作為一位傑出的教職工,常常需要準備教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的小班下學期科學課教案:三隻兔子和彩虹,歡迎閲讀與收藏。
【教案目的】
1、感知紫色、橙色、紅色三種物體的顏色,能按物體的顏色進行分類。
2、願意參加操作活動,初步學會按顏色歸類,感受活動帶來的快樂。
【教案准備】
紫色、橙色、紅色的小兔各一隻,裙子、花若干,黑板、ppt課件。
【教案流程】
導入:請一位小朋友站起來讓全班説説她穿的衣服是什麼顏色的?然後出示三隻小兔子,請小朋友們説説小兔子們今天穿的裙子是什麼顏色的?
1、介紹紫色、橙色、紅色,延伸生活中常見的紫色、橙色、紅色的物體,加深對三種顏色的認識。
2、開始講述故事。
提示語:小兔們被雨水淋濕了,需要趕緊換衣服,不然會感冒的。
3、教師示範操作顏色歸類遊戲,並講述要領。全體幼兒進行遊戲。
(1)請女孩子給三隻小兔送衣服。
(2)請男孩子給三隻小兔送花。
(3)教師小結:喜歡紫色的小兔給它換上紫色的新裙子,送紫色的花;橙色、紅色亦然。
4、遇見天邊五顏六色的彩虹,它身上有幾種顏色是三隻兔子喜歡的'?這三種顏色是什麼?(三種,紫色、橙色、紅色)。
5、給彩虹姐姐蓋房子。兔子們要用自己喜歡的顏色的磚頭來蓋房子,請小朋友們給三隻兔子送磚頭,放在它們的揹簍裏。
教師引導幼兒小結:小小兔喜歡什麼顏色,它蓋房子用的磚頭是什麼顏色,她蓋的第一層樓是什麼顏色的?(紅色)。橙色、紫色亦然。
彩虹姐姐的三層小樓蓋好了,連天上的白雲都想住這麼漂亮的房子,三隻兔子和彩虹快樂地生活在一起。
6、延伸活動:請小朋友們回家後,用今天學的三種顏色給彩虹姐姐畫棟房子。