無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的幫助作文8篇，歡迎大家分享。
幫助作文 篇1
今天晚上，吃完飯我就對老媽説：“您休息吧，讓我來洗碗。”老媽高興地説：“你行嗎？”我説：“讓我試試吧！”老媽就高興地答應了。
於是我就把碗和盤子重在一起端到廚房，放在洗碗池旁。隨後就往洗碗池裏放上熱水，滴了幾滴洗潔精，然後我就開始認真地洗起碗來了。我右手拿洗碗帕，左手拿碗，用洗碗帕使勁地擦，我擦了裏面又擦外面，直到擦到乾乾淨淨為止。我就把它放到一邊，又開始洗第二個、第三個……直到洗完為止。接着我就開始準備清洗，先把水龍頭打開，把碗放在水龍頭下面，把每一個碗都清洗得乾乾淨淨。然後我又把碗整整齊齊地擺放在櫃子裏。我就高高興興地對老媽説：“我完成任務了，請檢查。”
老媽檢查了一下，高興地説：“蛟蛟真能幹。”我聽了心裏美滋滋的。
幫助作文 篇2
在一個山清水秀的苗族山寨裏住着一位七十多歲的張奶奶，她滿鬢白髮，飽經風霜的臉上佈滿皺紋，她步履蹣跚，腰背佝僂，經常拄着一個磨光頭的枴杖行走在鄉間的小路上。
張奶奶的家人都到城裏打工去了，只剩下她一個人孤苦伶仃地守着老屋過日子。雖然她身體還很健康，可因為手腳不靈便，有些粗重的活做不了。
她的鄰居小翠是個熱心腸的漢族小姑娘，她是一名上三年級的少先隊員，活潑可愛，樂於助人，在學校經常受到老師和同學的誇讚。平日裏經常到鄰居張奶奶家裏做一些力所能及的事情。
這個週六的下午，小翠聽預報説這幾天要下雨，她想：張奶奶家裏是否有一些要做還沒做的事情？她推開院門一看，院裏木桶內的髒衣服堆積如山，她二話不説，捋起衣袖挽褲腳，從水井裏打來清水，開始清洗衣物。她認真、仔細地搓洗，不乾淨的地方還用棒槌用力的敲打，細密的汗珠不時地順着臉頰流下來，她卻毫不在意地用胳膊肘一抹，衣服很快地被洗乾淨了。
小翠不好意思地低下頭，説：“張奶奶，這是我應該做的，等我長大後還要幫你做更多的事情呢！”這真是不是親人而勝似親人啊！屋頂上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，像是在向人們訴説着這温情的一幕。
幫助作文 篇3
從小我就練舞蹈，那天我背好包，從家往舞蹈班走，一路上我嘴巴咧的大大的，嘴裏哼哼着歌，可是剛剛到班裏，我陽光燦爛的臉，一下子就陰下來了，知道為什麼嗎？不往下看你不知道！ 老師對我説我的基本功很好，今天不和大家一塊練，讓我在一旁練前翻。頓時我覺得一座很很重很重的山壓在了我的身上。大家都在一旁壓腿，我在一旁傻站着，老師不解的問：“你怎麼不翻啊？”我説：老師，難道您不來把着我嗎？”老師説：“我不把着你，你自己練吧。”“啊？我自己練？”
老師點了點頭，頓時我又覺得一座很很重很重的山壓在了我的身上！我想：我的命怎麼那麼苦啊？ 我站了半天就是不敢翻，咳~咋辦啊？正當我猶豫時我想起了老師上課講的一句話：接受命運不如接受挑戰，相信命運不如相信自己。我鼓起了勇氣，勇敢的翻了過去，只聽撲通、撲通“啊！”一聲慘叫。“摔死我了！”這時候別提我有多難受了，摔得我眼冒金星，就連我那寶貴的金豆豆都掉下來了。 咳~休息了一會，好一點了，我到底還翻不翻了？翻呢，我怕摔倒。不翻呢，我怕老師説我。是老是在看我嗎？......不是......嚇死我了......我到底翻翻不啊？正當我自己胡思亂想一陣子，我又想起老師上課講的一句話：在心了撒一顆自信的種子，你才能長成參天大樹。我重新振作起來，站在地上比劃了兩下，一咬牙，一跺腳翻了過去......你猜怎麼着？還那樣，只聽：撲通，撲通，啊，好疼啊！，但我這次勇敢了起來，我並沒有掉眼淚，只是搖了搖腦袋坐到了地上，別看我在休息，可我的腦袋並沒有停止工作，我的大腦里正在回憶翻前翻的過程，先彎下腰，抬起腳，然後使勁翻......我站了起來，照着剛才想的去翻，沒想到我竟一下子翻了過去，我一下子蹦了起來，手指頭也豎起了兩根，嘴裏大喊一聲：“耶！”哇塞~真不敢相信這是我翻的。 哈哈哈，我趕緊跑到老師那了向老師説：“老師，我翻成功了！”我那張稚嫩的小臉上，洋溢着自豪的笑容。老師説：“我相信你能成功的。
從小我就練舞蹈，那天我背好包，從家往舞蹈班走，一路上我嘴巴咧的大大的，嘴裏哼哼着歌，可是剛剛到班裏，我陽光燦爛的臉，一下子就陰下來了，知道為什麼嗎？不往下看你不知道！
幫助作文 篇4
暑假到了，老師讓我們幫家裏的爺爺、奶奶、爸爸或媽媽做一些力所能及的家務，做什麼呢？我陷入了思考當中……
第二天一大早，我被一陣吭哧吭哧的聲音驚醒，我揉揉惺忪的睡眼，心想：誰呀，那麼一大早起來，是什麼聲音？是不是故意想叫醒我，現在還早着呢！我穿上衣服，懶洋洋的向衞生間一看，只見奶奶站在水池邊，身子前傾，正在洗衣服。突然，我的頭腦裏冒出一個想法：我何不幫奶奶洗衣服呢？
於是，我三步併成兩步地走到奶奶跟前，剛想提這件事，可奶奶卻對着我説：“快走開，不要給我添亂。”“你放一百個心吧！”我笑嘻嘻的説，“我是給你洗衣服的。”沒等奶奶開口，我就熱火朝天地幹了起來。我先挑了一件小的洗。我放了點肥皂粉，又放了點水，然後使勁地搓，洗了一會兒，我覺得有些手痠了，不想洗了。可是，我心裏想：奶奶雖然不上班，但家裏的活都是她乾的，現在，我幫奶奶做這麼一件微不足道的小事也是應該的，應該的呀！想到這兒，我變得越發有勁，有力氣了，不一會兒，衣服就被我洗得乾乾淨淨的了。奶奶笑咪咪地對我説：“我的孫女真乖，會幫奶奶做事情了！”我也甜甜地笑了。
幫助作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己——”當我每次聽到這首歌時，我的眼前就會閃現出一雙愛心的手，縫合的一個個美麗的夢。他們的手中寫滿了對愛的奉獻，寫滿了無私與真誠。老師的手讓我走進了知識的海洋；父母的手讓我走進了關懷的世界；同學的手讓我受到了最好的表揚；而我的手呢？我的手可以為別人做一些力所能及的事。
記得在一個寒冷的季節裏，冷風呼呼地吹着，像一隻出籠的野獸在咆哮。我和媽媽一起 坐在76路公交車上。在公交車到達愛牙醫院時，前門迎面上來了一位慈祥的老奶奶。這位老奶奶頭髮蒼白，腦後挽個簪子，兩耳邊散亂着幾根銀絲。
那位奶奶慢慢地走到人羣中，她的包舉得很高，好像裏面有什麼貴重物品。這時，我看見老奶奶的臉變成了“囧”形，她好像很累很累。我實在忍不住，實在不想再看見老奶奶這種表情。
“奶奶，您到這裏坐！”頓時，車上安靜了下來。好像時間停止了。那位老奶奶抬起了頭，她的兩眼注視着我，我向她微微一笑，她也笑了起來。那位奶奶走向了我，我站起來把座位讓給了老奶奶。她輕輕地坐了下來。這時，所有人的目光轉向了我，他們七嘴八舌説道：“這個女孩真好！”“是呀！這是哪個學校教出來的好孩子，那麼懂事、懂禮貌！”“這才是真正的少先隊員！”
那位老奶奶用温和的聲音説道：“謝謝！謝謝！小姑娘，你真是一個好孩子！” 老奶奶説的話，讓我像吃了蜜一樣甜，不，比吃了蜜還要甜！生活中，我們每一個人都需要關懷、温暖，少一些冷漠、無情。幫助別人，快樂自己。
讓我們身邊的'每一個人，因為你或者其他的善良人，離開冷漠的世界，走向温暖吧！
幫助作文 篇6
今天是星期六，又是一個美好的一天，我的弟弟要來找我一起去公園玩，我爽快地同意了。
我和弟弟見了面，就跑向了公園，他拿着魚竿，看來是想釣魚，我和他，來到了湖邊，大大的胡清澈見底，大大的太陽照在湖面上，冒着一閃一閃的白光，顯得格外漂亮，弟弟抓緊魚竿，往後一仰，再往前用力一甩，魚鰾就飄在了水面上。
我們等了好久，還是沒有釣到魚，就在正要放棄的時候，那釣竿突然一振動，弟弟開始提魚竿，看來是釣到大魚了，但是。弟弟不停地被魚竿往湖邊拉去，我立馬反應過來，抓住弟弟使勁往回撈。
終於把弟弟拉了出來，可是魚竿飄在了橋的旁邊，弟弟很納悶，回家肯定會被吵，要拿魚竿的話又很危險，到底該怎麼辦呢，弟弟都快急哭了。
在這時，我對弟弟説：“我來幫助你。”緊接着，我找呀找，想要找到一個很長的木棍，可惜沒有找到合適的長木棍，找到一個短的木棍，只能勉強用着，我拿起木棍，跑到了橋上，爬上了欄杆，心驚膽戰的看着魚竿，拿起短木棍，使勁的往弟弟那邊滑動着水，果然起作用了，魚竿一點一點地往弟弟那裏飄，弟弟一把抓住了自己的魚竿，開心地笑了。
雖然今天弟弟沒有釣到一條魚，但是，我們還是很開心很快樂。
幫助作文 篇7
小學時，中午可以回家吃的。有許多同學從這一條規定入手，叫中午回家吃的同學幫忙帶些東西。自從保安知道後，對中午回家吃的同學們帶來的東西——像塑料袋、手提袋之類的東西管理特別嚴，有時甚至會要求開袋檢查。
一次一個小女孩拿着一個鼓鼓的手袋，走進校門時還東張西望的，見到保安就像老鼠見了貓似的逃出校門。看到這一幕，誰都知道她幹了什麼事。終於，她被保安抓住，並要求開袋檢查。果不其然，那手袋了除了放着一本本子和幾支筆以外，其他全是零食。小女孩放聲大哭，而保安視而不見，拿着那些零食進了保安室。小女孩向教學樓走去，一邊揍一邊擦眼淚：“壞保安，沒收零食，要我怎麼向同學交代啊！”
開始我也覺得保安做得太絕，可仔細想想，並不是這樣的。保安其實是在幫她。她這次這麼做，被保安抓住，下次就不敢再次幫同學帶零食了，也算是幫她改了一個“壞毛病”。這個小女孩如果不再犯錯，就不會再第二次幹“壞事”時被管理的同學或保安抓住。如果管理的同學看到了，那可不是沒收零食那麼簡單了。
反之，保安如果放她一條“生路”，她不但下次還會再犯，還認為這樣並沒有犯錯，將這件事當成“英雄事蹟”來講，那這種方法一傳十，十傳百，百傳千，很多人都這麼做，保安和管理員可能都管不過來。保安是想到了這一點，為了管住孩子們的饞嘴，就只能做的絕點了。
如果小女孩能靜下心來想一想，知道保安這麼做是為了她好，明白保安的良苦用心，不要太過生氣，那就再好不過了。
幫助作文 篇8
俗話説：助人為快樂之本。幫助別人不僅能做好事，還可以讓自己快樂，真是一舉兩得。
我要幫助貧困兒童，將他們享受學習的樂趣，盡情的在浩瀚的閲讀書海中遨遊，雖然現在我的力量有限，但是我可以將一些壓歲錢捐給他們，或者把我看過的書捐給他們，如此一來貧困兒童也可以接受教育，讓他們成為具有知識智慧的人。而且可以培養他們的個人專長，也能讓我們成為一個對社會有貢獻的人。
我想幫助災民走出地震的傷痛，讓他們看見黎明的陽光，發現希望，但是現在的我只能為災民打氣。願我的祝福能照亮他們心中的希望，這是我的期望，也是我的祝福，多麼盼望天邊的每顆星星都能照亮災民們的心路。
我想幫助地球，因為地球是我們共同的家園，從拂曉到薄暮，從黎明到黃昏，每一分，每一秒，都需要地球的資源。所以我們現在應該要幫助他脱離地暖話，讓地球變成一個世外桃源。幫助地球的方法很簡單，例如：多乘坐公共交通工具，多步行，多種植花草等。我們要愛護地球，這樣地球就會變成一個綠色空間，樹木花草變得生機勃勃，太陽變得和善温柔，蝴蝶帶我飛舞，整個地球都會變的璀璨繽紛，我們也會更加健康快樂。
所謂的種福得快樂。就是幫助別人不僅可以開心，還能積德，是助人也是助己，所以助人不求回報，而要發自內心無悔的饋贈。
文萃咖
