在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的初中遇見作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
初中遇見作文 篇1
“叛逆”似乎成了我們這個年齡的代名詞。但它在讓老師家長頭痛的同時，卻也讓我們遇見了另一個不一樣的自己。
時光飛逝，步入豆蔻年華的我反而更加地叛逆，追求所謂的個性，強烈渴望着獨立。這時的我們，“朋友”似乎比家長老師更有影響力，於是我努力追求各種所謂的時尚，積極融入各種話題，生怕和時代脱了軌。
“又在打遊戲！你以前不是這樣的……”房門被推開，本該寫作業的我此時正拿着手機——可不，猝不及防地，被抓了個現行。不知所措間，我已經被數落成了一無是處的人。媽媽的話語像利箭一般向我射來，儘管我穿着自以為很堅硬的鎧甲，但“學習越來越差”這枝箭，依舊正中命門，防不勝防。
和媽媽的爭吵不了了之，前幾日剛緩和的關係又降到了冰點。這已經是第N次被戳痛處了。我是不是該反省了？我要擺脱現在的自己，遇見一個嶄新的“我”。
我不甘心於“差生”的頭銜，努力改變。我的第一步，就是將又愛又恨的手機上交。我知道自己是一個自制力很差的人，又回想沉迷遊戲與網絡無法自拔的那段日子，不得不使用強制手段。手機上交後，彷彿與世隔絕一般，曾經最重要的每日登陸獎勵領不了了，與同學的火苗斷了，偶像第一時間的新聞看不到了……換作以前的我，一定會把手機要回來，但，我警告自己，我不再是以前那個隨心所欲的自己了，我長大了，要學會剋制自己，這樣才算遇見新的自己。
上學期經常丟三落四的我漸漸上心了，整理書包時會一再確認東西是否都帶齊；每天的備忘錄都會在放學前數次核對，直至無誤；作業完成後也一定會檢查數遍，不明確的還會主動請媽媽把關……曾經沉迷虛幻世界的“網蟲”也開始漸漸發現生活中的美好。曾經在放學路上只知低頭玩手機的我，會注意到路邊的風景，湛藍的天空、潔白的雲朵、繁茂的樟樹、涼爽的秋風……我日日夜夜生活的世界原來這麼美啊！而一意孤行不聽勸阻的個性也在悄然發生着改變。
一點點地努力，一步步地向上，向世界敞開心扉的我負能越來越少，往日喋喋不休的抱怨也變成了燦爛的笑容，我甚至感受到身邊的一草一木都是那樣地可愛和美好，我正在遇見一個全新的，更好的我，這種滋味真的妙不可言！
席慕容説：“不得不承認，青春是一本太倉促的書……”它被歲月裝訂得太拙劣，但即使這樣，依舊被很多人含着淚一讀再讀。我想，當以後讀起屬於我自己的名叫“青春”的這本書時，我一定不會後悔改變了原來的自己，因為，我遇見了另外一個更好的自己！
初中遇見作文 篇2
神奇的大自然總能帶給我許多驚喜，這次也不例外。
我早已看見那一抹鮮豔的紅，在灰色的牆壁前。我快步朝它走去，希望儘快看到它的美麗。
它沒有讓我失望。這不是名貴的花，連它的名字我都叫不上來。但，它的花開得太盛了。小小的紅花簇擁成一片片紅色雲朵，豔得簡直要發光。走近些看，每朵花都很小，但每朵花都在努力、認真地綻放；每一片花瓣都很小，但它們精緻的瓣尖兒到圓潤的瓣尾兒都紅透了，彷彿剛從染坊裏拿出來。
它的葉同樣活力十足，每一片都飽滿無比，彷彿一掐就會湧出綠汁來；葉上還有精緻卻不明顯的紋理。葉片在陽光的照耀下閃閃發光，彷彿抹了一層油，又彷彿鍍了一層金，片片挺立着，不軟弱、不捲曲。
看來，主人為培養這樣一株美麗的花，一定費了不少心思，我想。
透過光鮮亮麗的花和葉，我開始注視它的枝幹。它可真夠勤勞的，葉與花都長得認真、努力，而枝幹卻依然不偷懶，仍努力地向上長，密密地穿插在整株植物的內部，根根粗壯，棕色的皮上還隱約泛着綠。
順着它的枝往下看，看到底，我驚呆了。最粗、最健壯的主幹，竟緊緊地擠在一條水泥地上的裂縫裏！再抬頭，它的生命力是那樣旺盛；低下頭，這條根又偏擠在狹小的裂縫中，令人難以置信。湊近看，我清楚的看見那粗糙的樹皮上刻着幾條深深的傷痕。我不知道，它是如何努力的從裂縫中頂出來的；我不知道它是如何利用裂縫中這一丁點兒養分來造就自己旺盛的生命力；我不知道，它為了今天的綻放，付出了多少艱辛，經歷了多少磨難。
生命，真是神奇而堅強。
感謝大自然，讓我遇見它的美麗，讓我收穫了這寶貴的感動。
初中遇見作文 篇3
遇見您是兩年前的事了。
我很幸運地得到了一個隨從舅舅去英國旅行的機會，這可是千載難逢的好事！於是，我帶着對英國的憧憬，來到了這個嚮往已久的國家。
舅舅説這次旅行要來拜訪您，我簡直不能相信自己的耳朵！我們都知道您，您那麼偉大，全世界都知道您，我們卻渺小的完全無法與您相提並論。我開始還擔心能否成行，沒想到您還是在電話中答應了我們的請求。
劍橋大學校長辦公室的門外響起了門鈴聲，Comeinplease！一個電子聲響起，我們打開門，看到您正坐在輪椅上，面前的辦公桌上支着一台電腦，脖子上戴着傳感器，傾斜着臉，盡力做出微笑的表情，迎接我們的到來。我搶過了舅舅手裏的翻譯耳機説：我相信你的英語水平很高，所以這個就給我用吧！舅舅笑着聳聳肩，便坐下來與您交談。
我非常榮幸能與您交談，偉大的斯蒂芬·霍金先生。舅舅説，您的成就非常偉大，而且在患病的情況下，還能完成愛因斯坦相對論和普朗克的量子學説的統一，您一定有着不同於常人的思想和毅力，能分享一下嗎？
你的嘴脣微微抽動着，電腦便開始發出聲音，屏幕上還顯示出來您説的話：能否在某方面有成就的一個很重要的因素就是你是否真的對它感興趣，我們看到，許多人學習都很刻苦，但是幾乎沒有人是真正喜歡它的，這就是隻有少數人有偉大成就的原因。我告訴學生們：‘學習是為了造福人類而存在的，人們學習後應當自己去拓展，去發現，這樣便能為人類帶來一些好處。’而許多人沒有去探究創新，停滯在他們已經學會的知識裏。
實在是太高明瞭！我心想，霍金先生正是許多人學習的榜樣啊！心裏正想着，舅舅便又開始和您談論起來，這回可全是黑洞，空間，維度，藍色恆星壽命為什麼短之類的高深問題，我實在是屈服了，於是便坐在凳子上靜靜地等着你們説完。
最後你們終於談論完畢，我便試探性地問您：霍金先生，您的智商據説有225呢！那麼您能告訴我您的思考方式嗎？我也很想像您一樣厲害！説完您便無聲地笑了起來，因病面癱的臉也努力做出來了你所能達到的最開心的笑容：你是我見過的最有膽量的孩子！我很樂意分享我的思考方式，那就是無論在何時何地，大腦都要保持思考的狀態，一是可以複習學過的知識，二來可以利用零碎的時間，去思考新事物，第三，可以訓練你的智商！我現在雖然有重病在身，但也不是壞事它讓我有更多的時間去思考理論。記住，無論怎樣，都要保持思考，堅持不懈，謀求這種情況下最大的好處！
您的話確實都是真理！我説，如今能與您在此談論思想與方法，我永遠不會忘記！
您聽後露出滿意的表情：你很有志向！我希望你再接再厲，我相信你會使得中國再次偉大！
告別後，我帶着滿滿的收穫，以及一位偉人的鼓勵，回國並走進了初中的大門。在初中學習期間，我始終沒有忘記你的教誨，發憤圖強，充滿了學習的動力，成績比小學高出不少。每當遇到問題，若沒有時間限制，我便會隨處思考着它，從不疲倦，一天之內便能想出來辦法，效率倍增。實在不行，我就一直堅持思考。初三的第一次月考我有沒有考進前一百（班裏面進了四個，遺憾我是第五名！類似情況已經發生了六次），但我從不放棄，一次又一次地提高自己，就好像有無窮的動力一般，而這動力的來源就是您一位偉大的物理學家！你能夠禮賢下士，給我建議和動力，這些時時刻刻激勵着我。
我也有了個目標：考上劍橋大學，成為您的學生。只是到那時，您還會和我面生嗎？您也許不會記得一箇中學生，但我將會永遠記住一位偉大的物理學家：斯蒂芬·霍金！
初中遇見作文 篇4
會遇見什麼呢？其實自己也不清楚，走過一條條街，也許會有不一樣的遇見。
雨噼裏啪啦地下了起來。看這陣勢，沒跑幾步就會被雨淋成落湯雞，我只得找個地方避雨了。恰好路旁有一家商店，綠色的屋檐伸出來，顯得很寬。我和幾名“難友”跑到裏面躲雨。聚在一起的人們本來素不相識，這場雨使我們成了患難之交。
突然，背後傳來了一聲尖厲的怒喝：“哎，躲雨的，一邊躲去，擋着這裏，叫我咋做生意？”大家不約而同地回過頭來，只見櫃枱後面一位大媽叉腰而立，滿面怒容，我不禁膽戰心驚，趕緊躲到一邊去。
旁邊也有一家商店，很小，屋檐也很窄，店裏的光線有些昏暗，但足以看清裏面的陳設，貨櫃上，東西擺的整整齊齊，貨櫃前站着一位女士，她看到了我們，衝我們喊：“你們快進來吧！這麼大的雨，淋濕了多麼不舒服啊！我這裏雖然小點，但擠一擠還是容得下你們的。”那位女士臉上露出了那樣坦然、爽朗的笑容。大家聽了，一窩蜂似的擁了進來，小店裏的氣氛頓時熱鬧起來。
不知是誰説了一句：“剛才那人多麼可惡啊！”正在擦櫃枱的女士停下手，認真的説：“她也是個好人，只是嘴巴厲害點。你們別錯怪了她。”大家把讚許的目光投向那位女士，沒有人吭聲了。
“給我來包煙。”一箇中年人的聲音打破了小店的沉寂。女士很快地從櫃枱裏拿出煙來了，並用塑料袋包的嚴嚴實實。“給我一個手電筒！”“給我拿袋洗衣粉。”……那位女士聽到有許多買單有些驚異，當鎮定下來後，就給大家取物品。
那位女士的人品是高尚的，對避雨的人們給予了莫大的幫助，使人們感受到了温暖，也換來了人們真誠的回報。雨漸漸小了，大家在温暖中告別了小店。
遇見，像看流星似的，驚詫於那一剎那間的美麗，瞬間又可以定格成永恆。
初中遇見作文 篇5
我相信，所有的遇見，都是幸福的。
一張張陌生的臉在時間的沖刷下，漸漸開始有了獨特的輪廊，剛開始走進這個陌生而又熟悉的校園，總覺得女生都長一個樣子，男生也長一個樣子，完全分辨不出差異，當把名字陰差陽錯地安裝時，並沒有白眼和謾罵，而是微笑和自陳。
從那時我就知道，遇見，是幸福的。
我們是青春的代言人，看到在蒼穹翱翔的蒼鷹奮力衝向瞄準的'獵物，我也曾一度認為噁心而又殘忍，到現在才開始清楚，這不過是生存的手段，我們也是如此，優勝劣汰。也曾項羽般優柔寡斷，可是我徹悟了，斷言是青春的賭注，一步錯，步步錯。
就算老師將我們從睡夢中叫醒，我們也不曾埋怨，在課後仍會尊重他們，因為年幼的時期已離我們遠去，那些屬於我們的任性不曾記起，也曾放浪，也曾叛逆，但那些，都開始昇華，成為我們的寶物。
就算父母將我們的黃樑美夢敲碎，我們也不曾惱怒，因為就算嘴上説着不樂意，其實在心裏清楚地知道，自己也只是做夢而已，那些虛幻的東西開始被我們認清，我們不再無知，開始明白夢想的真諦。
我們回頭去看自己的成長道路，一天一天地觀望，以孤獨的姿態站在路邊，雙手插在袋子裏，看着很多很多人從我身邊面無表情地走過，他們拿着飲料，拿着課本，拿着公文包。他們行色匆匆的樣子，把我們襯托得像個遊手好閒的人。偶爾會有人停下來，朝我們微笑，燦若桃花，我知道，這些停留下來的人，最終會成為我生命中的温暖，不離不棄的照着我，變成我生命裏的光源。
小時候，我們總是哭着哭着就笑了，而現在，總是笑着笑着就哭了。
可是，我們要學會笑着哭……
所以，我相信，所有的遇見，都是幸福的。
初中遇見作文 篇6
美麗無邊的星空，無數的星星，總有一顆會屬於我，他可能照亮了我的生活。
有一些驚奇的相遇，就比方説我遇見你……“哇哇哇”，產房外的男人停止了焦慮的走動，用一雙温暖的手抱住了我，那手掌很大，他輕輕地將我的頭靠在他的手臂上，不停地對我笑着“小天使啊！你終於出生了，你可折磨壞了你的媽媽，不停用小腳蹬着她的肚子”，我感到抱歉的眨了眨眼，他一直抱着我，直到我在他懷裏睡着。
“星月，星月”爸爸回來了，這時的我已經1歲了，他再次用手掌抱住了我，只是這時的手掌已經不温暖了，我甚至有些認不出他是我的爸爸，產房外那個男人不再讓我熟悉，我出生後，他忙於工作，不僅沒有陪伴，他也很少回家。我從他的懷裏掙脱了出來，用小腳踢着他，表示對他的厭惡，爸爸放開了我，但他眼眶卻紅了，都怪我，孩子都1歲了，見我才幾面，不認識是正常的，爸爸用手擦去自己的眼淚，默默的走回了房間。
隨後的日子裏，爸爸丟掉了工作的事情，全心全意的陪伴着我，教我寫自己的名字，教我認識漢字，我們一起嬉笑打鬧，漸漸的，我開始依賴他，他總是會用他大大的手掌牽住我的手，用最温暖的笑容面對着我。
我們在草地上奔跑着，他會在我前面給我引路，而我則像“跟屁蟲”似的跟在他的身後，追隨着……爸爸，接球，你叫我什麼？”爸爸，你終於肯叫我了，三個月了，終於叫我爸爸了，他從草坪中央飛奔過來，將我舉的高高的，不停用他的臉頰貼着我的臉頰，夕陽西下，我們大手牽着小手走在了回家的路上。
“嘀嘀嘀”時間表不停的走着，高大的他竟不再高大，上了初中後，我與他失去了交流，他突然不像小時候那樣嘮叨了，任我去做想做的事，總是默默在身後為我提供一切有力的資源，陪着我長大。
十六前，我們在產房相遇，這驚奇的相遇，讓您成為了我的父親，感謝遇見，感謝給予我成長機會的爸爸。
夕陽西下，遇見美好……
初中遇見作文 篇7
從某種意義上來看，世間萬物，一切都是遇見。就像冷遇見暖，有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恆；人遇見人，有了生命，而我遇見了你，改變了我。
遇見老師
初一，我遇見了我的班主任程老師。記得第一次見她時，她穿着一身休閒運動裝，甚是美麗。她是我們的英語老師，幽默風趣。每次上課時總是先和我們開一些玩笑，再引出主題。有時一個單詞可以在好多句子中作謂語，非常萬能，於是老師就把這個詞比做包青天，讓我們更好的記憶。這樣一來，我們不僅在學習中得到快樂，還在快樂中學會學習。
還有一次，老師在播放課件時，無意中用土話問我們，我們腦子靈機一轉，於是也用土話對回去，頓時全班鬨堂大笑，真是太有趣了，連我們冷麪男也變成暖面男……時間過得太快了，
就這樣快期中考試了，同學們都像熱鍋上的螞蟻，非常着急，但我們的老師還是不急不慌，老師的心態也太好了吧？幾天後考完試了就該宣佈班排了，我們班的英語成績竟然第一，真是太激動了！此後的每次考試，我們英語總是穩居年級第一。
感恩遇見，讓我遇見了你，讓我愛上了英語！
遇見同學
在我的成長路上，有許多朋友，最好的朋友就是跟我從小玩大的楊嘉雷，她有長長的，如瀑布般的頭髮，大大的眼睛會説話。上初中時她去了運城，跟我不在一個學校，不過不要緊，我們還經常聯繫。猶記得小時候放暑假時，我跟嘉雷成天成夜不回家，在村裏野，也許這就是我們童年的樂園吧！我們有時爬在樹上摘果子吃；有時團伙作案，一個人爬在樹上放哨，另一個人偷偷摘葡萄；有時我們還會在大人種菜的園子裏挖好多泥，玩泥巴、做泥人；有時我們在村裏的最陡坡上，一直騎滑板車溜下去，那滋味是非常爽的；有時在村中戲台上，趁着沒人高歌幾句，別説有多麼爽了！跟她在一起的日子，我非常開心。
感恩遇見，讓我遇見了你，讓我無比快樂。
我喜歡他們，恰好他們也喜歡我，我用光影留住了相逢的瞬間，感恩時光，感恩遇見。
文萃咖
