《what are you going to do》教學反思範文

今天所上的這節課是一節詞彙課，主要的單詞是：comic book, dictionary, newspaper ，post card ,magazine這幾個關於書籍的單詞，我從所學的句子中What are you going to buy in the bookstore?創設情景，複習以前所學過的單詞，English book, math book, story book等，再從中引出學生所喜歡的書：comic book並且讓學生説一説從comic book你看到了什麼，讓學生説他們喜歡的東西，充分發揮學生的積極性。實物可以讓學生更喜歡説英語，而這節課的實物比較好找，所以我尋找了有關的`一些書並且運用到了教學中，加深學生的印象，並且在最終的訓練中，創設情景讓學生髮揮想像在書店裏買書，並複習了以前所學的句子 : Can I help you ? How much is it?Here you are. It’s expensive.等， 讓學生從情景中複習句子，學習單詞。

並且運用了實際生活中要用的一些知識，讓學生從討價還價中體驗到快樂。學生顯得非常樂於接受。當然這節課程還是有很多問題存在。雖然我運用了實物和生活中的一些情景，儘量讓學生從實踐中學習到知識，但是我覺得實際運用可以更恰當，更合理，準備的實物運用得更多些。另外單詞的練習過於枯燥，要多創新多變化，這樣才能更吸引學生的注意力。