在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的互相幫助作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
互相幫助作文1
每當我打開筆袋，看着這支鋼筆，我就會想起她。她是我這學期第一個同桌。她性格開朗，活潑可愛，有時還帶着一點兒調皮，她就是嚴思緣。她是個善良、樂於助人的女孩。
記得那天，我準備做老師佈置的練習題時，發現鋼筆沒墨水了。“這可怎麼辦？老師規定要用鋼筆寫字的呀！”頓時，我心裏一陣發急。突然，我想起了講台上的備用墨水，可打開瓶蓋，我傻了眼：瓶裏空空的，墨水被同學們用完了。“怎麼辦？怎麼辦？”我急得滿頭大汗。這時，嚴思緣走了過來，問我：“龔屹軒，怎麼了？”“我，我的鋼筆沒墨水了我想用講台上的備用墨水，可是備用墨水也沒有了。”“哦，這樣啊。”她沉默了一會兒，説：“這樣吧，我給你一點墨水，也許能撐一會兒呢！”“真的？”我喜出望外，急忙拿出鋼筆。只見她一點點滴進我的鋼筆裏。她本來就很少的墨水變得更少了。那天，還真虧了她，我才撐了下來。
這件事已經深深地印在了我的腦海裏，以後一定要找機會好好表示感謝。
互相幫助作文2
一天我去洗澡的時候不小心摔了一跤，把腳跟劃傷了。第一天早上媽媽説：“你腳都這樣了，等養好了再去上學!”我説：“不行!要是不去了我就不像小鳥那樣自由了，而是一隻被主人關在籠子裏的小鳥。我要做一隻自由的小鳥!而且我還要學習新的知識和見我班的小夥伴呢!”然後爸爸揹着我去了學校。
第三節課我想上廁所，我走不了，怎麼辦呢?同學們伸出了熱情的雙手把我慢慢的扶到了廁所。我很感動!此時我感覺到朋友不是用好玩好看的東西來引誘的，而是用心去溝通的。我們要團結友愛、互相幫助。在別人需要幫助的時候我也要伸出雙手去幫助他們。
通過這件事，我又想到了在青海玉樹的小朋友們，他們在做什麼呢?他們一定不會>孤獨、害怕，有全國的人們在幫助他們，他們一定會有美好的家園。
我們學校也進行了為玉樹自願捐款的行動，我把我的零花錢全部的捐了出去。雖然捐的很少但是也奉獻了一點愛心。
互相幫助作文3
一天，陽光燦爛，天氣非常好，游泳冠軍小鴨和學習冠軍小雞要到河對岸玩。但是小雞説：“我不會游泳，這可怎麼辦呢？”小鴨説：“要不我們做條小船？”小雞説：“那不行，我們根本就不會做船。”小鴨又説：“要不然我們蕩着藤過去？”小雞説：“也不行，萬一你和我的藤都斷了，你雖然能到河對面，但我還是不行嘛！”兩個人正在發愁，突然，小鴨子説：“不如我揹你過去。”“但是你能背動我嗎？”小雞説。小鴨點點頭説：“我能揹你過去。”
説着小鴨子馬上跳到了水裏，拎着水桶的小雞也輕輕地坐到小鴨子的身上。小鴨子游得可快了，小雞都不敢往下看，不一會就過了岸。上岸以後，小鴨和小雞興高采烈地玩了起來。
它們玩的是誰輸了後退一步的遊戲。這回小雞贏了，輪到小鴨往後退一步。但是後面是一個大坑，小鴨子沒注意，不小心掉進了大坑裏。小鴨子很着急，使勁想爬出大坑，但無論怎樣努力，它都爬不上來。小雞看到手中的水桶，靈機一動，馬上跑到河邊去打水，然後把水倒進大坑裏。不一會兒，小鴨子就浮了上來，輕鬆地爬出了大坑。
最後，小雞拉着小鴨的手，高高興興地又去玩了。看那，互相幫助是多麼重要啊！
互相幫助作文4
今天中午上自然課，也是最後一節課。
下課鈴響了，老師讓我和李含青收實驗報告，李含青走的時候忘記帶眼睛盒和眼鏡了，我就想：我平時和她相處的不怎麼樣，還是不給帶過去了吧。想到這裏，我轉身就走。突然我停下來了，我又想：可是，她再着急怎麼辦?再者説了，助人為樂是一個人的基本品德嘛!
我猶豫了一會兒，到了最後還是幫李含青帶着了。
我飛快的跑出實驗室，去找李含青，可是，聽時藝銘説，樓上已經關門了，她也沒有遇到李含青，我這下可着急了。
我騎着自行車找到了我班的路隊，問了幾個人，都説沒看見，這時，我聽見有人在叫我的名字，我仔細一看，原來是李含青!我興奮地騎着車子飛奔過去，把她的眼鏡盒還給了她，她高興地説：“太謝謝你了!!”瞬時間，我彷彿體會到了人間最最珍貴的快樂!!
請你們永遠記住：只有付出才有收穫，只有幫助才有快樂!
互相幫助作文5
前面一篇文章，我寫了我們班女生中令我最難忘的“老”班長，郭恩岐。接下來，讓我寫一寫令我最難忘的男生吧！你可能會認為我會寫我的同桌，可是，你錯了，我要寫的是三年級時和我同桌的：鄒昕洋。
他在當着我面的時候，直呼我的大名：董藝涵。可私底下卻稱呼我“小瘋子”——那是因為在放學後，我總是和這個女生勾肩搭背，並且大聲的説話打鬧，再加上頭髮是自來卷兒的遠古，看上去就像一個小瘋子。這是我性格開朗罷了，哈哈。
在三年級下學期時，我與鄒昕洋同桌。一次英語課上，老師教了新單詞：“瘦”、“強壯”、“胖”，當然，是英文的。當時，我們倆坐在第一排，老師讓開火車用英語來形容一下自己的同桌，我説他是瘦的，他則説我“強壯”，我哭笑不得——笑我是因為當時正在課堂上，我生氣也只得一笑帶過，哭則是因為我是強壯的。坐了下去，便狠狠地瞪了鄒昕洋一眼。
不過，大家都是同學嘛，該幫助的時候還是得幫助一下的，當然，在有些時候，我也會潑他冷水——他自己也知道，這是開玩笑。在他真正需要安慰時，我會給他安慰；在他真正需要鼓勵時，我會給他鼓勵；在他真正需要幫助時，我會給他幫助；在他真正需要舒緩壓力時，我會給他些幽默風趣；當他需要褪去傲氣，我便會潑他冷水。
對待那些需要幫助的人，我都會這樣，別人待我，也是如此……
互相幫助作文6
一天，就快要遲到了，我吃完早飯就急匆匆地背起書包就往學校跑。
因為第一節課要考語文，我提前就準備好東西，卻發現我沒帶筆盒。馬上就要考試了，該怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我的同桌好像看穿了我的心思，輕輕地拍了拍我的肩，説：“沒關係，我借你一支筆。”我感激地説：“謝謝你！”他擺擺手，笑着説：“不用謝。”
“叮！叮！叮!”上課鈴響了。語文老師拿着試卷走進教室，和顏悦色地説：“同學們，今天我們考試。”説完，老師把試卷發了下來。我拿起同學借給我的筆趴在桌上寫起試卷了。教室裏，同學們都在安安靜靜的做試卷，只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”地唱起歌來。
放學的時候，我把筆還給了他，再一次對他説“謝謝你！”“沒什麼，我們是同學，這是應該的啊。”他笑眯眯地説。然後我就高高興興的回家了。
互相幫助作文7
一瓶墨水，是非常普通的。然而就是這瓶墨水拉近了我和鄰居的距離，也是由這瓶墨水引發出了我和鄰居的友情。
那是一個電閃雷鳴的夜晚，我依然在台燈下“孜孜不倦”地“認真”學習。正寫得起勁呢！忽然，鋼筆寫不出字了。我將它的“衣服”——套子扭下，只見它那透明的“肚子”裏乾乾淨淨產，沒有一滴墨水，我正想擠墨水，但頭一抬，卻發現窗台上空空的。我這才想起昨天墨水被我用光了。我急得滿頭大汗，在家裏“大鬧天宮”了一番，見毫無結果，只好帶上雨具出門到鄰居的一家超市去買墨水。
來到超市前，我立刻就傻眼了——超市裏已空無一人，只有一塊木板孤零零地豎地那兒，上面寫了二字：停業。什麼？我氣沖沖地奔回了家。
剛進家，就看見了鄰居小王在我家玩。小王見我臉色不太好，急忙問：“又怎麼了？”“你説有怎麼着，當然是沒墨水了！”我沒好氣地説。“你不早説，我家有一瓶墨水送給你吧！”
看着小王去拿墨水的背影，我陷入了沉思，那次，小王到我家玩，他玩着玩着，忽然抬起頭向我要一支鉛筆。我問：“你要鉛筆幹嘛？”他可憐巴巴地説：“我家沒筆了！我又沒錢，怎樣做作業呢？”我當時不知是怎麼想的，一口貴州省回絕了。
現在回想起來，唉！羞愧啊！在此，我呼籲大家一定要鄰里互助，才能共同創造出一個美好的未來。你説呢？
互相幫助作文8
今天，吃過晚飯，全家人正在各自忙着自己的事，突然，一陣急促的門鈴聲響起。
這時，爸爸坐在沙發上看手機，媽媽和我在玩遊戲，聽到門鈴聲，我連忙跑了過去，外面是鄰居李阿姨，我連忙叫了一聲：“李阿姨好。”李阿姨對我笑着説：“沁沁，你好，你爸爸在嗎？”我連忙點點頭，回頭對着爸爸叫了一聲“爸爸，隔壁李阿姨找你有事。”爸爸連忙從房間裏走了出來，李阿姨對着我爸爸説：“沁沁爸，我家的保險絲大概壞了，能否幫忙修一下。”爸爸連忙點頭説好，爸爸在家裏找了保險絲和手電筒，我説我也想去看看，爸爸帶着我來到了李阿姨家，他們家漆黑一片沒有一絲亮光，我們打開了手電筒，跟隨着手電筒的燈光，找到了他們家的配電箱，爸爸拿了把椅子，讓我幫忙拿手電筒，我拿着手電筒，看着爸爸把壞的保險絲取下換上新的保險絲，然後在推上開關，房間瞬間就亮了，我和爸爸非常的高興，李阿姨也很高心，一直謝我爸爸，爸爸説：“不用這麼客氣。”爸爸帶着我回到了自己家裏。
回到家，我還是很興奮，感覺爸爸好厲害啊，爸爸説：“鄰里之間互相幫助是應該的，再説這本來就是舉手之勞的事。”我感覺爸爸真好，真能幹，我為之驕傲。
互相幫助作文9
有一天，雨下得很大，小黃兔拿着雨傘走在回家的路上。走着走着，小黃兔看見了小黑貓坐在樹底下躲雨，心就軟了，説：“小黑貓，你快躲到我的雨傘下躲雨吧。”小黑貓擺擺手説：“不用了，要不你怎麼辦呢?謝謝你。”説着，小黑貓繼續蜷縮在樹下，小黃兔急了，心想：“在這樣下去他會被雷劈的，他的家人會擔心的。”小黃兔看見旁邊有一家人擠在一把雨傘下，靈機一動，對小黑貓説：“這樣吧，咱們一起擠在我的這張雨傘下，你説好嗎?”小黑貓説：“好吧，謝謝啦!”
他們倆在走着走着，碰見了長頸鹿灰灰正彎着脖子趕往回家的路上，小黃途正要把雨傘給長頸鹿灰灰，卻被小黑貓攔住了。小黑貓説：“長頸鹿身體太龐大，雨傘全給它也沒蓋住他的頭，反倒把我們淋濕了。”説着，小黑貓脱下自己的衣服，要給長頸鹿當雨傘，長頸鹿灰灰卻説：“不用啦，我身體龐大，淋點雨沒事。”小黑貓營時碼衣服塞到了長頸鹿的頭上，長頸鹿只能説：“太謝謝啦!”
等到了家裏，小黃兔和小黑貓把長頸鹿身上其他地方的水擦乾了，長頸鹿再次謝了它們，回家了。然後，小黃兔的媽媽給小黃兔做了他最愛吃的膜排骨湯，小黃兔也很高興，因為他做了有一件好事，還吃到了他最愛吃的蘑菇湯。
我們要學習小黃兔的大度，也要學習其他人的不輕易接受別人東西精神。
互相幫助作文10
有的同學説在温暖的被窩裏睡覺是快樂，有的同學説能吃上好吃的美食是樂，還有的同學説能出去開開心心地旅遊是樂，而我覺得能和同學互相幫助是樂。
有一次上課了，老師讓我們寫抄詞本，曾曉珺的筆全用粗了，要用搖筆機。她向陶佳美借，説道：“能借我一下搖筆機嗎？”陶佳美很不情願地説：“不行，你自己帶的筆少，筆很容易粗，還不帶搖筆機，你向別人借吧！”這時，我聽到了，趕緊從桌肚裏掏出搖筆機，毫不猶豫地對曾曉珺説：“我有，你拿去吧！”她用感激的目光看着我，我心裏美滋滋的。
還有一次，數學課上，陶佳美的橡皮突然無緣無故消失了。這時，她滿臉通紅地呆坐在那裏，差一點要哭出來了，因為她寫錯了一個數字，但又沒法改。我看到了，把自己的另一塊橡皮放到了她的桌子上，她趕緊拿起來擦掉了數字，並朝我説了聲謝謝。我對她微微笑了一下。
幫助同學能使我們之間的友誼更深，幫助同學還能使我們自己心情愉快，讓我們都伸出手，幫助需要幫助的`人吧！
互相幫助作文11
今天在小河邊，和幾個小夥伴玩着捉人遊戲，我和嚴天明是捉人的，其他幾個人是逃的。規則是“如果捉人的人捉到了逃的人，就可以有一個信息，因為在逃的人裏面有一個內奸，只有逃的人才知道”。
“預備開始”！遊戲開始了！嚴天猶如閃電般地衝向落到最後的小藏，眼看小藏要被捉住了，排在最前面的科税，一個箭步衝上去，擋住了嚴天明的去路。把嚴天明給嚇了一大跳，我一看快速地跑過去把科悦給捉住了，放到了安全指定位置，去獲得了線索。線索是“那個人穿着紅色衣服”。可是，王蓮蓮和小藏穿的都是鮮豔的大紅色，這可怎麼辦？我和嚴天明商量分頭去捉，但要偷襲。我小心翼翼地躲在樹旁，王蓮蓮一不流神，看到了我的眼睛，然後對身旁的小藏小聲説了幾句話，小藏一聽馬上跑到了其他地方，王蓮蓮就被我和嚴天明秒殺了，我們這次的線索分明是小藏。我們東張西望，這兒找找，那兒找找，突然發現有個人正在看報紙，走近一看竟是小藏，我偷偷摸摸地跑到面前把她給捉住了。
我們玩得興致勃勃，充滿了歡聲笑語，這真是一次有趣的遊戲，體現了夥伴之間團結合作，互相幫助！
互相幫助作文12
太陽天空照，小鳥對我叫。小雞邊唱着，一邊蹦蹦跳跳地往樹林裏走去。
因為，它要去樹林裏採蟲子給媽媽吃。走着走着它被一條小河擋住了去路。河水很深，水流得特別急。小雞看着河水急得在原地直打轉轉，頭上的汗水直往下流。心想河水這麼急，我怎麼才能渡過去呀、正在這時，一隻白白胖胖的小鴨子走了過來，一看便明白了，它二話沒説，就 撲通跳下水去，嘴裏還不停地喊着；你還不快點、快點跳下來，我好馱你過河呀、這時的小雞子也來不及多想，便來不及多想，便一個箭步騰空而起，穩穩地坐在了小鴨子的背上。因為小雞怕水，所以它用兩隻小手緊緊地摟住了小鴨子的脖子。小鴨子一邊往前遊，一邊説；不用怕，有我呢。很快它們就到了河對岸。它們有説有笑地繼續往樹林裏走去，走着走着撲通一聲，不好了，小雞掉到水坑裏了，不光小雞自己嚇裏一跳，就連小鴨子 也愣住了，怎麼回事。這時的小雞在水坑裏直撲騰，嘴裏還喊着，快點拉我上去。小鴨子回過神來後，找來了許多的小石子扔在水裏。水流出了出來，小鴨子用手拉了一下小雞，小雞就上來了。它們來到了樹林裏採了許多的小蟲子。
它們真是一對互相幫助的小夥伴。
互相幫助作文13
記得我看過一篇文章,説是一個雙腿殘疾,而雙手健全的人,和一個雙手不能正常工作,而雙腿完好的人相遇.他們決定互相補助,一起種田,充實生活。兩個殘疾人在種田的時候，雙手殘疾的人揹着雙腿殘疾的人慢慢移動，也不顧臉上豆大的汗珠，而雙腿殘疾的人則在他的背上，播種，施肥，澆水……還時不時的替他擦汗。
多麼令人受益匪淺的故事啊，兩個殘疾農夫，為了充實自己的生活，互相補助。他們誰也不會因為自己身體的缺陷而放棄生活，他們不會因為這一秒的失敗而放棄下一秒的希望，他們更沒有因為自己身體的缺陷而做出過激的行為。
不要總是否定自己，不相信自己，把自己想得一無是處，我們應該向那兩位農夫學習。天生我才必有用，只要你有一雙善於發現自己優點的慧眼，生活將會很充實。不要因為自己身體的缺陷而放棄生活，誰説飛翔一定要翅膀？只要你想盡辦法，取長補短，就定將飛上廣闊的藍天。
莎士比亞曾經説過：“這一秒不失望，下一秒就會有希望。”我們應該向那兩位農夫學習，取長補短，互相補助，充滿信心，永不放棄。要知道，灰心是時代洪流的淘汰者，而互助和信心，則是花兒甘甜的雨露。
充滿信心,你將擁有隱形的力量,互相幫助,你將擁有飛向天堂的快樂之風!
互相幫助作文14
春光明媚的一天，一位白髮蒼蒼的老奶奶扛着一個大揹包，吃力地走在回家的路上，累得滿頭大汗。小明看見了，就邊跑邊喊：“老奶奶，請等一等。”
小明跑到老奶奶面前，攔住了她，滿臉笑容地説：“老奶奶您太累了，我來幫您吧。”老奶奶説：“可以，謝謝。”他們有説有笑地回家了
不一會兒就到了老奶奶家，小明一轉身準備回家，老奶奶看見小明衣服後背上有一個大洞説：“等一等。”小明搔搔腦袋張大嘴巴説：“奶奶，還有什麼事啊？”老奶奶説：“你的衣服上有一個大洞。”小明大叫起來：“那怎麼辦呢？”老奶奶説：“彆着急，我來幫你縫。”小明脱下了衣服，老奶奶戴上老花眼鏡，拿起針線一針一針又一針地縫，不一會兒，小明的衣服就被縫好了，小明穿上衣服後説：“謝謝。”他們倆我幫你，你幫我，大家互相幫助，真像一家人。
互相幫助作文15
星期六早上，晴空萬里，天上飄着白雲，小雞和小鴨要去小兔家過生日。
它們在太陽公公升起的時候出發了。它們走着、走着看到了一條小河，小雞着急地説：“我不會游泳怎麼辦？“小鴨聽了小雞説的話馬上説：“沒關係，我會游泳，你可以騎到我背上，我帶你過去。”小鴨先跳下了河，小雞又慢慢地騎到了小鴨背上，它們過了小河。
上岸了，小雞開心的對小鴨説：“謝謝你，沒有你我怎麼過河呀！”小鴨驕傲地對小雞説：“這是我應該做的。
它們又走了一段路，小鴨不小心掉到了一個坑裏。小鴨打了好幾下翅膀都沒有上來，它立刻對小雞説：“岸太高我上不去。”小雞眼睛一亮，想出了個辦法，它馬上跑到剛才那條河邊，打了好幾次水都沒把小鴨救上來，又打了一次水，小鴨終於上來了，小鴨高興地對小雞説：“謝謝了，我親愛的朋友。”小雞拉着小鴨的手興奮的説：“你剛才幫了我，我現在幫你是應該的呀！”
它們又接着走過了一個森林，它們在那裏買了小兔最喜歡的胡蘿蔔，又在那裏買了幾朵花。現在它們來小兔家門前，一起和小兔過上了快樂的生日。
文萃咖
