小班音樂活動小動物玩滑梯教案

作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家收集的小班音樂活動小動物玩滑梯教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

教學目標：

1、 欣賞音樂，聽辨音樂的上行和下行，感受樂曲所表現玩滑梯的愉快情景。

2、 喜歡聽音樂，體驗隨樂表現創造的樂趣。

3、 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

4、 培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

5、 體驗歌唱活動帶來的愉悦。

教學重難點：

重點：感受音樂，體驗音樂所表現的愉快情景。

難點：聽辨音樂的.上行和下行。

教學準備：

紙盒、小動物若干，滑梯音樂磁帶。

教學過程：

一、 出示紙盒製作的滑梯，激發幼兒的興趣。

1、 教師搭建一個滑梯，集體數一數。

2、 説一説像什麼？（念兒歌）

二、 小動物玩滑梯

1、 分別出示三隻小動物玩滑梯

2、 幫助幼兒理解音樂。

三、 通過自身的身體動作表現，感受上行與下行。

1、 老師帶領幼兒做一遍。

2、 幼兒自己創編各種動作。

四、 小朋友玩滑梯

1、 教師用自身動作示範玩滑梯。

2、 帶領幼兒用身體動作表現玩滑梯的情景。

五、 延伸活動

教學反思：

此次音樂活動是創新的，給予孩子的是全新的體驗，是值得提倡的。因此，教師精心設計活動過程是音樂教學與否的關鍵所在，只有教材的處理和教學設計充滿趣味性，這樣才能吸引孩子主動學習。