在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的幫助作文7篇，希望能夠幫助到大家。
幫助作文 篇1
有一天，高鈺聖生病了，老師説：“誰離高鈺聖家近？”。我説：“我離高鈺聖近。”老師讓我給高鈺聖送作業，我好高興啊！放學了我急匆匆的跑回家。我給奶奶説：“高鈺聖生病了，我去給他送作業，行不行？”奶奶説：“去吧，這是幫助同學，多好的事情啊！”
到高鈺聖家，我給他説了説作業就回家了，我幫助了同學，好高興啊！幫助同學我很快樂，我以後會經常幫助需要幫助的同學。
幫助作文 篇2
小時候，最喜歡聽《熊貓咪咪》這首歌。其中有幾句歌詞“請讓我來幫助你，就像幫助我自己；請讓我來關心你，就像關心我們自己。這世界，會變得，更美麗”非常喜歡。當時唱的時候，只覺得旋律優美，其中的深層含義，並沒有仔細想過。
二十年的教師生涯，送走一屆又一屆孩子，想到他們在各自崗位上的成績，好像也很有收穫了。各種對老師的職業讚譽，在我感覺是有過分了。仔細想想，自己所做的事情，不過是“請讓我來幫助你”而已。
請讓我來幫助你，親愛的孩子。在你成功的時候，我幫助你找到下一個目標，告訴你一切終將會過去。在你失意的時候，我讓你遠離沮喪，抖擻精神，重新上路。在友誼與愛情的岔路口，你不知所措，我幫助你認識責任的含義；在正義和非正義的衝突面前，我幫助你區別善惡，懂得曲直。
請讓我來幫助你，親愛的孩子。也許你此時並不需要我的幫助，可我還是站在你的身邊，眼巴巴的望着你。“請讓我來幫助你”，我遭遇過這樣的情形，所以知道應該如何去處理。多少次，你漠然的面對我的熱情，多少次，你對我的勸告置之不理，多少次，你似乎有所心動，可仍不見行動，多少次，你和我的想法背道而馳，可我還是倔強的站你的身邊，輕聲的對你説“請讓我來幫助你”。
幫助你，哪怕僅僅是丟掉的一塊橡皮；幫助你，或者僅僅是一時的賭氣；幫助你，無論多少道難題；幫助你，哪怕換來的只是你的.誤會和不滿——我也願意如大樹一樣挺立在你的身邊，只因為我是你的老師。
是你的老師，就應該無條件的幫助你；是你的老師，就想看到你奮發的精神堅強的毅力。
因為想看你更青春的笑靨，欣賞你更活潑的容顏，因為想讓你更快樂的學習，更幸福的生活，所以，請讓我來幫助你。
默默的守在你的身邊，深情的伸出雙手，請讓我來幫助你。願每一朵生命之花，都因為有我的幫助而享受更加甜美的甘霖。
幫助作文 篇3
在一個陽光明媚的中午，姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來。我幫姑姑扶着電動車，她忘了拔鑰匙，我也沒看見，於是不小心動了一下車把手。電動車倒了，我的胳膊被重重地撞了一下，我強忍着，但眼淚還是不爭氣地跑了出來。我試着想把電動車扶起來，但只是白費力氣。我呆呆地站在那兒，看着電動車痛苦地躺着。我等了很久，但郵局門口還是沒有出現姑姑的身影。
站久了，我有些累，便蹲下了。我抬起頭，看着馬路邊一大羣人，多麼希望可以有一個好心人來幫我扶一下，但他們只顧説笑，沒有看見我這個弱小的身影。看來，這是不可能的了，只能等姑姑出來了。就在我絕望的時候，一位陌生的叔叔朝我走來，他和正常人沒有什麼特別的地方，除了那個綁着繃帶的胳膊。
他的臉上掛滿了慈祥的笑容。我站了起來，他親切地問我：“小朋友，你怎麼啦?”我看他也不像壞人，就擦了擦眼淚，把事情經過簡單地説了一遍。聽了之後，他想幫我把電動車扶起來，但是他另一個胳膊繃着繃帶，他也是白費力氣。於是，他又小心翼翼地讓電動車躺下了。他對我説：“小朋友，彆着急，我去找個人幫你。”説完，他走到馬路前面一點，找了一個叔叔，他對那個叔叔説了以下原因，他們又走過來，另一個叔叔幫我把電動車扶了起來。我模模糊糊地説了聲：“謝謝!”但馬路上的噪音把這句話吞沒了。然後這兩個叔叔就走了。我又等了一會兒，姑姑終於出來了，她看見我淚流滿面問我：“蕾蕾，你怎麼了?”我剛要回答，那個叔叔不知道從哪走了出來説了原因。
我想，只要我們每一個人都懷着一顆美好的愛心去對待別人，只要我們所有的人不斷向社會注入一股又一股愛的清泉，那麼我們的社會就一定會充滿着愛，就一定會變得更美好!
幫助作文 篇4
愛的力量是無比大的，愛的色彩是無比美的，她可使心中有愛的人幸福，貢獻出愛的人快樂，得到愛的人歡笑。可使家庭美滿，使社會安定，使世界和平。關心、寬恕和體諒都是愛，讓我們一起把愛貢獻出來，給社會，給世界，給人間，使人間處處有温暖，處處有温情，處處都有愛。
記得是我在四年級的時候，老師在上課的時候對我們説：“在生活中，要幫助別人，自己就覺得很温暖，很快樂。”我始終無法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個晚上，我自己走在回家的路上。突然，聽見身後“啪”的一聲，我回頭一看，原來是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多歲，正趴在地上，仔仔細細地摸着什麼。這時，在我的腦海中突然閃出兩個念頭：一是去幫助老奶奶；二是不去幫她，理由是，不是我弄倒的。很快，第一個念頭戰勝了後者，我走了過去，發現老奶奶在地上找她的眼鏡。可能是由於天色較晚，再加上老奶奶的眼神不好，一直沒發現就在旁邊的眼鏡，我趕緊扶起老奶奶，幫她撿起了眼鏡，老奶奶激動地連連説 “謝謝！謝謝！”“人歲數大了，太沒用了。”。經過交談才知道，老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物，非常貴重，這時我不由得感到自己做了一件了不起的事，心裏暖烘烘的，覺得很快樂。社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以温暖一個凍僵的人；也許只是一句話，一隻温暖的手，就可以喚回失望者的希望。那麼為什麼我們不去做呢？別走開，讓我們一起來奉獻自己的愛心，一人是人，二人為從，三人成眾，戰勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎？
是呀，讓我們獻出愛心，收穫快了吧！
幫助作文 篇5
記憶中，有許多幫助我的人……其中，普通的交警叔叔給我留下了深刻的印象。
暑假時，姐姐騎着自行車帶我去三聯書店買書，來到了一個十字路口等紅燈。
只見一位交警叔叔站在指揮台上嫻熟地指揮着來來往往的車輛。他身材高高的，很瘦，皮膚黝黑黝黑的，可能是長年累月風吹雨曬的結果，但他有一雙很犀利的眼睛，叫人不敢直視。在烈日炎炎下，他戴着一頂白色的帽子，顯得格外的帥氣和威武。
這時信號燈顯示的是綠色，我估算了一下，大概可以在下次紅燈亮之前衝過停車線。於是，我大聲地衝姐姐喊：“姐姐，快走呀！"姐姐就這樣稀裏糊塗地聽了我的話，加快了速度。不料，説時遲，那時快，信號燈上的綠燈不停地閃爍着，姐姐急忙剎車。可平時剎車不挺靈的嗎？怎麼現在不好使了？糟糕，紅燈亮了，強大的慣性把我們的自行車推到了斑馬線一米多遠。
可怕的事兒還在後頭呢，那位交警叔叔迎面走過來了。頓時，我們繃緊了神經，因為當他走過來的時候，一邊指着崗亭，一邊温柔地説：“小朋友們，請跟我來。”
我們顫抖着從車上下來，紅着臉，推着車子忐忑不安向崗亭走去，心裏像一隻皮球上躥下跳的。我知道在那兒不是罰款，就是扣車，所以小聲嘀咕：“你們交警就知道欺負小孩兒，是剎車不靈了，所以超過了停車線。"
沒想到他温和地告訴我們：“我知道呀，這不就給你們修嘛！"我大吃一驚，以為自己耳朵聽錯了，只見他一手拿着老虎鉗，一手扶着車子，蹲下熟練地修起來了，午時的太陽就像一個大火球，立刻，豆大的汗珠從他那黑黝黝的臉龐滑落下來。他不停地擦拭着汗珠，不一會兒，剎車修好了。他放下工具，語重心長地告訴我們：“寧等十分，不搶一秒，一定得注意安全啊，最好下次別帶弟弟騎車了，你也是個孩子。”
姐姐聽後連忙點頭，向叔叔保證下次再也不帶我騎車了。
當我坐在自行車後座上，遠遠地還看見叔叔正在望着我們呢，似乎他還在為我們擔憂着……
幫助作文 篇6
在每個人的生活中，不可或缺的就是幫助二字。無論是被幫助還是去幫助別人，總會感到生活充滿希望，而自己的存在也是值得的。在學校中，教室裏，上課或是走路隊，這樣的話語是從來不會缺少的；
“你的書包拉鍊忘記拉了，我幫你。”
“你的水筆掉到我位置上了還給你。”
“我借你一支鋼筆吧。”
…………
雖然只是舉手投足間並不費力的一個小動作，卻能讓人感到温暖，一句“謝謝”傳達的是真摯的友情。當自己請同學幫忙拿書放水杯的時候，肯定的回答在心靈深處有了迴音：有人願意拉你一把。所有的動作都不是驚天動地的，但在這兩人之間顯示着尤為重要的信任與認可。
正是別人幫助自己時帶來的温暖，讓我在其他地方盡力幫助別人有了更為強大的動力。在學校主動幫別人撿起書本和文具，大家都沒有丟失東西時才會安心。但在社會上，對陌生人的幫助也是很有必要的。上次去麪包房時，由於玻璃門太過沉重，我費了好大勁才推開。正準備關上時，看見前面有一位提着許多東西的阿姨。她還要騰出一隻手來開門，看起來很麻煩。反正我是推着門的，就一直等她過去才轉身把門慢慢關上。這時，她對我説了聲“謝謝”，我對她報以微笑。頓覺麪包房的燈光似乎亮了一點點，麪包的味道好像很甜。
伸出你的手吧，不要吝嗇對他人的幫助。只要對別人有貢獻，我們的存在就有意義。做一個“超級英雄”，或許只在於那一句鼓勵，在動動手指的一瞬間。
幫助作文 篇7
星期三，一位小女孩：她兩手拿着枴子，吃力地拖着兩條殘疾的腿，在學校的道路中間走着。
我被她那殘疾的腿給迷住了。我深情地看着她，她大概花了5分鐘時間才走了4—5之間的米數。我也不知道我怎麼回事，這手和腳都不聽我的使喚了一樣，腳自動就走到她身邊，手去扶她了。那位小女孩不知道誰在扶她，輕輕地把頭轉過來看了看我。她想和我説話，好像又有點害羞，於是她對我笑了一笑，就轉回去看前面了。後來，我扶着她走了好長一段路。終於我們認識了。她説：“謝謝你幫助了我。”我説：“不用謝，反正我們同路，沒什麼的。”她説：“你這人真好啊！”我聽了有點不好意思地説：“應該的，我是少先隊員嘛！”
……
説着，我們不知不覺地來到了她的教室門口。我把她送進教室，對她説：“下次我還幫你。”她小聲地説：“謝謝！我要向你學習。”聽了她的話，我心裏甜滋滋的。
回到了自己的教室，我想：別人有了困難，應該盡力去幫助。幫助是我為人的方向。
文萃咖
