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  • 往事依依小學四年級作文
    發表於:01-18
    童年似箭,飛快的從身邊過去,過了童年,我才知道了童年的可貴,回憶起那記憶猶新的童年往事。小的時候,我很怕蜜蜂。有一年暑假,我一個人在家裏寫作業,爸爸媽媽都去上班了。正當我寫完作業,想到陽...
  • 《往事依依》教學設計
    發表於:05-11
    預習:一、按照要求讀課文:4初讀課文,標註節次,生字注音。5再讀課文,理解課文大意。6三讀課文,在筆記本寫上疑難問題。二、完成預習書面作業:1、抄寫詞語2遍,注意從文中找出四字的成語。P2292、...
  • 關於往事依依作文
    發表於:06-19
    篇一:往事依依童年似箭,飛快的從身邊過去,過了童年,我才知道了童年的可貴,回憶起那記憶猶新的童年往事。小的時候,我很怕蜜蜂。有一年暑假,我一個人在家裏寫作業,爸爸媽媽都去上班了。正當我寫...
  • 往事依依600字作文
    發表於:01-08
    【篇一:往事依依】往事,是人生電影的過去,每一個片段,都是一段動人的故事,一份美麗的回憶,一種驕傲的紀念,一次沉痛的教訓。對於書的往事,我記得最清,尤其是這兩件事。大概是小學三年級的時候,新...
  • 往事依依作文400字
    發表於:01-28
    往事依依學校看門的老大爺,養着一條叫花花的狗和幾隻小貓。它們是校園中的精靈,是美好心靈的守護者。花花作為這裏唯一的一隻狗,忠實地履行自己的職責。儘管歲月在他身上留下了無情地痕跡...
  • 往事依依作文500字
    發表於:01-30
    年華似流水。十四年前,一個“哇哇”墜地的小生命,如今已是個亭亭玉立的大姑娘了,那個人就是我。幾年過去了,有不少曾經發生過的是已經模糊了,但有一件事至今我仍是歷歷在目,記憶猶新,彷彿就發...
  • 往事依依讀後感
    發表於:01-30
    認真讀完一本著作後,你有什麼總結呢?不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的往事依依讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。年華似流水,往事依依。華似...
  • 往事依依六年級作文
    發表於:05-08
    人生如夢般飄渺,往事依依如風仍在心頭盪漾……深邃的夜空,悠悠的月光,朦朧婉約,猶帶着微濕的柔暈。蜿蜒小路錯雜盤旋着,微微佝僂着背的老人,目光卻如月色般清澈,她用粗糙的手輕輕地拍打着懷中...
  • 《往事依依》評課稿
    發表於:02-11
    《往事依依》是著名教育家、特級教師於漪寫的一篇記事散文,作者用生動優美又富有詩意的語言深情追溯了少年時代的依依往事:看山水畫、讀《水滸傳》、聽國文課、登北固樓、讀中外小説,寫得...
  • 依依往事作文
    發表於:02-03
    在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的依依往事作文,希望能夠幫助到大家...
  • 往事依依教學教案
    發表於:05-05
    教學目標:知識與能力:能夠積累相關的歌詠春夏秋冬四季景色的詩詞,並能有感情地朗讀。過程與方法:聽讀、默讀相結合,學生自主探究性學習。情感體驗價值觀:使學生了解到“多讀書,讀好書,能豐富知...
  • 往事依依作文900字
    發表於:01-28
    導語:一件件往事,猶如一隻只小船,在我們記憶的海洋裏漂泊,以下是小編為大家蒐集的往事依依作文內容,歡迎大家閲讀與借鑑!篇一:往事依依作文900字時間似飛箭,一去不復返。現在的我已經是一個陽...
  • 往事依依高中作文
    發表於:09-21
    不知不覺,我們來到了這個熟悉的地方,它就是我們的母校。曾經,在這個梧桐樹葉飄零的季節,我們依依不捨地彼此離開了,踏入夢寐的高中大門。既然又重逢在這個季節,就在校園裏走走吧……獨自彷徨...
  • 《往事依依》説課稿
    發表於:07-24
    尊敬的評委老師:大家好!今天我説課的題目是《往事依依》。下面我將從教材分析、教法、學法、教學程序及板書設計等幾個方面對本課的教學設想進行説明。一、教材簡析(一)教材地位及作用《往...
  • 往事依依作文600字
    發表於:01-06
    在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的往事依依作文600字,...
  • 往事依依説課稿
    發表於:10-09
    作為一名教學工作者,通常會被要求編寫説課稿,編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那要怎麼寫好説課稿呢?以下是小編整理的往事依依説課稿,希望對大家有所幫助。尊敬的各位評委:我今天説課...
  • 往事依依學生作文
    發表於:05-19
    每個人的成長路上會有許許多多難忘的事情,感動的、傷心的、高興的……媽媽説“往事像寄生蟲,永遠寄生在你的腦海中,直到生命終止也還記得”。爸爸説“往事像照相機,拍下了每一個精彩的鏡頭...
  • 往事依依的導學案
    發表於:02-27
    往事依依的導學案【學習目標】1、體會並學習描寫看畫、讀書、聽課等情狀。2、反覆朗讀,通過誦讀體味作者的思想感情。(重點)3、認識文學作品對我們成長的意義,培養熱愛大自然、熱愛生活、...
  • 往事依依七年級學生作文
    發表於:01-14
    時間似流水,沖淡了我們的記憶,往事如雲煙,飄散了我們的思緒,但總有一些事,會縈繞在我的胸懷,使我久久難忘!不記得初讀《三國》是在什麼年歲,當時的我站在書櫃前,好奇地打開那一本厚重的《三國演...
  • 往事依依作文範文
    發表於:01-13
    往事依依作文(一)《往事依依》一件件往事,猶如一隻只小船,在我記憶的海洋裏漂泊,越漂越遠……很多船已經找不到它的蹤跡了,唯獨有一隻小船,總是停靠在那海洋的彼岸。還記得那是一個很晴朗的...
  • 發表於:11-13
    往事依依老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象,培養了我課外閲讀的興趣。國文老師教古文喜歡大聲朗誦。記得一次教辛棄疾的詞《南鄉子登京口北固亭有懷》,老師朗誦時頭與肩膀左...
  • 往事依依高三作文
    發表於:01-04
    奶奶已去世好幾年了,每當看到書桌上的那張已快發黃的舊照片時,一幕幕往事不禁浮現在我眼前……記得兒時,奶奶一直把我當作她的心肝寶貝。因為爸爸媽媽外出打工,奶奶一個人扛起了家庭的重擔...
  • 《往事依依》教案
    發表於:05-11
    第一課時【學習目標】1.瞭解作者成長的源頭,感受她對學生時代閲讀文學作品的一片深情。2.理解全文精妙的語言運用。3.理解文中老師的話的內涵。【學習重難點】1.理解全文精妙的語言運用。(...
  • 發表於:04-22
    導語:多做練習題,可以加深同學們對課文的理解。以下是小編整理的往事依依練習題,歡迎各位參考。積累運用1.給下列詞語中加粗的字注音。水滸()鐫刻()雕鏤()嬋娟()浩淼()徜徉()()凝視()2.下列...
  • 往事依依作文
    發表於:09-21
    時間似流水,轉眼間從一隻毛毛蟲蜕變成了蝴蝶,在這首動人心絃的曲子中,我仍記得那最高潮的一段……小時候的我總記得外婆的大手挽着我的小手,邁着小腳走出鎮子的.石板街,走過小木橋……小時...