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  • 《周總理借書》優秀教學設計
    發表於:07-18
    第一課時教學目標讀通課文,學會生字,學習第三段,在“單元提示”指導下讀懂這段話。教學重點、難點:學會本課中的生字和新詞,複習按部首查字典的方法。教學過程一、揭題,讀題學生説説自己瞭解...
  • 初一語文《周總理,你在哪裏》説課稿
    發表於:04-10
    一、説教材我説課的題目是《周總理,你在哪裏》。這篇文章是九年義務教育初中語文教材第五冊第六單元第十五課《詩兩首》中的第一首,為講讀課,安排一課時。二、説教學目標根據教學大綱及本...
  • 《周總理理髮的故事》現代文閲讀訓練含答案
    發表於:08-23
    北京飯店理髮部,有個李師傅。李師傅經常給周總理理髮。有一次,由於總理有外事活動,需要去迎接外賓,所以打電話讓李師傅來家理髮。李師傅給總理理完髮後,就開始刮臉了,可是,刮到下頦(k5)時,總理突...
  • 《周總理借書》第一課時説課稿
    發表於:04-19
    一、説教材小學五年制第四冊第六單元中的四篇課文寫的是革命領袖或科學家的故事,據大綱要求,主要任務是學習他們的優秀品質。《周總理借書》是這個單元中的一篇課文,記敍了周總理在大雨天...
  • 讚頌周總理的優秀作文500字
    發表於:01-17
    在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收...
  • 《周總理借書》優秀教案設計範文
    發表於:09-26
    第一課時教學目標讀通課文,學會生字,學習第三段,在“單元提示”指導下讀懂這段話。教學重點、難點:學會本課中的生字和新詞,複習按部首的方法。教學過程一、揭題,讀題學生説説自己瞭解的周總...
  • 學習周總理精神,爭做有志好少年小學作文
    發表於:03-08
    星期五,我們班開展了“學習周總理精神,爭做有志好少年”的中隊活動。第一個節目是振奮人心的中國少年説,他告訴我們:少年是中國的希望,少年強則國強。第二個節目令我感受很深:周恩來小小年紀...
  • 《周總理的故事 - 機智的周總理》閲讀答案
    發表於:02-03
    【閲讀理解原文】一九五四年,周總理率領中國代表團,參加了在日內瓦召開的一次國際性會議。那時侯,美國政府與中國人民為(wèiwéi)敵,採取孤立中國的態度。美國代表團團長杜勒...
  • 悼念周總理詩詞
    發表於:11-09
    周總理是以毛澤東同志為核心的黨的.第一代中央領導集體的重要成員,在國際上也享有很高威望,他的逝世也引發了不少人的歎息。下面是小編整理的悼念周總理詩詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家...
  • 和周總理的兩次相遇閲讀答案
    發表於:06-04
    【原文】和周總理的兩次相遇王琦①提起敬愛的周總理,人民都非常崇敬他。相信見過他的和未見過他的人,都有一肚子情懷想表達。見過他的人,會緬懷他的風姿和神采;未曾與之謀面的,也熟知他的人...
  • 《周總理理髮的故事》的閲讀練習題及答案
    發表於:07-01
    北京飯店理髮部,有個李師傅。李師傅經常給周總理理髮。有一次,由於總理有外事活動,需要去迎接外賓,所以打電話讓李師傅來家理髮。李師傅給總理理完髮後,就開始刮臉了,可是,刮到下頦(k5)時,總理突...
  • 《周總理借書》優秀的教學設計
    發表於:07-18
    第一課時教學目標讀通課文,學會生字,學習第三段,在“單元提示”指導下讀懂這段話。教學重點、難點:學會本課中的生字和新詞,複習按部首查字典的方法。教學過程一、揭題,讀題學生説説自己瞭解...
  • 大學生紀念週總理的作文2000字
    發表於:08-14
    【第一篇】前幾天,我們學習了《一夜的工作》這篇課文,裏面主要講了周總理一夜的工作的故事,我深有感觸,通過學習了這篇文章使我認識和了解了周總理.在我的眼裏,周總理是一個極其負責的人。...
  • 《周總理的四個晝夜》觀後感範文
    發表於:08-18
    今天的黨課形式很簡單,觀看電影《周總理的四個晝夜》,同時卻也是帶給我極大的心靈的震撼。內心始終被總理的人格魅力所感染,也總會在一些不經意的細節間被打動。這部温情與責任共存的影視...
  • 2016年懷念周總理的詩歌
    發表於:10-17
    【永遠懷念周總理】身立山巔俯桑田,仰觀星辰聞雷電。胸闊浩瀚如大海,懷納千壑接百川。鐵骨錚錚男子漢,志堅如磐氣宇軒。學貫東西識才廣,天生棟樑負泰山。穩掌信舟挽狂瀾,鞠躬盡瘁定邦安。仁...
  • 發表於:07-18
    一、説教材《周總理借書》是省編義務教育五年制小學語文第四冊第六單元第一篇課文,通過敍述周總理在北戴河圖書館借書的故事,讚揚了他嚴格要求自己,自覺遵守制度的品質。這種品質主要表現...
  • 周總理在我們身邊作文
    發表於:01-05
    我們周公館服務隊每個人都有自己的'崗位,我是負責擦那尊周總理的雕像的。每次我都很認真的擦,生怕有一點灰塵。每當我看到那尊雕像,我就覺得周總理就在我們身邊——他筆直地站在那裏,手中...
  • 發表於:01-01
    ...
  • 遊周總理紀念館400字作文
    發表於:05-15
    這個星期六爸、媽帶我去周總理紀念館參觀。周總理祖籍在昭興祖父搬家到淮陰。所以周總理的紀念館也在昭興。一到紀念館門前,我就被他的雄偉壯觀的氣勢吸引了。走進主館大廳看見一尊大理...
  • 發表於:01-23
    今天下午三點,我和爸爸、媽媽一起動身去楚州,參觀偉大的周恩來總理的故居和紀念館。我們的第一站是周恩來總理的故居,我們剛到那裏,發現那裏已經是人山人海,連停車的地方都沒有了,我的爸爸花...
  • 《周總理,你在哪裏》説課稿
    發表於:04-28
    一、説教材我説課的題目是《周總理,你在哪裏》。這篇文章是九年義務教育初中語文教材第五冊第六單元第十五課《詩兩首》中的第一首,為講讀課,安排一課時。二、説教學目標根據教學大綱及本...
  • 《周總理借書》評課稿範文
    發表於:02-11
    方老師的課説得不錯,特別是教材分析比較具體。教材是教學的依據,對教材的分析,是教師教學能力和知識水平的綜合反映。方老師在説課中,正確地説出了教材在整冊課文中的位置、編排的意圖、前...
  • 周總理借書的優秀教案設計範文
    發表於:08-06
    ▲教學目標1感受周總理嚴格要求自己,自覺遵守制度的精神.2學會本課的11個生字,理解8個新詞語的意思.,能寫出表示“電話鈴、下雨和敲門”等聲音的詞語.3仿照例句,根據規定的內容,用請問…...
  • 發表於:01-28
    每一個人都有幽默的時候,只是在不要同的地方。就算是周總理,只是在不同的地方。一位記者問總理:中國有沒有妓女?不少人納悶:怎們問這種問題?大家關注着周總理,周總理肯定的説:有!接着中國的...
  • 《周總理借書》精簡教案
    發表於:07-18
    第一課時教學目標讀通課文,學會生字,學習第三段,在“單元提示”指導下讀懂這段話。教學重點、難點:學會本課中的生字和新詞,複習按部首查字典的方法。教學過程一、揭題,讀題學生説説自己瞭解...
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