關於萬夫莫當的知識

萬夫莫當的成語解釋

發表於：03-18

【成語】：萬夫莫當【拼音】：wànfūmdāng【簡拼】：wfmd【解釋】：形容非常勇敢。同“萬夫不當之勇”。【出處】：《東周列國志》第七三回：“吾聞公子慶忌，筋骨如鐵，萬夫莫當。”【近義詞】：萬夫...
阿西莫夫短文説課稿

發表於：04-28

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編為大家整理的阿西莫夫短文説課稿，歡迎大...
一夫當關歇後語

發表於：03-17

學習是一個循序漸進的過程，需要同學們不斷的學習和努力。小編為大家提供了一夫當關歇後語，希望能幫助大家更好的複習所學的.知識。一夫當關歇後語回答：萬夫莫開一夫當關，萬夫莫開yīfūdā...
莫拿尊嚴當兒戲美文

發表於：02-09

有一天，明宣宗皇帝朱瞻基閒來無事，去看望正遭軟禁的二叔朱高煦。朱二叔對自己沒能當上皇帝始終耿耿於懷，看見皇帝就來氣。這天在和侄兒宣宗皇帝並肩散步的時候，朱高煦胸中突然翻騰起壓抑已...
莫把生命當兒戲作文

發表於：02-10

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的莫把生命當兒戲作文，希望能夠幫助到大家。説起交通安全，大家...
千萬莫把別人的誇獎全當真美文

發表於：01-12

有一天我去買短褲，賣褲子的小姐説：“阿姨，您真漂亮。”我像打假英雄王海那樣一副火眼金睛地看着她，説：“小姐，你就是不這樣説，我也會買這條短褲。”她想了想説：“阿姨，應該説您很有個性。”我對...
阿西莫夫科普教案兩篇

發表於：08-07

教學建議一、主題思想恐龍是古爬行動動物，種類繁多，體型各異，小的體長不到一米，大的體長數十米，重達四五十噸，語文教案－阿西莫夫科普短文兩篇。有食肉的，也有食植物的。它們在地球上的陸地或沼...
阿西莫夫科普短文教案

發表於：03-21

這是兩篇科普短文，它的突出特點是以論證為主，綜合運用不同領域的科學知識，見解新穎。讓學生把握各篇內容，激發學生對科學的探索慾望和創新意識。對比閲讀，比較分析每篇各自的説明對象和説明...
勵志感悟：寬容的涅莫夫

發表於：08-20

感悟是指人們對特定事物或經歷所產生的感想與體會，下面是小編收集整理的勵志感悟：寬容的涅莫夫，希望大家喜歡。這是真人真事。在那次比賽中，涅莫夫雖然沒有拿到金牌，但他仍然是觀眾心中的“...
《阿西莫夫短文兩篇》教案6

發表於：09-15

作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的《阿西莫夫短文...
阿西莫夫《基地》導讀

發表於：09-29

艾薩克·阿西莫夫，俄羅斯猶太裔美國科幻小説作家、科普作家、文學評論家，美國科幻小説黃金時代的代表人物之一。下面是小編帶來的阿西莫夫《基地》導讀，希望大家喜歡。阿西莫夫一生總共寫...
莫把勵欲當勵志美文

發表於：11-03

人生出彩，靠勵志，不能靠“勵欲”。“志，氣之帥也。”一個人要想有所作為、成就事業，當恆立志、常勵志。時下，勵志文化已成為一種流行、一種時尚。但是，在急於求成、急切成名、急功近利的人眼...
基地阿西莫夫讀書筆記

發表於：06-08

基地作者艾薩克.阿西莫夫。美國著名科幻小説大師，世界三大科幻小説大師之一，機器人小説大師，科幻界最高榮譽的雨果獎和星雲終身成就獎獲得者，著名的“機器人三大定律”的提出者，等等，説不完，...
《阿西莫夫短文》教學設計

發表於：08-11

作為一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家整理的《阿西莫夫短文》教學...
一夫當關，萬夫莫開--淺談教師隨機應變能力在教學中的運用

發表於：02-01

孫俊麗【摘要】：教師隨機應變能力是教師在教育、教學過程中能及時發現意外情況並迅速地做出反應，隨機應變，採取恰當措施的能力。由於社會的、學校的等各方面的客觀原因，學生、教室、設備、...
散文：莫把惡搞當創新

發表於：06-19

“惡搞”，彷彿成了某種社會特徵，至今已不新鮮了。一開始，是衝着某些演藝“大腕”。比如把一部大片演繹成“饅頭血案”之類。惡搞者，在江湖上擁戴者眾，一夜之間也成了大腕。繼而就遍地狼藉了...
萬事莫如隱700字作文

發表於：05-26

很久以前的QQ暱稱是隱隱，到現在也沒邊。我回憶一下，最初的想法是應為有一個小説裏邊有一個男二叫陸子吟。正如大家所想的那樣，男二永遠是温潤有禮盡職盡責對女主，所有的注意力都集中在女主...
阿西莫夫短文教學設計

發表於：03-14

作為一名教職工，時常需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的阿西莫...
阿西莫夫短文閲讀及答案

發表於：09-24

在1986年1月，阿根廷南極研究所宣佈在詹姆斯羅斯島發現了一些化石骨骼。該島是稍微離開南極海岸的一小片凍陸地，非常靠近南美的南端。這些骨頭毫無疑問屬於烏臀目恐龍。在地球的其他大陸...
千妥萬當成語

發表於：11-15

【成語】：千妥萬當【拼音】：qiāntuǒwàndāng【簡拼】：qtwd【解釋】：非常妥當。【出處】：清·文康《兒女英雄傳》：“兄弟這裏，卻有一個千妥萬當的人。”【示例】：我已經安排得～，你可放心去吧。...
楊萬里夫人

發表於：06-17

導語：楊萬里學問淵博，詩歌作品不拘一格，變化多端，是一位非常著名的宋代詩人，所以，人們對於他的生活非常的好奇。那麼，詩人楊萬里的夫人是一位怎樣的呢?楊萬里夫人羅氏南宋名臣楊萬里的夫人羅...
萬夫莫敵成語解釋

發表於：12-06

【成語】：萬夫莫敵【拼音】：wànfūmdí【簡拼】：wfmd【解釋】：敵：匹敵。一萬個人也抵擋不住。形容非常勇敢。【出處】：明·許仲琳《封神演義》第三回：“傳授道術，神鬼皆驚，胸藏韜略，萬夫莫敵，你...
萬事心莫急初二作文

發表於：02-10

相信每個人都會有這樣的體驗：遇到一些事情的時候，心愈是急，人愈就煩，人一煩，當然事就做不好，特別是大熱天，煩得渾身都冒汗，就愈是不想做任何事情。讓我第一次體驗到這種感覺的還要數那天……那...
萬夫不當之勇成語解析

發表於：11-16

【成語】：萬夫不當之勇【拼音】：wànfūbùdāngzhīyǒng【簡拼】：wfbdzy【解釋】：當：抵擋。一萬個人也抵擋不住。形容非常勇敢。【出處】：元·關漢卿《單刀會》第一折：“想關雲長但上陣處，憑...
《阿西莫夫短文兩篇》説課稿

發表於：07-17

一、説教材。《阿西莫夫短文兩篇》是一篇典型的科普説明文，兩篇短文《恐龍無處不在》和《被壓扁的沙子》都有關於恐龍，但是説明的對象又有所不同，又結合班級情況和單元重點。在重難點上不...