關於變學的知識

變學數學為做數學的教學反思

發表於：01-30

１、親歷過程，關注情感體驗。新教育理念強調學生的學習不僅要獲取知識，更主要的是發展智力，培養能力。上述片斷中，我把動手創作的權利還給學生，讓學生自主地摺紙，收到了意想不到的效果。通過大...
數學《圖形變變變》教學反思範文

發表於：04-19

作為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是教學，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的數學《圖形變變變》教學反思範文，供大家參考...
《變一變》教學反思

發表於：06-24

《變一變》是小學三年級上冊的一節造型．表現課，課前我從舊報上收集了兩張一模一樣的人物照片兩組，每組其中之一使用平面設計中切割重構的方法將畫面變形。課堂上請同學們觀察這兩張圖片有...
小班數學：圖形變變變

發表於：04-01

活動目標：在看看説説中，初步感知圖形組合的有趣畫面，發展想象力。活動準備：ppt，三種圖形若干，背景圖活動過程：一、説圖形師：今天，有幾個客人來看我們小4班的寶寶，我們來看是誰啊？小結：哦！有三個尖尖...
數學圖形變變變説課稿

發表於：04-24

一、説教材：《圖形變變變》是鳳凰康軒教材大班上冊幼小銜接課程數學（秋天的故事）第11頁的一課時，內容是不同形狀不同顏色的平面圖形組成的兩座小房子。通過讓幼兒觀察比較，能夠根據各種平面...
遊戲變變變小學作文

發表於：06-14

改革開放30年以來，我們祖國的變化真是日新月異，衣食住行樣樣都變，就連我們的遊戲也是超級大變臉。在我爺爺奶奶的那個時候，人們的生活條件還比較差，也沒什麼好玩的玩具。可是，他們的遊戲卻是...
《數字變變變》教學反思

發表於：09-30

身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的《數字變變變》教學反思，僅供參考，歡迎大家...
大班科學：圖形變變變

發表於：04-28

大班幼兒有了一定的生活經驗及創新思維能力，開始對周圍的事物產生興趣，樂意觀察，喜歡多種感官參與探究問題，但在已有的認知水平和生活經驗的基礎上，創新思維能力稍微有點欠缺，語言表達和概括...
數學《圖形變變變》説課稿

發表於：04-24

作為一名教學工作者，時常需要用到説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的數學《圖形變變變》説課稿，希望能夠幫助到大...
《毛毛蟲變變變》教學反思

發表於：08-28

《毛毛蟲變變變》這課我們做了大量的前期準備活動，孩子們從視頻和圖片中瞭解了毛毛蟲從卵到幼蟲再到蛹最後蜕變成蝴蝶的整個過程，孩子們感受到了毛毛蟲習性與特徵。所以在課堂上孩子們能...
蔬果變變變教學設計

發表於：07-19

教學目標：1.能夠按照學習要求收集所需的蔬果材料。2.充分展開想象，將收集到的蔬果想象成動物身體的某個部分。3.用拼接的方法將蔬果製作出各種立體的動物。教學重點：利用蔬果的形狀和色彩...
我變！我變！我變變變！_小學作文

發表於：06-05

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的我變！我變！我變變變！_小學作文，供大家參考...
《圖形變變變》教學反思

發表於：08-10

作為一名人民老師，我們要有一流的教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編整理的《圖形變變變》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《圖形變變...
數學《圖形變變變》教學反思

發表於：01-10

身為一名到崗不久的老師，教學是我們的工作之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的數學《圖形變變變》教學反思，僅供參考，大家一起...
小班科學《顏色變變變》的教學反思

發表於：07-27

幼兒的科學教育是指幼兒在教師指導下，通過自身的活動，對周圍物質世界進行感知、探索、發現問題、尋求答案的探索過程。科學教育對於發展幼兒的認知能力、提高他們的思維水平有特別重要的...
《紙杯變變變變》的教學反思

發表於：01-06

本節課以學生非常熟悉且感興趣的動物世界為情境導入，學生的興趣和目光能夠迅速的'被吸引到課堂中來，並以這位主線貫穿了整個課堂。然後我逐個出示的教具，能夠讓學生非常驚奇，又進一步的提...
樹葉變變變的教學設計

發表於：08-12

樹葉變變變的教學設計【設計意圖】隨着天氣的變化，氣温的突然下降，樹葉紛紛飄落才將秋季的明顯季節特徵顯現出來，而這些變化也已引起孩子們的注意。根據我們班幼兒興趣與實際發展需要，結合...
《圖形變變變》數學説課稿

發表於：08-04

一、説教材：《圖形變變變》是鳳凰康軒教材大班上冊幼小銜接課程數學（秋天的故事）第11頁的一課時，內容是不同形狀不同顏色的平面圖形組成的兩座小房子。通過讓幼兒觀察比較，能夠根據各種平面...
《數字變變變》教學設計

發表於：06-05

一、創設情境，激趣導入１、激趣導入（1）、課件數字歌師：同學們,你喜歡開舞會嗎？想知道數字王國的小朋友是怎樣開舞會的嗎？現在我們一起到數字王園去看看吧！（課件數字歌）師：請你説説，數字樂園的小朋友...
我變、我變、我變變變_小學作文

發表於：10-04

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我變、我變、我變變變...
家鄉的變變變小學作文

發表於：06-14

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的家鄉的變變變...
小學作文手機變變變

發表於：05-25

我家裏有一件小“古董”——BP機，被鎖在家裏書櫃的櫥窗裏，我從來都夠不着。我以為那是手機。一天，我想讓爸爸把BP機給我玩。爸爸不肯，説那是他和我媽的定情物，要沒它，就追不到我媽了。於是，我...
中班數學：圖形變變變

發表於：01-12

活動目標1.體驗圖形變化帶來的樂趣。2.鞏固對圖形特徵的認識，感知正方形、三角形、長方形間的關係。3.學習用摺疊、分割、拼合的方法，知道正方形可以分割成長方形或三角形，長方形可以分割...
中班科學活動：顏色變變變

發表於：06-05

活動目標：1.鞏固對紅黃藍三種顏色的認識。2.掌握紅黃藍三種顏色混合變出的新顏色。3.對色彩變化的活動產生興趣和探究慾望。活動準備：1.裝有小半瓶水的透明瓶子15個。2.瓶蓋裏分別塗紅黃...
紙杯變變變的教學設計

發表於：04-30

教學目標：1、嘗試用紙杯進行設計、製作自己喜歡的小動物，感受紙杯的多變性、易操作性，進而提高想象力、創造力和動手能力。2、體驗製作活動帶來的樂趣，激發環保意識。教學重點：用紙杯進行小...