在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
父親平凡得如天下所有的父親，結實的身板，絡腮鬍子，戴着一副啤酒瓶底般的近視眼鏡。
還記得父親把我扛在肩上搖來晃去的，逗得我直笑；還記得他把我抱在懷裏，用鬍子把我扎得哇哇大叫……也許，對於我來説，擁有父親的一副肩膀，一雙手臂就足夠了。
寒冷的冬夜朔風陣陣，我坐在父親自行車的前座上微微發抖。這時，父親總會伸出一隻手，輕輕地按在我胸前，頓時，一股暖流從父親寬大的手中湧出，有父親在，我不再畏懼嚴寒了。現在，每當遇到冬日寒風徹骨，我就會想起父親，想起他那隻温暖的手。
不知從何時起，我不再親近父親，依賴父親。父女間竟也發生了爭執，我們會為瑣碎的事爭吵，然後一連冷戰好幾天。我很痛苦，從父親的神情可以看出，他同樣很痛苦。
那天，父親翻看着報紙，忽然他小聲地念着：“父親幫兒子時，兩人都笑了；兒子幫父親時，兩人都哭了。”“就是説，父母為子女做點什麼是正常的，兒女為父母做點什麼，哎……，母親歎了口氣，沒有説下去。
我抬頭看了一眼父親，父親什麼也沒説，陷在沙發裏，沉思着，顯得有些蒼老。我忽然意識到什麼，這不是十幾年前扛着我到處跑的父親嗎?他老了，我長大了。父親用他年華的消耗換得了女兒的成長。而我呢，我可曾為他做過什麼?我可曾與他共享歡樂，共分憂傷?
霎時，我的眼睛有些濕潤，我很想對父親説些什麼，但我不知道該説什麼。
我羞於像西方人那樣緊緊擁抱父親説“我愛你”，卻很清楚這三個字就在我心中。
初中作文 篇2
中國自改革開放以來，經歷了一次又一次的變革，使得我國取得了飛速的發展，與其他發達國家“同榜齊名”。在經過信息數字洗禮後，新的理念又被注入，我們迎來了“共享時代”。
“共享理念”的體現隨處可見：馬路街邊的共享單車、地鐵出口處的共享雨傘、爬山時路邊小亭中的共享雨衣、共享登山杖……還有許許多多已被髮明還未被普遍傳播的共享資源。其中最常見、普及率最高的當屬“共享單車”。共享單車不僅為我們解決了“最後一公里”的問題，還給我們的城市帶來了一抹亮色與綠意。其鮮豔亮麗的色彩讓人賞心悦目，共享單車的廣泛使用也減輕了汽車尾氣的排放對環境的污染。同時，也有人調侃道：共享單車的普及讓中國“自行車王國”的頭銜再次迴歸。
所謂“共享”即“把資源與他人分享”，而我國作為共產主義國家，共享理念在我看來與”共產“二字不謀而合。此外，從共享理念中我們也可以看出人民對環境資源的愛護雨中是，同時也作為一個文明和諧社會的象徵。
“萬物皆有利弊”，共享資源的“氾濫”也是的社會上的不良分子有了”可乘之機“。近幾日，關於”共享“的話題頻頻登上熱搜，不單是為了宣揚，更多的是對於一些”陋行“的曝光：有許多人將共享單車隨意丟棄、損壞，甚至佔為己有，更有人將故意損壞的車原位擺放，讓不少人”上當受騙”甚至受傷。共享單車被當作垃圾一般堆放的照片已屢見不鮮，即使是在大城市也同樣如此，這種對於物資的糟蹋實在實在令人心寒。這也牽涉出了新的問題：素養。
不過，好在這些惡習已被曝光，這也激起了社會上絕大多數人的“正義感”和到的涵養意識。可是這個問題仍不容小覷，不僅是在共享方面，我國人民在某些方面的道德素質確實有待提高。許多關於國人在海外的樓星爺作為醜聞曾鬧得“滿天飛”。陋行的頻發只是一個表現，其根本原因還在於道德素質。不僅是個體，還關乎整個社會。其事態之嚴重也引起了政府的關注，為此也做了不少關乎道德修養的宣傳。”師傅領進門，修行靠自身“，中國作為千年古國留下的應是良好的道德修養，關於這方面的顧問我們日日在背，可真正的意義是讓我們將其付諸行動，而非只是紙上談兵。
想象一個身處於和諧文明高素養的社會羣體，乾淨良好的環境中，美好生活不言而喻，既如此，為何不立刻行動起來呢？
共享理念將幫助我們創建更加美好的社會，若是沒有了那些惡習，我相信這又將會是一個在圓中國夢和我國走向發達之路上的新一里程碑。
從”共享“看素養，用道德興中華！
初中作文 篇3
沉悶的清晨，踏上回家的列車。心情，隨着晨風淡淡地飛揚，思緒飄忽不定，牽掛的老人，您可安好?
上次回家還是前年，記憶中的外婆，依舊是那麼慈祥，那麼親切，老年痴呆症似乎讓您更“安詳"，更“快樂”。不用操心這個，擔心那個。每次見到您，您總是為大家牽腸掛肚的，兩鬢不知何時已經泛起了霜花，再也不是之前那個”不老的黑髮老人“了。電話中總聽説您身體安好，不知您精神狀態如何。
不覺中已經漸漸的離開了那個“黑雲壓城城欲摧”的古都西安，媽媽不停地逗兒子玩，從她的臉上我看到了孫子對老人的意義，似乎不僅僅是快樂，更多的是放心，對女兒的放心，女兒經歷了那麼多終於有了自己的孩子，這也完成了母親的心願。視野中出現了渴望已久的田野，大自然的容貌真的是語言無法描述的。像畫卷，卻比畫卷多了動感，多了真實，多了親切……
列車漸漸駛進家鄉的大路，一草一木都變得更加真實，更加親切，更加翠綠。
一個月前老公給孩子辦户口回家看望了伯父，而我已經快兩年沒有見到他老人家了。真的很想他，雖然電話中他的聲音還是那麼親切，似乎沒有什麼變化，但沒有見到人，我的心裏還是有些忐忑。
思緒緊張起來，眼前的一切似乎依舊，卻又像變了一個樣子，也許故鄉也要換上時尚的外衣了吧!説實話，真的不知該為這樣的改變感到高興還是失落。在這裏，深深地埋着我的記憶，我的青春，我的故事。我竟開始傻傻找尋，找尋當年的影子，當年的記憶，當年的足跡，然而，腦海中翻滾出來的彷彿是另外一個世紀的電影，學生的衣着樸素古板老氣，和現在眼前的學生的服裝簡直無法相比，因為現在的學生喜歡將自己打扮的更時尚。我們順着街道往上走，趕集的人已經明顯沒有以前多了，而且更多的是中老年人和小孩，一個又一個店裏賣的不是童裝就是老年人的衣服，的確比城裏的價格便宜好多，年輕人都去哪兒了?
記得以前趕集時街上最多的就是年輕人，而今，街上空蕩蕩的，店裏的生意也淡淡的。走着走着，母校怎麼不見了，取而代之的似乎是什麼商業集資所，哦!母校搬遷好多年了，而我竟然沒有從記憶裏走出來。
買完該買的東西，我們直接去外婆家。一路上，綠樹成蔭，簡直就是一道道綠色的屏障!一座座山綿延不斷，正在出神時，到站了，下車時，我竟沒有認出路口。原來的池塘變成了垃圾堆積處，池塘的水沒有了，再也聽不到蛙聲一片了。依稀中，外婆坐在門口，靜靜地，迎接着我們。再細看門口沒有人，連平日裏熱鬧的麻將桌也不見了。對了，他們都去打工了。
快步走進門，先喊，外婆，突然一想不對，外婆已經病了，怎麼能聽得到或者認得出我呢?趕緊改口喊舅舅，一下子出來兩個舅舅，二舅和三舅，放下沉重的東西，直奔外婆的牀前，可憐的老人一聽是外孫女來了，趕緊吃力地坐起來，上前去扶外婆時才發現，凌亂的頭髮，胳膊皮包骨頭，霎時間，眼裏有東西要奔出來，但被我很快一笑給擋住了。”外婆，您還認識我嗎?“，望着滄桑的臉孔，呆呆的眼神，我竟不知道説什麼了，只會拉着她的手，哽咽了半晌……沒想到的是，她竟認出我了。真想像以前一樣上前去緊緊地擁抱外婆，可是我卻步了，可憐的老人正在吃舅舅給買的包子，吃不完了還捨不得仍，總説”可惜的，可惜的……“
媽媽趕緊給外婆洗頭剪頭髮，我在旁邊搭個手，媽的腿骨折還沒大好，可我又笨的剪不了。慚愧啊!
其實，有那麼一瞬間，我恨自己，討厭自己，就是剛進門時我竟然怕髒，可也就是那麼一瞬間，因為看到外婆我什麼都不顧了，她是除了媽媽之外，在我生命裏最重要的女人之一。她是我童年的另一個路燈。
在舅舅家呆多久外婆都覺得時間短，是啊!人老了，喜歡有人來陪伴，説説話，拉拉家常翻翻記憶。
回到家裏，伯父好像沒多大變化，但又好像一句話重複了三次。唉!歲月不饒人哪!看看懷裏的兒子，就知道了。我已經不是孩子了，已經是孩子的媽媽了。伯父怎麼能不老呢?
在自己家裏呆着，就是舒服。上了樓看到弟弟的婚房，才意識到這裏已不屬於我了，可我還説這裏是我的家，那我的家應該是哪裏?老公的老家嗎?經常不回去怎麼能算是家，西安的家，總沒有一些東西，比如舊照片，那就不算家，對了，記得有位作家説過，有媽媽的地方才有家。是的，有媽在的地方才是家。女人啊!結了婚，是多了一個家還是沒有了家，我想這只是心態的問題。
和伯父閒聊的過程中，才驀然發現村裏的人老的老打工的打工，一羣小孩都是陌生的面孔，都不知道是誰家的孩子。也許，真的擱淺太多，應該常回家看看的。從懷孕到孩子5個多月已經快兩年了。村子裏的變化好大，一樁樁的新房，可似乎都是空的。人們生活好些了，就蓋新的房子，可人卻在外面打工，常年不回家，真不知是進步還倒退。
放眼望去，村裏多了一些綠，樹變多了，草也長起來了。傍晚，涼意一層層。
夢裏，都是童年的記憶。
兩天的時間一晃而過，又該回西安的家了。
初中作文 篇4
那一片山水——我家鄉的山水。我家鄉的山水風景如畫，物產豐富。我家鄉的水清澈見底，美麗無比。你一定很想去參觀吧，就讓我這個小導遊帶你去欣賞一下吧。
我就住在山腰上，山腰一直到山頂都是一片綠。山腰上面到處都是綠得發亮，綠得耀眼的樹與竹。樹林裏種的有：梧桐樹、杉樹、香樟樹、山茶花樹……這些木材，可以做傢俱，可以做柴禾。還有竹林，楠竹一般都長在山腰中，楠竹有筍子，分為春筍和冬筍。冬筍一般挖來賣，不留竹母。春筍就要少挖些，要留一些竹母，竹子長大了，可以砍去賣。
山腰以上，山頂以下，種的是大竹，產大竹筍。大竹筍是農曆八月份的時候採摘。我們家鄉每家每户都有屬於自己的一份山、土、田。到採摘時期，人人都要上山採摘。摘的大竹筍也有各種各樣的做法。可以連殼帶賣，剝殼賣，也可以用火烤乾再賣。待丟刀（霜降）過後，人們會上山去搜集不成材的筍子，這些筍子就煮成灰筍，自己吃。
山腳下也有樹木與楠竹，不過沒大竹筍。山腳下更迷人的是何家溝那條河，那條河清澈見底，裏面還遊着許多魚。沿河岸邊還有許多的洞穴，你知道那是什麼洞嗎？是龍蝦洞，這條河還產龍蝦，不過沒人去捉，都是些讀書的學生路過才去捉來玩一玩。
何家溝還有一處出了名的天然奇見——風洞。聽説風洞有兩個洞——冷風洞和熱風洞。夏天去冷風洞，會很涼爽；冷天去熱風洞會很暖和，其實跟空調差不多，不同的是這風洞是純天然的，不污染環境。
夏天如果你去旅遊，一路就有賞不盡的風景，如：到河邊釣釣魚，到風洞玩一玩，一路青山綠水，綠草綠葉紅花讓你眼花繚亂。冬天也不比夏天差。來到這裏，我們的山是四季長青，並且山頂上還戴着一頂白帽子。
這就是那一片山水——我家鄉的山水，是不是很美呀？歡迎你來參見喲！
初中作文 篇5
淅淅瀝瀝的小雨又從空中飄揚而下，雨下在憂傷的四月裏，下在無盡的牽掛中，下在對故人思念裏……
晚秋的雨寒涼。那天，天色陰沉無比，雨滴不知何時落下，落在樹葉上，落在房屋頂，也同樣落在我的心裏——姥爺去世了。曾經那樣疼愛我的姥爺，竟就這樣的悄然離世。我無法控制內心的巨大傷痛，淚水和雨滴一同落下，早已分不清那晶瑩透明的是淚，還是雨。雨兒啊，你之所以會降臨在世間，是因為你明白我心中無法言明的痛苦吧。
清明的雨綿愁。冷風呼呼作響，吹彎了樹，吹走了蒲公美的種子，吹亂了我的髮絲。雨，又那樣毫無原故地下起來。我舉着雨傘，靜靜地站在姥爺的墓前，一滴滴冰涼的淚水從臉頰滑落。我將緊握雨傘的手鬆開，任那雨水重重地擊打着我。姥爺啊，你在那邊過得好嗎？我想你了，雨水，你能否將對姥爺的牽掛帶去遠方？
心中的雨下在四季之外。姥爺的音容笑貌，彷彿還停留在昨日，也不知是為什麼，原本晴朗的天空忽然烏去密佈，豆大的雨水毫無徵兆的，又從烏雲中漏出，落下。在地下泛起一圈又一圈淺淺的漣漪。我望着窗外的雨。心中的憂傷又平白無故地漫延。姥爺他會不會突然的出現窗子對面那個熟悉的公園，他是否還是曾經的嬉笑和歡顏。路還是原來的路，然而已變了模樣。
歲月是一條運河。它把落在我們生命中的雨水盛住，匯聚在一起，流向大海，一路上滋養着生長在兩岸的回憶和嚮往。三年過去了，我的痛苦也被時光一點點掩埋，一點點撫平。
有些人終將會離我而去，就像蝴蝶不會永遠眷戀同一朵花兒，太陽不會每時每刻普照萬物，陰雨，也不會永遠不停息地下着，雨過之後便是天晴，我心中的那片天地，也該晴朗了。
窗外，雨一直下着，我撐着傘走出去，我要等雨停了，去曬曬太陽。
初中作文 篇6
敬愛的爸爸、親愛的媽媽：
你們好！
今天，我――作為你們的女兒要鄭重的發出不滿！最近不知你們的心情是好是壞？可也不能老把我當出氣筒出氣呀，你們知道嗎，你們讓我自認為待遇還不如咱家樓下那兩條狗呢！它們受到主人的細心呵護，主人把它們當兒女養，而我呢？整天被你們罵來罵去的，你們懂得換位思考嗎？嗚嗚嗚……
就舉幾個例子吧：一個星期六的早晨，我睜開朦朧的睡眼，看了看掛在牆上的時鐘，呀！才八點多，我想着：“再睡會兒吧，反正早上也沒什麼事！”可不知這一睡就睡了兩個多小時。當我被媽媽你叫醒時，一些難聽的話已傳入耳邊。媽媽試問你知不知道我也有尊嚴呀！
同樣也是在一個星期六的上午，我正在屋裏做週末數學的擴展練習（三），完成後我給爸爸檢查，其中有一道計算題的簡便方法有很多，但爸爸一定要用他的方法做，我不肯，他就和我吵了起來。後來，你乾脆把那道題擦了。爸爸你懂得我也有自己的看法嗎！
另外，我想借此機會對爸爸您提個意見，爸爸我希望您在我考試成績不理想時（在爸爸眼裏95分以下），別總把責任往我身上推：在我考的好時（在爸爸眼裏98分以上），也別把功勞往自己身上攬。
雖然我們家有很多的不開心，但是開心的事也不少。如：一天，我拿着一張英語獎狀回到家，和你們共享了我的快樂。你們還表揚了我一番，使我越來越有信心了！
我相信只要你們和我一起糾正錯誤，我們家一定會越來越快樂、幸福的！
祝事事順心幸福快樂
初中作文 篇7
人們習慣性地把希望寄託於春天，因為這個季節萬物復甦，一片生機，詩人筆下寫的，歌手口中唱的，也都是關於春的消息。我愛春，但我更感謝那默默無聞的落葉，是它塑造瞭如此美麗動人的'春。
那紛飛的落葉，蓋住了以往的林陰大道，放眼望去，一條用落葉的身軀鋪築的金色道路，綿延於叢林深處，在那條路的盡頭，則是春的棲息之處。
深地之中埋藏的根芽啊！你可是吸收了落葉的精華，春天才得以萌生？那秋天的樹根啊！你可是吸收了落葉的精華，春天才長得如此繁茂呢？
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。無私的落葉，你聽到人們對你的讚揚了嗎？無私奉獻才是你的本性。
拾起一片落葉，細緻觀察，它會變得讓人心動。雖然沒有貝殼的螺紋那樣變化多姿，但它的紋理卻是筆直的。落葉雖然沒有春天新生綠葉那樣給人新鮮、給人希望，但它讓人有一種懷念之情湧入心頭，讓身處異地的你，難免會思鄉懷土。落葉是美的。
落葉在飄蕩，它載着無數希望，牽掛着無數情感，像冰心《紙船》一樣，渡過萬水千山，求它載着我的愛和夢想歸去。
我們是同一棵樹上的葉子，我們相互鼓勵，相互幫助，我給你以精神鼓舞，你給我以思想啟發。
落葉啊，落葉！感謝你的無私，感謝你的靜美，感謝你對我的啟迪。我們會永遠記住：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
初中作文 篇8
這個學期，我們班來了一個姓王的老師。他人長得怪怪的，一臉的微笑，總讓人捉摸不透。同學們都很喜歡他，可是我確有自己的看法。還是那句話“路遙知馬力，日久見人心。”新老師的考驗期才剛剛開始呢！
在班裏我是個“搗蛋王”，誰也不敢惹我。大家都很怕我，幾個弱小的同學更要巴結我，討好我，尊我為“老大”。有一天上體育課，自由活動時林軍拿出個新皮球在玩得起勁，我要他把皮球給我耍。他遲疑一下，就是不肯給我。我衝上去就搶。他急得大哭。體育老師跑過來狠狠的訊了我一頓。我可不服氣心裏想“林軍小子咱等着瞧。”下課了，同學們跑過來説王老師要見我。我的心一下子緊張起來，心想王老師要訊我了，他不知會用什麼招，又想沒什麼大不了的不就是大嗓門，寫保證，抄課文，蹲馬步嗎。這些我可不怕，我有特殊功能呀。我漫不經心地走進王老師的辦公室，抬頭斜眼看着老師，左腳尖點地輕輕地抖了抖。王老師看我進來，笑着説：“你來了，坐下來。老師這裏有一份禮物送給每一個同學。大家都拿去了，就剩你一個。”我的臉刷一下子紅到脖子根，惶惶不安，真想找個縫鑽進去。“不過，有一個小小的條件。”老師看了看我又停住了，我的心一下子提到嗓門眼呆呆的看着老師。“那就是每一人的禮物要經過全班三分之二的同學的同意才能打開。你同意嗎？”“沒問題，沒問題”我滿口答應。老師掏出一份精美的禮品盒遞到我的手上。我接過禮物很有禮貌的向老師道別，快樂的離開了老師的辦公室。一路上，我愛不釋手的撫摩着禮物，真想馬上打開它呀！想起老師的囑咐，想起自己的誓言，我只能疼愛的摸一摸，小心翼翼的捧在手上，愉快的走進班級。
盼望着，盼望着，班會課終於來了！這幾天，我已經給班級的每一個同學交代了要他們投我一票讓我早一點打開老師的禮物，他們都説會，現在就等着班會課的神聖一刻了。老師微笑着走進教室，笑着對大家説：“哪一位同學認為自己平時最愛幫助別人，團結同學，愛學習，愛勞動，不欺負小同學，自覺遵守紀律。就請大家投票打開小禮物。”遭了，我平時劣跡斑斑這回可不去出醜。我偷偷的把自己的禮物放進抽屜。有好多同學順利地通過大家的投票打開了禮物有：鋼筆、毛筆、畫冊、卡通畫等等，真是眼花繚亂。同學們美滋滋的互相傳看自己的禮物。我心想別得意，我也有打開禮物的一天。王老師最後説：“其餘的同學只要好好學習，積極進步，下一個月，我們再為有進步的同學投票。”
回家的路上，我幾次都想打開禮物盒，看看裏面到底裝的是什麼。可是，一想到自己的保證，我又猶豫了。
初中作文 篇9
霓虹燈趕走了自然的夜晚，街道上大量車子暴躁地按着喇叭，車尾的紅燈連成一片，浩浩蕩蕩地佔領空地。本希望開車就能迅速到達的人們，被大量所謂的“快速”擋住了道，車內咒罵聲不斷……
這是一個節日，我好不容易以龜速抵達了酒店，如釋重負地走入了包間，拐彎一片明亮，桌上色香俱全的食物吸引着我。我禁不住誘惑，快步走到桌子面前坐下，抓起筷子，夾起了我最喜歡的菜。
一開始的體驗萬分美妙，肉與菜，湯汁味道融合在一起，滲入味蕾，奔騰着衝擊着神經，融合視覺的五顏六色，嗅覺的香氣，讓我不斷舉起筷子伸向食物。桌上的食品一個比一個色彩亮麗，這似乎是一種絕妙的享受。可漸漸，我卻發現了一些不對勁，如此大量的美味反而讓我的味覺愈發疲乏，看上去博人眼球的、精美的菜也吸引不了我。筷子慢了下來，看着這些菜，我沒有由來的疲憊起來。為什麼平時我都愛吃的菜全部一起來，就黯然失色了？
原因很簡單：好吃的東西過量了，導致我漸漸厭倦了相同等級的山珍海味。這就是“乏味”了。多多益善用在生活中，其實並沒有意義，因為太多好的事物放在一起，反而會讓我們顯得疲憊不堪。網絡時代的我們喜愛大量的信息，圖片，可過了度，看到千篇一律的圖片就亂了眼，佔內存又刪不掉；總是聽到家長提到小時候很愛聽一首歌，每天都會去特定的地點聽上一小段，可現在音樂播放器就在手上，再去聽小時候深愛的音樂，卻遠遠沒了當年的享受。
有一首詩歌，題目叫作《生活》，詩的內容僅僅只有一個字“網”。這個字用在這個現象中卻非常恰當，我們總想要得到太多，殊不知網織得越大，網住的東西卻越少。究竟要怎樣，才能把握網的大小和度，讓我們能捕到想要的東西？
初中作文 篇10
9月1日
我居然都初三了！現在想想真是不也相信，總覺得自己穿越了。回頭望望，初一剛踏進校門的緊張還會在心頭飄過。都初三了，過得真好快，還沒準備好呢。還好上學期期末考試成績不錯，多多少少有點底氣，先湊和着，反正家長老師自己都挺滿足的。
9月16日
英語成績出來了，雖然只是一次單元測驗，但91分的分數還是讓我不太能接受，這要換成大考，不曉得會拖多少後腿，班上的學霸一個個都95分以上，最高分居然是98。唉，英語要努力啊！
9月18日
物理測驗的結果簡直慘不忍睹。92分這能看嗎？大片大片的紅叉叉看得我滿滿的全是危機感：92分比其他人一下低了5分，這一下就是幾個操場的人超過我了啊！上次英語考得也不好，這樣下去怎麼得了。一共考七門，一門差五分，就三十五分啊！我還要不要考附中啊！不考附中我來樹人吃素的啊！我都不敢想了，晚上寫完作業，我果斷開始列計劃，望着密密麻麻的一張A 紙，我在心底怒吼：大不了這條命就搭上了！
10月7日
明天到學校就要月考了，這段時間也是拼了。數學刷了不少題，英語把錯題從頭到尾把錯題從頭到尾他他細細地看了一遍，語文還認真研究了閲讀書上寫的做閲讀題的技巧。明天要是考不好，怎麼辦？我好怕自己上不了附中。我覺得自己什麼東西都看不進去了，心裏滿是windows xp系統裏屏保隨機線條一樣，總有亂七八的線在伸張、旋轉、扭曲、翻轉。變色。我只好找一本課外書看看平復一下心情。
10月16日
月考成績已經陸續出來了。有些科目仍考得不算不好，但總分居然班級第一，打破了張同學對此位置的壟斷，想想還真是激動啊。“我想要怒放的生命！”這首激情四射的歌曲在我耳邊不斷單循環，雖然我只記得這一句歌詞，呵，管它作甚，我突然覺得前途一片光明，滿足感噴薄而出。
10月19日
今天發現化學作業錯了不少，物理作業也是如此，這不是什麼好事啊！本打算晚上再説，結果大半個晚上都在淘寶上買改裝自行車的零件。月考還不錯，先把自行車改裝一下當作犒勞自己化學、物理的事過幾天再説吧，再打會兒刀塔傳奇就睡覺吧。
10月23日
今天真是災難的一天。想到晚上有作文課，偏偏作業還很多，頭痛、頭痛。要命的是下午最後一節課，化學課上，老師突然要默寫。我傻了半分鐘才想起來昨天説要默寫的，我什麼不會怎麼默啊！一共二十個一大半不會，我的人生要被毀了嗎？不行，我要奮鬥啊！
10月26日
終於把課外化學題做完，課文上該有的背完了，什麼硝酸銀，碳酸銀，氫氧銀，元素週期表第幾族還得寫羅馬數字，二十個元素要背，原子結構示意圖，有些字我前幾天才剛認得就要背它的化學符號。真是要瘋了！現在寫字總會提筆就寫下“氣”字頭或是“釒”字旁。
10月27日
我做完了作業和課外題，總算可以看了會兒書。西歐自文藝復興之後大國崛起，風起雲湧。先是西班牙、葡萄牙在美洲率先探險，發現了大量金銀，一躍成為全歐最強大的國家，但他們就此滿足，將錢用在貴族奢華的生活和對外的擴張，而沒用來發展工商業。隨無敵艦隊在火海中毀滅，伊比利來半島就此沒落。我不由想到中國近代的歷史，清政府不思進取，閉關鎖國，沉浸在天朝的滿足感。被西方列強蹂躪後，才想到變法、改革。這貌似便是我現在狀態啊！出現危機才想到去努力，取得一點成就就止步不前。看來我得好好思考一下人生的理想了。
文萃咖
