一課...
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發表於:08-29
一、教材分析今天我説課的內容是數學九年義務教育第一冊第一課的內容——“數一數”。我們知道,一年級的學生在入學前,經過了學前教育,大多數兒童在未學習這一課前,已能數出100以內的數,甚...
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發表於:07-14
一、説教材各位評委大家好,今天我説課的內容是九年制義務教育冀教版第三冊《七的乘法口訣》。在這之前學生已經有了1~6的乘法口訣作為基礎,本節課要求學生通過學習能夠在理解了七的乘法...
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發表於:07-26
在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行説課稿編寫工作,編寫説課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。寫説課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的人教版六年級上冊數學説課稿3篇,...
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發表於:07-14
“千米和噸的認識”一課在教學上有一定的難度。如何進行這部分知識的教學呢?下面我結合自己的教學實踐談幾點認識。一、通過直觀感知,具體操作,建立新的概念學生已經學習了釐米和米,建立了...
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發表於:03-18
一、説教材本節課是人教版六年制小學數學第十一冊第五單元百分數中的內容,是在學生理解了百分數的的意義和寫法,掌握了百分數和小數的互化的基礎上學習的。學情分析:根據教材特點,我也對學...