在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
小學作文 篇1
3月的一天，我發現陽台上一個花盆裏長出了一棵小苗。它嫩嫩的，細細的，不像我種過的任何一種植物。這棵小苗到底是什麼神祕植物呢？我感到很納悶。好在外婆是農業專家，我可以請教她！可是，外婆卻笑眯眯地告訴我：“這得靠你自己觀察，總有一天你會知道的。”
我每天放學回家，第一件事就是觀察這棵神祕植物。
日子一天天過去了，這棵小苗越長越高，看上去一副弱不禁風的樣子，彷彿要站不穩了。有一天，它終於站不住了，撲向旁邊蘭花的葉子，纏繞在上面，就像剛學走路的孩子撲向媽媽的懷抱。它究竟是什麼呢？我仔細觀察，努力找出一點蛛絲馬跡，發現它的葉子是由三個心形組成的，但我還是叫不出它的名字。
4月17日，也就是學校體育節那天，我5點就起牀了。吃完早飯，我又跑去陽台上看小苗，驚喜地發現這棵神祕植物居然開花了！我大聲地叫：“外公、外婆，神祕植物開花了！”我仔細地觀察這朵花，這是一朵紫色的、喇叭形的花。這時，外婆也過來了。我小聲地嘀咕：“難道它是——牽牛花？”外婆微笑地看着我，輕輕地點點頭。“我猜中了！”我高興地跳了起來。外婆是農業專家，她説的準沒錯！神祕植物的謎底終於揭開了，它彷彿拿着喇叭大聲告訴我：“我是牽牛花！”
我終於知道了神祕植物的名字，可是新的問題來了——這棵牽牛花是誰種的呢？全家人都很肯定地説沒有種過。我想啊想，突然想起前年秋天種蘭花的時候，爸爸帶着我去花圃裏取了一盆土。在那個花圃裏，我曾經見過牽牛花。也許，這棵牽牛花就來自於花圃裏撒落的牽牛花種子，它隨着泥土被我們帶回來了吧。
小學作文 篇2
秋天是一個美麗的季節，是一個歡樂的季節。
人們都説秋天的風是金風。
金風吹過稻田，吹熟了稻穀，吹“醒”了稻草人。瞧，稻草人精神抖擻地站在稻田中間，似乎整個稻田都屬於它，誰也不能“侵犯”。
金風吹過果園，蘋果變得紅通通的，梨子變得黃澄澄的，讓人一見到就起愛慕之心；瞧，桔子穿着青綠色的裙子羞澀地跳起了舞來。
金風吹過樹林，瞧，那楓葉紅得勝過二月花了！
“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。”一場秋雨悄悄來到人間。打到人們臉上、身上，涼絲絲的、冷冰冰的。
秋雨打在樹葉上，樹葉耐不住寂寞，一片片飄下來，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋，最神祕的還是秋霧。
秋霧籠罩着湖面，水天相接，似乎進入了仙境，迷人極了！
秋霧來到了森林裏，森林彷彿天宮，小動物們在這天堂中越發自由自在。
朦朦朧朧的秋霧罩着廣闊無邊的田野，田野裏金燦燦的稻田若隱若現，顯得異常神祕。
秋風、秋雨、秋霧構成了一幅美麗的秋景圖。
小學作文 篇3
冬天來了，我走在小區裏，感受着從冬天的氣息，到處一片雪白。小區裏冷清極了。草坪裏的花花草草都凋謝了，沒有一絲生機。只有那幾棵松樹依然挺立。
雪，還在無聲地飄着，絲毫沒有要停下來的意思，而這幾棵松樹卻仍然透露着綠意，讓人感到了春的氣息。於是，我邁着輕盈的步伐悄悄地走到了他的身旁，看見那高大挺秀的身影，猶如一位戰士紮根在小區的一角，充滿着生機，不禁產生敬佩之情，還有他的枝葉上，壓滿了積雪，但並不軟弱、動搖，總是那麼堅強，彷彿在與寒冷作鬥爭。
突然，一陣凜冽的寒風吹過，我不禁打了個??嗦，全身抱成一團，連牙齒也顫抖起來，但松樹並沒被他打敗，只是抖落了壓在枝頭上的雪，讓我不禁想到了陳毅説的詩：“咬定青山不放鬆，任爾東西南北風。”
就在這時，一個淘氣的.孩子來到松樹底下，圍着他轉了一圈，看到松樹的葉子依然青翠，就問我：“這是什麼樹？為什麼他在冬天還是綠色的？”我告訴他這是松樹，因為松樹的葉子很小，像一根根針消耗的水分很少，樹葉表面層還有一層蠟質，能保暖。他聽了，恍然大悟，對松樹豎起一個大拇指。
松樹在雪中傲然挺立，讓我想起了祖國邊疆站崗的戰士們，他們也像松樹一樣不畏嚴寒，依然挺立，每天挺直腰，揹着一把沉重的步槍，不管風吹雨打，還是嚴寒酷暑，他們都是一直在為祖國默默地付出、奉獻。
在十字路口上，交警叔叔穿着薄薄的棉襖，站在自己的崗位上，紋絲不動，盡職盡責，專心地指揮着交通安全，從來不放棄。
我彷彿看到了一棵棵松樹在冰天雪地裏茁壯成長。
小學作文 篇4
“我的家庭真可愛，美麗清潔又安詳，兄弟姐妹很和氣，父親母親很慈祥------”播音機中，傳出陣陣温馨悦耳的聲音。我也不禁陶醉。享受着陽光的沐浴。
家，是幸福的港灣;家，是快樂的歸宿。當我生活在温暖如春的家中時，我是多麼的甜蜜啊!夜裏——聽着媽媽温柔的催眠曲中，沉沉地，微笑着閉上雙眼;生病時——父母為你而不顧風雨，將你帶到醫院;清晨——媽媽用香噴噴的早餐將熟睡中的你輕輕喚醒------沒有煩惱，沒有約束，沒有不停的競爭。只有安詳，只有和睦。
我的家雖小，可正像歌中所唱“雖然沒有好花園，梅蘭竹桂常飄香：雖然沒有大廳堂，冬天温暖夏天涼。”它處處充滿着美好。陽台上，是一片新綠，是活力;廚房裏，有着菜香，是温暖;電視機前，嬉戲打鬧，是快樂----一個個多彩的剪影，構成了我現在這個小小的，美麗的家。
在家中，總會發生這樣的事。媽媽削好一個蘋果，遞給爸爸，爸爸遞給我，我遞給弟弟，弟弟又遞給外婆。待到整個過程結束了，媽媽又削好一個蘋果，接着，當然是重複剛才的動作，直到每個人都有了蘋果，大家才開始津津有味地吃起蘋果。
每當到大禮拜我回家時，已經有兩個星期沒見過面的爸爸，準會親自買菜又親自下廚，為我做一桌子的好菜。我有時實在吃不下了，他又會“生氣”。我也只得繼續吃。也許這就是我至今還胖嘟嘟的原因吧，但我卻絲毫不在意。因為這是自己身體中的是快樂和幸福吧。既然有這麼多的快樂和幸福，我幹嗎要去“減”呢?
有時，家中也會發生一些小插曲，我的成績不好了，媽媽不停地嘮叨，爸爸“怒目噔視”，而外婆卻一直拜佛，企求學業進步，小不點弟弟在一旁偷笑，時不時説我幾句。但是請你不必擔心，過了不久，就像電視劇中所演般，弟弟也得到了懲罰，被爸爸“教訓”他的成績，我也就請輕鬆了，偷着樂吧!
“可愛的家庭啊，我們不能離開你，你的恩情比天長。”一曲完畢，媽媽喚我去吃午飯，我從沙發上起身，走到熱氣騰騰，充滿愉悦餐桌旁，一齊説笑。
小學作文 篇5
我敬佩的人有：與病魔鬥爭的醫生、護士；維護治安的警察叔叔，和捨己救人的消防官兵叔叔。其中我最敬佩消防官兵叔叔。
記得有一天，一所工廠起火，消防官兵冒着濃煙，冒着烈火，匍匐前進。一位官兵上身已經着火了，但他依然快速地小跑着，直到把傷者全部救出，他才撲滅身上的火苗。接着，他們拿着水槍，向工廠掃射，他們哪怕是要向前一釐米都很難。但是，經過大家堅持不懈地努力，終於撲滅了這場大火。就當大家快快樂樂準備離開時，從工廠裏傳來了一陣隱隱約約的哭聲。一位官兵不顧大家勸阻，硬要去救人，大家攔不住，只好讓他去了。
當那位官兵再次回到工廠時，四周全部的是一片黑色，天好像是灰的。但這並不能阻止他要救人的心情。“是誰發出來的呢？”他想。
終於，在一棟搖搖欲墜的圍牆旁邊，有一位受了重傷的女青年。消防官兵二話不説，背起女青年，將她帶離了工廠……
消防官兵叔叔出生入死、奮勇當先、忘我奉獻的精神值得我們學習。我要學習他們，長大以後，做這樣的人！
這篇文章通過詳細地描寫消防官兵滅火救人的場景，字裏行間流露出對他們敬佩之情。文章的成功之處在於滅火、救人這兩件事情詳略得當，在驚心動魄中讓我們看到了消防官兵叔叔出生入死、奮勇當先、忘我奉獻的精神，使我們肅然起敬。
小學作文 篇6
我們的地球是美麗富饒的，有高聳入雲的山峯、有生機勃勃的大草原、有一望無際的沙漠可我最喜歡的是浩瀚無際的汪洋大海。
之前，我也和大海有過接觸，那就是黃金海岸金石灘。可因為那時太小，腦海裏也只是些零星淺散的記憶。今年暑假當老舅説再次領我們去金石灘時，我內心澎湃，激動不已。一路上，我們有説有笑，轉眼間，終點站金石灘到了，眼前，就是我夢寐之中的海洋，海鷗振動雙翅在海面上翩翩起舞，巨浪呼嘯着，拍打在岸邊的礁石上。
我迫不及待地穿上泳衣，套上泳袖，跳進大海的懷抱，驟然間，我的身邊濺起一片片水花，激起圈圈漣漪，好似開在海中的一朵奇葩，我一張嘴，不小心喝了一大口海水，呀！嘴裏鹹鹹的，肚子裏更是翻江倒海。
我爬上岸，刨了個沙坑，躺在裏面眺望遠方，海里閃爍着金光，似繁星點點，這時，一個巨浪襲來，拍在我身上，涼絲絲的，我起身狂奔起來，踏浪歌唱
要走了，我依依不捨地回望海灘，多麼希望時間能在此刻停止。我從心底吶喊——大海我愛你！
小學作文 篇7
晚上吃完飯，我對媽媽説：“今天我刷碗。”爸爸媽媽一聽，都很支持我。我準備了刷子、清潔劑，就開始刷了，先把水龍頭打開，在碗里加一點兒清潔劑，就像我洗澡時用沐浴露一樣，在碗 裏抹勻，然後用刷子使勁刷，刷好了裏面，又把外面刷乾淨，碗立刻就像小朋友洗完澡似的，變得乾乾淨淨、清清爽爽！
刷完了碗，又刷筷子、刷盤子，終於都刷乾淨了，我也有點累啦！我只是刷了這一次，媽媽每天都要刷碗，真辛苦！以後我一定要多幫忙！
文萃咖
