故事一：彌勒佛與韋陀
去過廟的人都知道，一進廟門，首先是彌勒佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們並不在同一個廟裏，而是分別掌管不同的廟。
彌勒佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什麼都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天－陰－着個臉，太過嚴肅，搞得人越來越少，最後香火斷絕。
佛祖在查香火的時候發現了這個問題，就將他們倆放在同一個廟裏，由彌勒佛負責公關，笑迎八方客，於是香火大旺。而韋陀鐵面無私， 錙珠必較，則讓他負責財務，嚴格把關。在兩人的分工合作中，廟裏一派欣欣向榮景象。
思考：在大師的眼裏，沒有無用之人，善於發現別人的長處，並使之發展到最大化，讓適合的人做合適的事。
結論：能夠在最適合的崗位上做最合適的工作，就是人才！（牛根生）
故事二：丈夫的煩惱
妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：“慢些，小心！火太大了。趕快把魚翻過來，油放太多了！”妻子脱口而出：“我懂得怎樣炒菜。”丈夫平靜地答道：“我只是讓你知道，我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何……”
思考：要懂得換位思考，站在對方的角度和立場思考問題。
結論：學會體諒他人
故事三：司機追車
一輛載滿客的公共汽車沿着下坡路快速前進着，有一個人在後面緊緊追趕着這輛車子。一個乘客從車窗伸出頭來對追車的人説：“老兄，算啦，你追不上的！”“我必須追上它，”這人氣喘吁吁地説：“我是這輛車的司機！”
思考：在行駛的汽車上，能否沒有死機(⊙o⊙)？沒有司機將意味着什麼？
結論：有些人必須非常認真努力
故事四：事出必有因
故事的內容忘記了只記得結論了......
故事五：山間的豬
張三在山間小路開車，正當他悠哉地欣賞美麗的風景時，突然迎面開來的貨車司機搖下窗户大喊一聲：“豬！”張三越想越氣，也搖下車窗大罵：“你才是豬！”剛罵完，他便迎頭撞上一羣過馬路的豬。
思考：我們想問題的思維定式並不一定都是對的，同樣要懂得熱心地幫助他人
結論：不要錯誤的詮釋別人的好意
故事六：醫生的幽默
小明洗澡時不小心吞下一塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話給家庭醫生求助。醫生説：“我現在還有幾個病人在，可能要半小時後才能趕過去。”小明媽媽説：“在你來之前，我該做什麼？”醫生説：“給小明喝一杯白開水，然後用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時間了。
思考：首先這是一個與職業道德無關的故事，小明吞肥皂的嚴重性*並不像其媽媽想象的那樣嚴重，事情已發生，焦慮對於當時的情況沒有任何幫助，要懂得坦然面對生活，幽默的醫生也很可愛哦。
結論：生活何必太緊張？
故事七：鑰匙與鎖
一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，他瘦小的身一子鑽進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就“啪”地一聲打開了。
思考：為什麼鐵棍費了那麼大的勁都沒把鎖打開，而瘦小的鑰匙就將問題輕鬆解決呢？方法對頭，真正地瞭解他人的需求
結論：唯有關懷，才能把自己變成一把細膩的鑰匙
故事八：老鸚鵡的價值
一個人去買鸚鵡，看到一隻鸚鵡前標：此鸚鵡會兩門語言，售價二百元。
另一隻鸚鵡前則標道：此鸚鵡會四門語言，售價四百元。
該買哪隻呢？兩隻都一毛一色*光鮮，非常靈活可愛。這人轉啊轉，拿不定主意。
結果突然發現一隻老掉了牙的鸚鵡，一毛一色*暗淡散亂，標價八百元。
這人趕緊將老闆叫來：這隻鸚鵡是不是會説八門語言？
店主説：不。
這人奇怪了：那為什麼又老又醜，又沒有能力，會值這個數呢？
店主回答：因為另外兩隻鸚鵡叫這隻鸚鵡老闆。
（一個鳥商有三隻鸚鵡。一個顧客過來看了看，指着第一隻鸚鵡問價。
“1000元。“鳥商説。
顧客驚奇道：“這麼貴？“
“當然，因為它會使用Windows“
“那這隻呢？“顧客又指着第二隻。
“2000，因為它會用UNIX“
“哦，第三隻呢？“
“3000。它會......? “鳥商聳了下肩，回答：“我也不知道它會什麼。“他指着前兩隻鸚鵡，“可是它們兩個管它叫’CEO’。）（改編之的故事）
思考：第三隻鸚鵡為什麼那麼貴呢？
結論：真正的領|導|人，不一定自己能力有多強，只要懂得信任，懂放權，懂珍惜，就能一團一結比自己更強的力量，從而提升自己的價值。
故事九：教授和瘋子
一個心理學教授到瘋人院參觀，瞭解瘋子的生活狀態。一天下來，覺得這些人瘋瘋癲癲，行一事出人意料，可算大開眼界。想不到準備返回時，發現自己的車胎被人下掉了。“一定是哪個瘋子乾的！”教授這樣憤憤地想道，動手拿備胎準備裝上。
事情嚴重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去啊！
教授一籌莫展。在他着急萬分的時候，一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了，嘴裏唱着不知名的歡樂歌曲。他發現了困境中的教授，停下來問發生了什麼事。
教授懶得理他，但出於禮貌還是告訴了他。
瘋子哈哈大笑説：“我有辦法！”他從每個輪胎上面下了一個螺絲，這樣就拿到三個螺絲將備胎裝了上去。
教授驚奇感激之餘，大為好奇：“請問你是怎麼想到這個辦法的？”
瘋子嘻嘻哈哈地笑道：“我是瘋子，可我不是傻子啊！”
思考：有時候越是那些我們認為很沒思維的人，他們反而能給出絕妙的辦法，比如這個瘋子；有時候當我們笑別人是瘋子的時候，説不定我們還不如這個瘋子。問題是怎麼解決呢？----創新思維，善於思考，打破常規。
結論：要善於發現大智若愚，韜光養晦的員工。
故事十：落水的博士
這是一個關於博士恃才傲物，不尊重他人，死要面子，在不知水面有柱子的情況下，徑自走向水面，最終落水的故事。
結論：尊重經驗的人，才能少走彎路。
故事十一：小金人的故事
曾經有個小國的人到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了。可是這小國的人不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。
怎麼辦？使者還等着回去彙報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？最後，有一位退位的老大臣説他有辦法。皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插一入第一個金人的耳朵裏，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進去後掉進了肚子，什麼響動也沒有。老臣説：第三個金人最有價值！使者默默無語，答案正確。
思考：為什麼第三個小金人最有價值呢？他能將聽到的思考後放在心上，能夠保守祕密，心領神會，正所謂沉默是金。老天給每個人兩隻耳朵一個嘴巴，本來就是讓人多聽少説的。善於傾聽，是做人最基本的素質。
結論：最有價值的人，不一定是最能説的`人。
故事十二：繫鞋帶·解鞋帶
有一位師傅上場表演前，有弟子提醒他，他的鞋帶鬆了。師傅點頭致謝，並仔細繫好。而弟子轉身後，師傅又蹲下一身來將鞋帶鬆開了。有旁觀者看到了，不解地問師傅為什麼將繫好的鞋帶又鬆開呢？
師傅回答：“我扮演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋帶鬆開了，可以通過這個細節表現他的疲勞。”
“那你為什麼不直接説呢？”“弟子能細心地觀察到我的鞋帶鬆了，並熱心地提醒我，這種積極性*值得鼓勵。”
思考：師傅為什麼當時沒有解釋，難得沒有時間嗎？顯然不是，她知道目前最重要的是什麼，是鼓勵他的徒弟，保護他的熱情，最重他的弟子。
結論：人一個時間只能做一件事情，要懂得注重點。
故事十三：餃子皮，富家弟
有個富家子弟特別愛吃餃子，每天都要吃。但他又特別刁，只吃餡，兩頭的皮尖尖就丟到後面的小河裏去。
好景不長，在他十六歲那年，一把大火燒了他的全家，父母急怒中相繼病逝。這下他身無分文，又不好意思要飯。鄰居家大一嫂非常好，每餐給他吃一碗麪糊糊。他則發奮讀書，三年後考取官位回來，一定要感謝鄰居大一嫂。
大一嫂對他講：不要感謝我。我沒有給你什麼，都是我收集的當年你丟的餃子皮尖，曬乾後裝了好凡麻袋，本來是想備不時之需的。正好你有需要，就又還給你了。
大官思考良久，良久。。。。
思考：懂得未雨綢繆，懂得善於利用資源，其實真正的智者是那個大一嫂。
結論：擁有資源的人不一定成功，善於利用資源的人才會成功。
故事十四：選擇
三個人同時入獄，監獄長決定滿足他們每人一個要求。
美國人要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。
而猶太人説，他要一部與外界溝通的電話。
三年過後，第一個衝出來的是美國人，嘴裏鼻孔裏塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。
接着出來的是法國人。只見他手裏抱着一個小孩子，美麗女子手裏牽着一個小孩子，肚子裏還懷着第三個。
最後出來的是猶太人，他緊緊一握住監獄長的手説：“這三年來我每天與外界聯繫，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”
思考：思路決定你的出路，什麼樣的選擇就有什麼樣的人生
結論：什麼樣的選擇決定什麼樣的生活。
故事十五：當老虎來臨時
兩個人在森林裏，遇到了一隻大老虎。A就趕緊從背後取下一雙更輕便的運動鞋換上。B急死了，罵道：“你幹嘛呢，再換鞋也跑不過老虎啊！”
A説：“我只要跑得比你快就好了。”
思考：21世紀，沒有危機就是最大的危機，速度是關鍵，超越對手才能生存，你為自己準備好跑鞋了嗎？
結論：為自己準備好競爭的跑鞋。
故事十六：秀才趕考
有位秀才第三次進京趕考，住在一個經常住的店裏。考試前兩天他做了三個夢，第一個夢是夢到自己在牆上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個夢是夢到跟心愛的表妹脱一光了衣服躺在一起，但是背靠着背。
這三個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大一腿説：“你還是回家吧。你想想，高牆上種菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟表妹都脱一光了躺在一張牀上了，卻背靠背，不是沒戲嗎？”
秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。店老闆非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎麼就回鄉了？”
秀才如此這般説了一番，店老闆樂了：“喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，牆上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是説明你這次有備無患嗎？跟你表妹脱一光了背靠靠躺在牀上，不是説明你翻身的時候就要到了嗎？”
秀才一聽，更有道理，於是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。
思考：心態有時候很重要，不同的思考角度會帶來不同的結果。
結論：想法決定我們的生活。
故事十七：分粥的故事
故事説，有7個人組成的小一團一體，其中每個人都是平凡而且平等，但不免自私自利。他們想通過制定制度來解決每天的吃飯問題——要分食一鍋粥，但並沒有稱量用具。大家試驗了不同的方法：
方法一：指定一個人負責分粥事宜。很快大家就發現，這個人為自己分的粥最多。於是又換了一個人，結果總是主持分粥的人碗裏的粥最多最好。結論是：權力會導致fu敗；絕對的權力導致絕對fu敗。
方法二：大家輪流主持分粥，每人一天。雖然看起來平等了，但是每個人在一週中只有一天吃得飽而且有剩餘，其餘6天都飢餓難捱。大家認為這種辦法造成了資源浪費。
方法三：大家選舉一個信得過的人主持分粥。開始這位品德尚屬上乘的人還能公平分粥，但不久他開始為自己和溜鬚拍馬的人多分。
方法四：選擇個分粥委員會和一個監督委員會，形成監督和制約。公平基本上做到了，可是由於監督委員會常提出種種議案，分粥委員會又據理力爭，等分粥完畢時，粥早就涼了。
方法五：每個人輪流值日分粥，但是分粥的那個人要最後一個領粥。令人驚奇的是，在這個制度下，7只碗裏的粥每次都是一樣多。每個主持分粥的人都認識到，如果7只碗裏的粥不相同，他確定無疑將享用那份最少的。
思考：你想到方法了嗎？現代的企業中合理的機制是最關鍵的。
結論：能夠結合實踐制定出合理的工作制度，才是我們制勝的法寶。
故事十八：實踐
故事的大致內容是企業當中的小王不滿對自己的崗位不滿，準備離職，同事勸他讓其工作一段時間，實踐後再做決定。小王聽取了同事的意見，通過自己的努力，不斷學習，最終得到了升遷。
結論：付出總有回報。
故事十九：打碎盤子
晚飯後，母親和女兒一塊洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。突然，廚房裏傳來打破盤子的響聲，然後一片沉寂。兒子望着他父親，説道：“一定是媽媽打破的。”“你怎麼知道？”“她沒有罵人。”
思考：兒子為什麼會猜到是媽媽打破的呢？
結論：我們習慣以不同的標準來看人看己，以致往往是責人以嚴，待己以寬，所以必須做到待人如己。
故事二十：聰明的兒子
有一家公司的業績不斷滑坡，董事會責成總經理寫一份報告加以解釋。
這天，他正坐在家裏冥思苦想，兒子跑時來吵着要他陪着玩。這位經理不堪其擾，於是隨手將一本雜誌的封底撕碎，對兒子説："你先將這上面的世界地圖拼完整，爸爸就陪你玩。"過了不到5分鐘，兒子又來拖他的手説："爸爸我拼好了，陪我玩！"
這位經理剛剛出現的靈感被打斷，變得有些生氣："小孩子要玩是可以理解的，但如果説謊話就不好了。怎麼可能這麼快就拼好世界地圖！"
兒子非常委屈："可是我真的拼好了呀！"
經理聽了拿過來一看，果然如此。他心生疑問：不會吧？家裏出現了神童？他非常好奇地問："你是怎麼做到的？"
兒子説："世界地圖的背面是一個人的頭像，我反過來拼，只要這個人好了，世界就完整了呀。"
思考：換個角度思考，會有新的發現，當你遇到麻煩時，不如換個角度試試。
結論：做事先做人！
文萃咖
