![《湖心亭看雪》教案範文合集九篇]( "《湖心亭看雪》教案範文合集九篇")
發表於：01-13
作為一位傑出的教職工，就有可能用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的《湖心亭看雪》教案9篇，僅供參考，歡迎大家...
![《湖心亭看雪》優質課課堂教學實錄]( "《湖心亭看雪》優質課課堂教學實錄")
發表於：09-28
教師用自己的旅遊經歷和上這篇課文的原因導入用心讀課文，聽教師範讀，一定要標號不認識的字詞給你一分鐘讀一遍，如果還有不會的問老師請誰讀，誰就讀，請同學讀課文，輪流，再請全班齊讀請同學互相...
![湖心亭看雪教學評價（精選10篇）]( "湖心亭看雪教學評價（精選10篇）")
發表於：03-02
所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失，成敗進行評議的一種活動，是加強教學常規管理，開展教育科研活動，深化課堂教學改革，促進學...
![《湖心亭看雪》常見問答題]( "《湖心亭看雪》常見問答題")
發表於：02-11
《湖心亭看雪》是明末清初文學家張岱創作的一篇散文。此文記敍了作者自己湖心亭看雪的經過，描繪了所看到的幽靜深遠、潔白廣闊的雪景圖，體現了作者的故國之思，也反映了作者不與世俗同流合...
![湖心亭看雪第二段翻譯]( "湖心亭看雪第二段翻譯")
發表於：01-13
導語：詩人通過追憶在西湖乘舟看雪的一次經歷，寫出了雪後西湖之景清新雅緻的特點，表現了深摯的隱逸之思。以下是小編為大家分享的湖心亭看雪第二段翻譯，歡迎借鑑！湖心亭看雪張岱崇禎五年十二...
![《湖心亭看雪》教案彙總10篇]( "《湖心亭看雪》教案彙總10篇")
發表於：02-23
作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的《湖心亭看雪》教案10篇，歡迎大家借鑑與參...
![《湖心亭看雪》簡析]( "《湖心亭看雪》簡析")
發表於：03-01
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是古詩了吧，古詩言簡意豐，具有凝鍊和跳躍的特點。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的古詩才是好的古詩，下面是小編精心整理的《湖心亭看雪》簡析，僅...
![《湖心亭看雪》筆記]( "《湖心亭看雪》筆記")
發表於：02-11
晚明小品在中國散文史上雖然不如先秦諸子或唐宋八大家那樣引人注目，卻也佔有一席之地。它如開放在深山石隙間的一叢幽蘭，疏花續蕊，迎風吐馨，雖無灼灼之豔，卻自有一段清高拔俗的風韻。崇禎五...
![【熱門】《湖心亭看雪》教案4篇]( "【熱門】《湖心亭看雪》教案4篇")
發表於：01-13
作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的《湖心亭看雪》教案4篇，希望對大家有所幫助。《湖心...
![《湖心亭看雪》考點]( "《湖心亭看雪》考點")
發表於：02-29
《湖心亭看雪》表達了作者遇到知己的喜悦與分別時的惋惜，下面來看看這篇文章的考點。詞句註釋1、崇禎五年：公元1632年。崇禎，是明思宗朱由檢的年號(1628-1644)。2、俱：都。3、絕：消失。4、...
![《湖心亭看雪》教案模板集合6篇]( "《湖心亭看雪》教案模板集合6篇")
發表於：02-23
作為一名人民教師，時常要開展教案准備工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的《湖心亭看雪》教案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到...
![王君《湖心亭看雪》教學實錄]( "王君《湖心亭看雪》教學實錄")
發表於：02-04
《湖心亭看雪》與《記承天寺夜遊》一起曾被喻為在我國古典文學寶庫中的兩幅畫軸,其重要性不言而喻。下面是小編為你帶來的王君《湖心亭看雪》教學實錄。希望對你有所幫助。師：關於西湖...
![《湖心亭看雪》教案模板彙總9篇]( "《湖心亭看雪》教案模板彙總9篇")
發表於：01-13
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編整理的《湖心亭看雪》教案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到...
![《湖心亭看雪》教學設計（人教版八年上冊）]( "《湖心亭看雪》教學設計（人教版八年上冊）")
發表於：09-28
【設計簡説】本文為張岱山水小品的代表作，文章以白描手法寫景，與敍事結合，表現這個曾經的富家子弟和現時的明朝遺民的失落愁緒和雅趣。教學設計為在讀熟的基礎上，以痴為切口，瞭解、校正學生...
![《湖心亭看雪》教案範文集合五篇]( "《湖心亭看雪》教案範文集合五篇")
發表於：01-13
作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的《湖心亭看雪》教案5篇，僅...
![【熱門】《湖心亭看雪》教案四篇]( "【熱門】《湖心亭看雪》教案四篇")
發表於：01-13
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的《湖...
![《湖心亭看雪》教案範文彙總8篇]( "《湖心亭看雪》教案範文彙總8篇")
發表於：01-13
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編精心整理的《湖心亭看雪》教案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家...
![關於湖心亭看雪的賞析]( "關於湖心亭看雪的賞析")
發表於：02-11
都説西湖四時風光都不盡相同，我不常去西湖，卻也曾欣賞過西湖春夏秋三季的湖光山水，唯獨沒有在冬天駐足欣賞一番銀裝素裹下的西湖。以下是小編為您整理的湖心亭看雪語句賞析相關資料，歡迎閲...
![《湖心亭看雪》教案範文10篇]( "《湖心亭看雪》教案範文10篇")
發表於：01-13
作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的《湖心亭看雪》...
![湖心亭看雪教師備課]( "湖心亭看雪教師備課")
發表於：02-11
導語：湖心亭看雪通過寫湖心亭賞雪遇到知己的事，表現了作者一開始孤獨寂寞的心境和淡淡的愁緒。突出了作者遺世獨立、卓然不羣的高雅情趣。原文譯文崇禎五年十二月，我居住在西湖湖畔。連下...
![《湖心亭看雪》教案模板彙編九篇]( "《湖心亭看雪》教案模板彙編九篇")
發表於：01-13
作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編收集整理的《湖心亭看...
![《湖心亭看雪》説課稿（人教版八年級上冊語文）]( "《湖心亭看雪》説課稿（人教版八年級上冊語文）")
發表於：02-11
一、教材分析(一)教材所處的地位及作用本教材為人民教育出版社出版的八年級上冊的《語文》課本，這是根據教育部制定的《全日制義務教育語文課程標準》(實驗稿)編寫的。這套教材體現了語...
![《湖心亭看雪》教案範文集錦五篇]( "《湖心亭看雪》教案範文集錦五篇")
發表於：01-13
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的《湖心亭看雪》教案...
![湖心亭看雪翻譯及原文]( "湖心亭看雪翻譯及原文")
發表於：02-11
《湖心亭看雪》是張岱的代表作，出自回憶錄《陶庵夢憶》，寫於明王朝滅亡以後。對故國往事的懷戀都以淺淡的筆觸融入了山水小品，看似不着痕跡，但作者的心態可從中窺知一二，表現作者痴迷山水以...
![湖心亭看雪的具體賞析]( "湖心亭看雪的具體賞析")
發表於：02-11
湖心亭看雪是明末清初文學家張岱的代表作，選自《陶庵夢憶》卷三。下面是小編想跟大家分享的湖心亭看雪的具體賞析，歡迎大家瀏覽。湖心亭看雪的具體賞析一“崇禎”是明朝的年號，開篇就敷上...
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