在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的開學作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學作文 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！
彈指一揮間，我們送走了碩果累累的20xx年，經過了一個愉快的寒假，我們踏着春天的氣息，邁着輕盈的步伐，迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我向大家提出幾點建議：
一、做一個文明守紀的好孩子。
文明就是要專心聽好每節課、認真思考每個問題；是見到師長時的主動問好；是同學們有困難時的熱心幫助；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。是見到校園裏的紙屑主動拾起來；守紀就是在教學樓內不大聲喧譁；不瘋鬧，在課間上下樓梯主動靠右慢步走，走路隊的時候不出隊、不瘋鬧。讓我們從身邊的小事做起，關注自己的一言一行，真正做一個文明守紀的好孩子。
二、當一個勤奮學習的好學生。
在學校裏，我們要認真上好每一堂課，專心聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，我們能攻破一個個難題；語文課上，我們能流利地朗讀課文，會分析問題，並會表達自己的看法；英語課上，我們能學會正宗流利的發音；音樂課上，我們能歌唱悦耳動聽的.歌曲。美術課上我們描繪出色彩斑斕的圖畫，這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
三、努力做一個有修養的人。
多讀書，讀好書，能提高自身修養。書籍是我們人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，書是你一生的朋友。讀書可以淨化心靈，拓展視野，增進學識，養成良好的習慣，提高個人的修養。課餘時間，希望有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始吧！幸福感言記者感言入學感言
開學作文 篇2
轉眼間，已經開學一個月了。回顧開學第一天的點點滴滴，令我心潮澎湃。我現在已經是一名中學生了，中學裏的同學從不認識，變為熟悉。新的學習環境，讓我有些陌生。不過，經過這一個月，我已與學校融為了一體，並逐漸喜歡上了這個大家庭。
在這開學一個月中，我與班級已形成了互相依存的關係。我愛這個班級因為它一直給我帶來驕傲與自豪。這次廣播操與方陣比賽，讓我記憶猶新。因為這是開學以來，我們首次的成功。在貼獎狀的時候，我的內心無比激動，因為這兩張獎狀不僅象徵着我們的努力，更象徵着我們團結的結晶。這讓我不由得想起練習的場面……
每節自修課，我們都會抽出時間下樓練習方陣，每次我們儘管都累得精疲力竭，繞着操場走好幾圈，嘴中不停地喊着口號，蔣偉鬆一直吹着口哨，讓我們跟着哨聲節奏前進，汗水不由自主地流下來，浸濕了每一個人的衣服，但每個人的臉上卻都洋溢着笑容，這使我一下子有了信心，並相信在這次比賽中會獲得好成績。每節體育課，體育老師都會教我們做廣播操，並一遍遍地放着進場音樂，讓我們找準節奏，打好節拍。儘管我們每次體育課後，手都很酸，渾身像從水裏撈起來一樣，腳跑得又酸又脹，腿有一些無力，但一直有一個共同的信念支撐着我們，那就是“得第一”。正是這個信念使我們獲得了“廣播操第一”和“方陣第二”的榮譽，獲得了這二個好成績。
“一份耕耘，一份收穫”又再次出現在我的腦海中，每當回想起這些，我都會為自己加油、打氣，使自己不放棄任何一個機會，成為一個會突破的人。這一切都讓我對這次的“十月歌會”充滿信心，並有十足的把握我們一定會有更大的收穫。
開學這段日子中，我得到了許多感受：同學們的團結使班級攀上了一個個高峯，同學間的互相幫助，形成了互相之間的信任；同學與老師間的禮貌用語，使自己與老師之間形成了一條無形的溝通之橋……總之，我熱愛這個大集體，也熱愛所有關心、幫助我們的老師，更對自己的未來充滿信心！
開學作文 篇3
暑假已接近尾聲，我決定在開學前做最後的歡樂，所以這幾天和幾個死黨討論，最終計劃就是到享温馨盡情歡唱，總之，年少不瘋狂，豈不枉少年。
週五，早上是返校日，到學校後，看到昔日未見的老師和同學們，懷念的感覺一擁而上，雖然暑假是我的最愛，但還是會想念上學的日子，至少現在的我很想趕快開學。今天老師只交待一些事情，就放學了！與同學告別完，就趕緊回家準備。不久，和朋友集合，一樣靠着我們唯一的交通工具|腳踏車，一步一步踩，急急忙忙的前往享温馨KTV，我按照前天去探路的路線帶領朋友們順利到達目的地，進到了小包廂，我們三人開始點歌，剛開始有點不習慣，但過不久歡樂氣息已經完全佔滿包廂的氛圍，一首又一首的歌曲，三人也唱到肚子在鬧脾氣了，於是都點了自己愛吃的餐點，歡愉的氣氛，讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式，終於填飽了肚子，唱歌可將平常的煩悶一掃而空，又可以展現自己的歌藝，不論快歌慢歌，都一定要唱的盡興，而時間也一分一秒的消逝，歡唱的時間也到了，於是我們踏着腳踏車，一路上有説有笑，就這樣各自帶着剛剛興奮過度的餘温，拖着疲憊的身軀回到了家中，結束這瘋狂的一天。
今天我們三人都有一個共同的感覺，那就是“誰説三人去KTV太少？誰説三人不能HIGH？”告訴那些人，我們三個人今天很瘋！也因為這樣，害我們三人的喉嚨有點痛，但我們也約定好，下次有機會還要在一起去唱歌唱到瘋，這應該也算髮洩平常情緒的一種吧！雖然很期待下一次，但還是得趕快收心，並回到開學後用心讀書的軌道上，畢竟已經初二了，課業也比初一的難許多，不多用點心我大概會突破成績最低的首次紀錄吧！
幾天後，就要開學了，課業壓力也會隨之增加，也盼望新的開始，班上會有良好的讀書風氣，否則多多少少會影響到大家的課業吧！隨着今天的歌唱遊記結束後，也意味着該收心並用功讀書了。
開學作文 篇4
時間匆匆地來，又匆匆地去。悄悄地，悄悄地，寒假已經過完了。開學第一天，我紮了兩隻長長的辮子，蹦蹦跳跳地來到學校，因為我已經迫不及待了！
我一見到同學家長，他們就問我：“嗨，你怎麼長得這麼高了？過年都吃什麼了？長得可真快呀！”我聽了，心裏十分高興！我又看了看正在認真檢查作業的程老師和已經排了三米多的同學隊伍，心裏高興得不得了，因為我們又可以天天見面了。
我就閉上眼睛衝到隊伍中。突然，我覺得我的肚子猛的一痛，原來，我興奮過度，撞到了桌子。開始排隊了，我發現前面有兩位女同學戴眼鏡了。我就問了其中的一位同學，説：“你怎麼戴眼鏡了？不會是真近視了吧？”沒想到她竟然很生氣地對我説：“吵死了！三八婆！”這時我心裏十分傷心，我明明是關心她呀！
開學了，我又可以和同學們，老師們在一起了，唯一不爽的是又要六點半起牀了！
開學作文 篇5
又撕下一張日曆，我驚奇地發現，大事不妙，開學了！！！
有人説：“最恐怖的事情不是世界末日，而是在過完幸福生活後發現：開學！”
還有人説：“開學就是一個災難日，學生們誰都在劫難逃。”
對此，我深表贊同，卻不得不頂着烈日，背上重重重重（此處省略數不清的重）的書包，腿上如灌了鉛一樣，慢慢地，慢慢地，慢慢地……以蝸牛的速度走向學校。可一看手錶，糟糕，要遲到了！同學們都和我一樣，瞬間振奮起來。用一“凌波微步”，再來一“瞬間轉移”，直接殺向教室。説時遲，那時快，我們的陳老師以“來無影，去無蹤”的步法“飄”進教室，以一招“排山倒海”壓着我們無法喘氣，再以一招“葵花點穴手”將那些“不法之人”一一拿下。
開學第一天就這麼可怕，日後又怎樣？接着看吧！
以前，我們天天窩在家裏看電視劇；現在，我們日日坐在凳子上寫作業。這是天堂和地獄的差別啊！
以前，我們逍遙自在活潑快樂天真好動；現在，我們關押在案沉悶孤單安靜無比。世界上最遙遠的“距離”莫過於寒假和開學的距離。
課上，老師以泰山壓頂之勢讓我們如五嶽山之般沉重；課下，以嚇死人不償命般陰森拖課之法，讓我們眼巴巴看着快樂一蹦一跳離我們遠去。
自習課上，老師還以一記“幽靈鬼爪”般的速度，將許多“非法入境”的“邪惡”物品一一收走了，剝奪了我們最後一點樂趣……
戲如人生，人生如戲，所以戲説開學，呵呵，誰叫開學也是人生的一種必經的磨難呢？讓暴風雨來得更猛烈些吧！
開學作文 篇6
一個快樂又難忘地暑假結束了，我們高高興興地來到了學校。
來到學校，首先映入眼簾的是那些花草樹木。花兒們紅的像火，白的像雪……多姿多彩。小草們也不甘落後，用足了力氣，從地裏鑽出頭來，它們沐浴着燦爛的陽光，飛速地生長着。一棵棵大樹的樹枝上長滿了葉子，有的還結出了一朵朵花兒，看上去美極了。一切都是那麼地美好。
欣賞完了美麗的花草樹木，我來到了教室。一進去，就發現教室依然是那麼地乾淨、明亮，我快步向我的座位走去。坐到座位上，我就發現桌上有好幾本新書：語文、數學、英語、品德與社會、閲讀空間……我迫不及待地拿起語文書津津有味地看了起來。我打開書，翻到第一課，看着看着就入迷了，感覺自己彷彿就是書裏的小主角。我還把其它的書也看了看。這時，我耳邊響起了音樂聲：出早操了！
聽到音樂響起，我們以高到矮地隊形排出了整齊的隊伍，大步的向操場走去。到了操場，我們先是踏了一會兒步，然後校長跟我們説要注意安全，不要追逐打鬧；不要陌生人的東西，要勇敢地拒絕；放學後不跟陌生人走……掌聲雷動。校長説完後，我們就排着整齊的隊伍回到教室這個時候已經是下課了。
“叮鈴鈴”上課了。這節是語文課，老師教完我們做筆記，又跟我們説了些關於新學期要做的：上課要坐端正，語文本要買5本，鋼筆水要買一瓶放在家裏，作文書要買2本等。“叮鈴鈴”下課了。語文老師走後，我們的班主任也來跟我們説了些事：中午要帶抹布，開學第一天要給老師們留個好印象等。我還發現，到了四年級，課程表變了，老師也換人了。
我還記得，爸爸媽媽送我上學的時候跟我説，我已經四年級了，長大了，有些事自己能做就自己做。我想：是啊！我也四年級了，不是一二年級的小朋友了。我一定要好好學習，天天向上！
開學作文 篇7
今天我的心情既激動而又快樂，因為我又能回到曾撫育我兩年的母校了！
當我一走進校門，就大開眼界：以前大葉榕和小葉榕樹下是被同學們踩踏過的小草，現在成了同學們課間休息的地方；走到大廳，以前光禿禿的牆壁打造成了漂亮的壁畫；上了二樓，一眼就能看見二年級同學們的小報以及作文；走上三樓，我最喜歡的科學知識也掛上了牆壁；到了後院，以前的沙坑變成了讓同學們辛勤勞動的地方——開心農場，我不得不讚歎：啊，“母校真是煥然一新呀！”
但是，我找不到教室了！我想：“上學期三年級是在三樓”所以我就跑上了三樓，結果連三年級的影子都沒看到，我又跑上四樓，但還是沒看到三年級，我只好回到二樓。但當我向右邊看時，好像看到了三年級一班呢！我向這個方向走去，啊，三年級二班在這呢！
還有件怪事，今天我忘帶“葉子貼畫”了，心想：“李老師一定會罵我的。”可李老師卻説沒關係，只要做了就是好孩子。
咦，這開學的第一天是怎麼搞的？
文萃咖
