![認識比 教案設計]( "認識比 教案設計")
發表於：02-07
認識比_教案設計認識比_教案設計教學目標：1、使學生在具體情境中理解比的意義，掌握比的讀寫方法，知道比的各部分名稱，會求比值。2、使學生經歷探索比與分數、除法關係的過程，初步理解比與分...
![《認識比較符號》教學設計]( "《認識比較符號》教學設計")
發表於：06-22
教學內容：數學第一冊第五單元第四小節教學目標：1、在運動會的情境中，通過觀察比較，瞭解“同樣多”“多”“少”的含義，認識=、＜和＞表示的意思及用法，會比較以內數的大小，認識=、＞、＜。2、在比較過...
![認識比喻句教學設計]( "認識比喻句教學設計")
發表於：06-15
作為一位傑出的老師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的認識比喻句教學設計，歡迎閲讀，希望大...
![5的認識教案設計]( "5的認識教案設計")
發表於：09-17
教學目標(一)使學生熟練地數出數量是5的人和物的個數，會讀、會寫數字5.(二)使學生了解5以內數的順序，會比較5以內數的大小，掌握5的組成.(三)會區分“5個”和“第5個”.教學重點和難點重點...
![認識天氣教案設計]( "認識天氣教案設計")
發表於：02-08
活動目標：1、瞭解氣象知識，萌發樂意關注天氣的興趣。2、在交流講述中，感受天氣變化與人們生活的關係。活動準備：ppt，統計表格活動過程：一、交流天氣（價值點：瞭解一些常見天氣及其圖標。）提問：（出...
![認識比例尺教學設計]( "認識比例尺教學設計")
發表於：02-02
作為一名人民教師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的認識比例尺教學設計，僅供...
![“認識比”教學設計]( "“認識比”教學設計")
發表於：01-05
作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。你知道什麼樣的教學設計才...
![認識克 教案教學設計]( "認識克 教案教學設計")
發表於：02-02
教學內容：認識克P31--33教學目標：1、初步建立克的質量觀念，知道稱比較輕的物品的重量要用克作單位。2、通過實踐活動，瞭解用天平稱比較輕的物品的方法，瞭解千克和克之間的進率，會進行簡單的...
![認識蔬菜教案設計]( "認識蔬菜教案設計")
發表於：01-09
語言課堂《認識蔬菜》激發小班幼兒對蔬菜的瞭解，從而糾正自己的偏食、挑食行為，它的教案應該怎麼策劃呢?下面是小編為大家整理的《認識蔬菜》的小班語言教案設計，希望對你們有幫助。《認...
![《認識比例尺》教學設計]( "《認識比例尺》教學設計")
發表於：07-15
作為一名老師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的《認識比例尺》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡...
![米的認識教案設計]( "米的認識教案設計")
發表於：02-07
米的認識教案設計一、教材分析本課時教材是全日制培智學校學校教科書（試用本）看圖讀拼音識字5中的內容。這一課共有六幅圖、四個音節、和四個生字。本課時學習生字“米”，藉助漢語拼音識...
![圓的認識教案設計]( "圓的認識教案設計")
發表於：04-22
作為一名教師，時常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的圓的認識教案設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。學習內容分析圓是一種常見...
![認識龍常識教案設計]( "認識龍常識教案設計")
發表於：02-27
認識龍常識教案設計認識龍教學目的：1，常識教案－認識龍。讓幼兒知道龍的來歷，瞭解龍時間是不存在的，是我們中華民族創造的2。讓幼兒瞭解有關龍的傳説故事，豐富關於龍的詞彙3讓幼兒知道我們是...
![認識動物教案設計]( "認識動物教案設計")
發表於：02-07
認識動物教案設計教學目標：1、瞭解一些有關動物的知識，積累和動物有關的詩句、成語等。2、讓學生了解動物有趣的本領，激發學生觀察大自然、探索未知世界的好奇心。3、通過口頭訓練，讓學生...
![《認識角》教案設計]( "《認識角》教案設計")
發表於：03-10
“教學不僅僅是一種告訴，更多的是學生的一種體驗、探究和感悟。”《新課程標準》強調：教學活動是師生的雙邊活動。課堂上，教師的作用在於組織、引導、點撥。學生要通過自己的活動去獲取知...
![認識茶葉教案設計]( "認識茶葉教案設計")
發表於：02-25
認識茶葉教案設計活動目標:1、幼兒初步瞭解茶葉的製作過程，知道茶葉是從哪裏來的，常識教案－認識茶葉。2、幼兒觀察茶葉泡水後有何變化，瞭解渴茶的好處。3、讓幼兒在活動中獲得愉快的情感體...
![《認識比》優質教學設計]( "《認識比》優質教學設計")
發表於：10-18
一、教材及學情分析：“認識比”是蘇教版六年級上冊教材中第五單元的起始課，是本冊教材的教學重點之一。教材密切聯繫學生已有的生活經驗和學習經驗，設置了多種情境圖。通過對這部分內容的...
![“認識比”教學設計思路]( "“認識比”教學設計思路")
發表於：04-27
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的“認識比”教學設計...
![認識南瓜教案設計]( "認識南瓜教案設計")
發表於：02-07
認識南瓜教案設計要求：1，瞭解南瓜的外形、基本特徵及功用。2、通過幼兒自己的操作觀察，培養幼兒的探索精神！3、品嚐南瓜，知道南瓜是崇明的特產。準備：1，形狀各異的南瓜若干只、刀一把、盤子五...
![認識生字教案設計]( "認識生字教案設計")
發表於：01-29
認識生字教案設計教學目的：1、培養學生認真留心觀察我的發現，並總結出認字的規律，鼓勵學生學會發現更多的認字方法。2、鼓勵學生通過小組合作學習，藉助拼音自學我會學中的生字，總結識記方法...
![認識五官教案設計]( "認識五官教案設計")
發表於：02-02
認識五官教案設計一、活動目標：1、認識面部器官，能準確的指出五官的位置。2、喜歡唱問答歌，能隨歌曲內容做相應的動作。3、培養孩子的快速反應能力。二、活動準備：1、人的五官圖片，人的面部...
![認識半點-教案設計]( "認識半點-教案設計")
發表於：02-04
認識半點-教案設計教學內容：認識半點（第95頁的教學內容）教學重點：掌握認識半點的方法，並會認半點時刻教學難點：引導學生髮現認識半時的規律。教學準備：自備小鬧鐘一個，電腦課件一套，小動物的頭...
![《比一比 認一認》教案設計]( "《比一比 認一認》教案設計")
發表於：08-03
教學目標：1、學會10個生字，學會新偏旁“門字框”，理解“工廠、廣大、幹什麼、千年、自己、已經、問好、方向、外面、到處”等詞語的意思。2、會用“比一比，認一認”的方法學習生字。3、能...
![《噸的認識》教案設計]( "《噸的認識》教案設計")
發表於：02-07
《噸的認識》教案設計篇一：教學目標：1.使學生認識重量單位噸，知道噸在實際中的應用，初步建立1噸重的觀念，知道1噸=1000千克。2.能進行質量單位間的簡單換算。3.通過觀察、比較和猜想推理等...
![數學《比的認識》教學設計]( "數學《比的認識》教學設計")
發表於：08-31
教學目標：1、使學生在具體情境中理解比的意義，掌握比的讀寫方法，知道比的各部分名稱，會求比值。2、使學生經歷探索比與分數、除法關係的過程，初步理解比與分數、除法的關係，會把比改寫成分數...
文萃咖
