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  • 語文課文《松鼠和松果》教學設計
    發表於:02-04
    語文課文《松鼠和松果》教學設計教學目標1.認識聰、活等11個生字,會寫以、後等6個生字。2.正確、流利的朗讀課文。在讀中感悟小松鼠的環保行為,並練習複述這篇童話。3.懂得樹木是人類的好朋...
  • 松鼠和松果教學設計
    發表於:06-20
    在教學工作者實際的教學活動中,常常需要準備教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那麼寫教學設計需要注意哪些問...
  • 松鼠和松果公開課教案設計
    發表於:09-29
    教材分析《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第10課。課文是一篇童話,敍述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。通過這篇課文的學習...
  • 課文松鼠和松果教學設計範文
    發表於:05-10
    課題:松鼠和松果學習目標:1、複習鞏固生字詞,會寫意、總這兩個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容,懂得植樹造林的道理。4、培養熱愛大自然的情感。教學重點:1、有感情...
  • 《松鼠和松果》教案設計
    發表於:02-02
    《松鼠和松果》教案設計教學目標1、認識“聰、話”等11個生字。會寫“以、後”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,並能複述這個童話。3、初步感受回報自然、植樹造林的重要,願意...
  • 《松鼠和松果》教學設計3篇
    發表於:07-04
    《松鼠和松果》是人教版小學一年級下冊語文中的一篇課文,這是一篇寫松鼠的童話。課文敍述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。以下是小編為大家整理的關於這篇課...
  • 《松鼠和松果》優秀教學設計
    發表於:07-14
    教材分析:地球只有一個!若人類只知索取不知愛護和回報,那麼最終將失去家園——地球。注重環保,是每個地球公民義不容辭的責任。這篇童話正是以一隻可愛的小松鼠的行為告訴孩子們植樹造林...
  • 課文《松鼠和松果》的教學設計
    發表於:02-02
    課文《松鼠和松果》的教學設計【教學目標】1、認識“聰、話”等11個生字。會寫“以、後”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,並能複述這個童話。3、初步感受回報自然、植樹造林...
  • 《松鼠和松果》教學設計(15篇)
    發表於:04-29
    作為一名教學工作者,時常需要用到教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的《松鼠和松果》教學設計,僅供參考,大家一...
  • 《松鼠和松果》教學設計15篇
    發表於:08-17
    作為一名人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的《松鼠...
  • 《松鼠和松果》的教案設計
    發表於:04-28
    【學習目標】1、認識“聰、活”等11個生字,會寫“更、以”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀本課,並能複述這個童話。3、感受文中美的因素,培養環保意識,使學生願意參加植樹活動或樹木認養活...
  • 《松鼠和松果》第二課時教學設計
    發表於:07-16
    作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《松鼠和松果》第二...
  • 人教版《松鼠和松果》教學設計
    發表於:07-19
    人教版《松鼠和松果》教學設計【教學目標】1、認識“聰、活”等11個生字,會寫“以、後”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容,懂得植樹造林的道理。培養熱愛大自...
  • 課文《松鼠和松果》優秀教學設計
    發表於:04-26
    這篇童話故事主要寫兩隻小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。文章語言輕新明快,情節生動,引人入勝,深受兒童喜愛。通過讀文學生領悟到我們在向大自然索取時,一定不要忘記回報,只有這樣我們...
  • 《松鼠和松果》公開課教學設計範文
    發表於:05-02
    學習目標1.認識聰、活等11個生字,會寫更、以等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀本課,並能複述這個童話。3.感受文中美的因素,培養環保意識,使學生願意參加植樹活動或樹木認養活動。教學...
  • 《松鼠和松果》教學設計模板
    發表於:04-26
    【教學目標】1、認識“聰、活”等11個生字。會寫“以、後”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,並能複述這個童話。3、願意參加植樹活動或樹林認養活動。【教學時間】2課時。【教學流程...
  • 一年級語文《松鼠和松果》教學設計
    發表於:05-01
    作為一名老師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編為大...
  • 《松鼠和松果》教學設計範文
    發表於:05-11
    課前透視這篇童話故事主要寫兩隻小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。文章語言輕新明快,情節生動,引人入勝,深受兒童喜愛。通過讀文學生領悟到我們在向大自然索取時,一定不要忘記回報,只有...
  • 《松鼠和松果》第一課時教學設計
    發表於:05-01
    作為一位傑出的教職工,時常需要用到教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家收集的《松鼠和松果》第一課時...
  • 課文《松鼠和松果》教案
    發表於:08-04
    教學目標1、認識“聰、活”等11個生字。會寫“以、後”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,並能複述這個童話。3、願意參加植樹活動或樹林認養活動。教學時間2課時教學流程一、...
  • 松鼠和松果説課設計
    發表於:07-23
    一、説教材:《松鼠和松果》是一篇童話,敍述了兩隻具有環保意識的小松鼠,由吃松果想到種松樹的故事。全文共有6個自然段,主要以小松鼠的情感變化為主線:高高興興吃松果——擔心以後沒有松樹...
  • 松鼠和松果第二課時教學設計
    發表於:05-11
    松鼠和松果第二課時教學設計【教學目標】1、知識目標:會寫“主、意、總”3個字。2、能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文,並能複述這個童話。3、德育目標:為使我們居住的環境更美好,願意...
  • 《松鼠和松果》教學設計
    發表於:05-11
    作為一位兢兢業業的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編為大家收集的《松鼠和松果》教學...
  • 松鼠和松果教學設計15篇
    發表於:10-03
    作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫才好...
  • 松鼠和松果的教案設計
    發表於:05-06
    教學目標1.認識“聰、活”等11個生字,會寫“以、後”等6個生字。2.正確、流利的朗讀課文。在讀中感悟小松鼠的環保行為,並練習複述這篇童話。3.懂得樹木是人類的好朋友,有珍惜樹木,愛護樹木的...