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  • 《花兒遍地開》的教學反思
    發表於:02-02
    《花兒遍地開》的教學反思(一)成功之處:1、美國教育家羅恩菲德説過:“教師的目標是激發更多的思想,擴大參照框架,以便兒童自己的經驗內容更精確複雜。”創設問題情境就是為學生提供擴大了的...
  • 花開花落遍地芬芳作文
    發表於:01-10
    在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的花開花落遍地芬...
  • 《花兒遍地開》教學説課稿
    發表於:07-14
    一、説教材(一)、教材背景本課是湖南版2001年編寫的二年級下冊的一個課題,我圍繞教材目標和學生的實際情況,對課文的內容經過提煉、增減而形成的一節新課,也是對我主張課堂評價策略和有序課...
  • 遍地黃花為你開詩歌
    發表於:03-09
    秋風吹來彈起了美妙的琴絃,伴蟋蟀唱着歌謠迴響在身邊。我望着淡淡的白雲飄逸在藍天,象一塊塊棉絮在頭頂上盤旋。遍野的黃花點着頭開得正豔,在草叢中搖擺着圓圓的笑臉。鮮嫩的臉兒放着金光...
  • 科技之花遍地開作文
    發表於:03-07
    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的科技之...
  • 花季,遍地花開經典散文
    發表於:06-03
    青春之花,如睡蓮嬌羞盛開。那麼美,那麼純潔,那麼嫵媚動人。豆蔻少女,見了心中喜歡的人,雪白的臉不禁羞澀成一朵夏季荷塘白中透紅的蓮。少女那莞爾一笑,笑得意中人心花怒放,笑得傾城傾國。青春...
  • 《花草地》教學反思
    發表於:12-25
    身為一名剛到崗的人民教師,我們需要很強的教學能力,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的《花草地》教學反思,歡迎閲讀與收藏。《指南》...
  • 花兒遍地開的教學反思範文
    發表於:04-23
    (一)成功之處:1、美國教育家羅恩菲德説過:“教師的目標是激發更多的思想,擴大參照框架,以便兒童自己的經驗內容更精確複雜。”創設問題情境就是為學生提供擴大了的“參照框架”,促使學生髮現...
  • 八月桂花遍地開
    發表於:06-23
    四年級的時候,我學了了女作家琦君的《故鄉的桂花雨》,作者對桂花香味的魂牽夢索,讓我對桂花有了種好奇。帶着這種好奇,我又找來了《桂花香飄雲天外》、《杭州:飄落一身桂花雨》等有關桂花的...
  • 發表於:07-26
    在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的道德之花遍地開作文,歡迎閲讀與收藏。道德...
  • “文明之花”遍地開作文
    發表於:01-20
    無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的“文明之花...
  • 關於遍地開花造句
    發表於:03-31
    1、從步街的空間構成要素看,隨着近幾年美國捷得商業建築事務所的產品在世界遍地開花,捷得的商業設計品牌也因此得到一致公認和矚目,甚至被作為一種成功的商業定律在廣為倡導。2、集市貿易...
  • 蘋果花開遍地香散文
    發表於:06-03
    我是土生土長的靈台人,沒有半點可以讓人質疑的特徵。也許,因為這方土壤裏的營養與精華早已溶進我的骨血,曾經對這個貧窮閉塞落後的地方,心中充滿了恐懼,而今竟然發展為在不惑之年後深深地愛...
  • 誠信之花遍地開作文
    發表於:01-08
    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的誠信之花遍地開...
  • 文明之花遍地開作文
    發表於:01-12
    無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的文明之花遍地開作文,僅供參考,希望能...
  • 發表於:04-15
    “我們廬江人成為合肥市人了!”八月的廬城,大街小巷都在説着這句話。幾乎每人見面第一句話就是:“你有沒有聽説我們廬江併到合肥了?”人們臉上洋溢着微笑,像綻放的花朵。八月的一天傍晚,放學...
  • 八月桂花遍地開作文
    發表於:01-13
    在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的八月桂花遍地開作文,僅供參...
  • 花兒朵朵開教學反思
    發表於:04-23
    活動的導入,我覺得主要就是為了激發幼兒的興趣,吸引孩子的注意力。在這樣的觀點指導下,在設計剪紙活動《花兒朵朵開》時,我對導入部分進行了三次修訂。第一次是這樣設計的:伴隨着歌曲《春...
  • 《開天闢地》的教學反思
    發表於:02-29
    《開天闢地》的教學反思這是一篇神話傳説,講述的是一個名叫盤古的巨人開天闢地的故事。課文處處充滿了神奇的想象,用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象,讚美了他為開闢天地而勇於...
  • 《花地毯》教學反思
    發表於:02-04
    《花地毯》教學反思本次磨課我講了一年級下冊第三課《花地毯》一課,屬於“設計?應用”領域的課程。根據課標要求,本課旨在在學習中,學生能夠嘗試不同工具,用身邊容易找到的各種材料,通過看...
  • 説課稿之花兒遍地開
    發表於:04-23
    一、説教材(一)、教材背景本課是湖南版2001年編寫的二年級下冊的一個課題,我圍繞教材目標和同學的實際情況,對課文的內容經過提煉、增減而形成的一節新課,也是對我主張課堂評價戰略和有序課...
  • 《花地毯》的教學反思
    發表於:02-04
    《花地毯》的教學反思《花地毯》是人教版義務教育課程標準實驗教科書美術一年級下冊中的一個課例,是讓學生運用剪貼、繪畫方法來設計製作一塊小地毯,並指導學生用許多“小地毯”拼成一張...
  • 《花兒遍地開》教學反思
    發表於:04-23
    (一)成功之處:1、美國教育家羅恩菲德説過:“教師的目標是激發更多的思想,擴大參照框架,以便兒童自己的經驗內容更精確複雜。”創設問題情境就是為學生提供擴大了的“參照框架”,促使學生髮現...
  • 開天闢地教學反思
    發表於:01-10
    《開天闢地》是中國著名的神話傳説,講的是一個名叫盤古的大神以他的神力和身軀,開闢了天地,化生出世間萬物的故事。課文處處充滿了神奇的'想象,用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形...
  • 花地毯教學反思
    發表於:08-25
    《花地毯》是人教版義務教育課程標準實驗教科書美術一年級下冊中的一個課例,是讓學生運用剪貼、繪畫方法來設計製作一塊小地毯,並指導學生用許多“小地毯”拼成一張“大地毯”。我在教學...