各種各樣的種子（大班）

活動目標：

1、利用多種途徑為自己感興趣的問題尋找答案，積累有益的學習經驗。

2、對植物的種子產生探究的興趣。

3、積極參與交流，樂於把探究各種各樣種子的結果與同伴分享。

活動準備：

1、有關種子的多媒體課件、錄像、圖書等資料；視頻轉換儀；放大鏡；水果、種子等實物；盆子、抹布。

活動過程：

（一）尋找水果的種子

1、昨天，我們吃蘋果時發現了一個祕密，蘋果裏藏着小星星，那是蘋果的種子。今天，我帶來了許多水果，看一看，有些什麼（桂圓、葡萄、棗子、香蕉、草莓等），它們的種子藏在什麼地方？我們一起去找一找。

2、幼兒探索、尋找水果的.種子

3、交流：你找到了什麼水果的種子？它長在哪裏？

重點：香蕉的種子（已退化）；草莓的種子（長在果肉外面）。

（二）用多種途徑尋找、認識其它植物的種子

1、剛才我們找到了一些水果的種子，那麼，還有其它許多植物，它們的種子又長在哪裏，是什麼樣子的呢，我們可以用什麼方法知道答案？（從電腦裏找、看電視、看圖片、查閲書籍、與同伴交流、問別人等）

2、今天，老師為你們準備了一些植物的種子、圖書、電視錄像、電腦，你們可以用自己喜歡的方法去尋找答案，等會兒交流交流你的發現。

3、幼兒自由探索

4、交流新發現和學習經驗：

（1）你發現了什麼植物的種子？它長在哪裏？它是什麼樣子的？

引導幼兒觀察比較幾種種子的異同。

（2）誰發現了很特別的種子要介紹給大家？

（3）誰還有不清楚的問題要提出來？有沒有你不認識的種子？

（三）種子有什麼用？

剛才，我們已經發現了許多種子可以吃，那麼種子最大的作用是什麼呢？（繁殖後代，發芽長出新的植物），那好，我們把這些種子帶回去，想辦法讓它們長出新的植物來。

（四）延伸活動：

1、種植種子，發芽實驗

2、收集種子，製作標本

3、種子分類（植物種類、顏色、大小、形狀、能不能吃）

4、種子食品品嚐會