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十個教育哲理故事

欄目: 哲理故事 / 發佈於: / 人氣:1.63W

温暖一生的故事,寄託一生的夢想,感動一生的情懷,執著一生的信念,成就一生的輝煌,炮烙一生的記憶。下面是小編整理的十個教育哲理故事,歡迎大家閲讀!

十個教育哲理故事

1、陳阿土

陳阿土是台灣的農民,從來沒有出過遠門。攢了半輩子的錢,終於參加一個旅遊團出了國。國外的一切都是非常新鮮的,關鍵是,陳阿土參加的是豪華團,一個人住一個標準間。這讓他新奇不已。

早晨,服務生來敲門送早餐時大聲説道:“GOODMORNINGSIR!“陳阿土愣住了。這是什麼意思呢?在自己的家鄉,一般陌生的人見面都會問:“您貴姓?“於是陳阿土大聲叫道:“我叫陳阿土!“如是這般,連着三天,都是那個服務生來敲門,每都大聲説“GOODMORNING?SIR!“而陳阿土亦大聲回道:“我叫陳阿土!“但他非常的生氣。這個服務生也太笨了,天天問自己叫什麼,告訴他又記不住,很煩的。終於他忍不住去問導遊,“GOOD MORNING?SIR!“是什麼意思,導遊告訴了他,天啊!!真是丟臉死了。陳阿土反覆練習“GOOD  MORNING?SIR!“這個詞,以便能體面地應對服務生。又一天的早晨,服務生照常來敲門,門一開陳阿土就大聲叫道:“GOOD MORNINGSIR!“與此同時,服務生叫的是:“我是陳阿土!“

這個故事告訴我們,人與人交往,常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他,就是他影響你,而我們要想成功,一定要培養自己的影響力,只有影響力大的人才可以成為最強者。

2、暴雨起時莫下山

人若怕鬼,鬼就嚇人;人不怕鬼,鬼就怕人。

一位參加夏令營回來的同學問我一個問題:假如在登山的時候,下起了暴雨,你該馬上下山還是等待救援?我説:“應該馬上下山。”同學説:“錯了,應該繼續前進。”我奇怪地問:“山上的風雨不是更大嗎?”

那位中學生告訴我,那天早晨,他們登一座高山,剛行至半山腰就遇上了大雨。他們要下山,帶隊老師不同意,反而要他們趕快往山上走。結果,他們一鼓作氣冒着風雨登上了山頂。傍晚下山的時候,他們發現那條道路被水沖刷過了,路上殘留着許多石塊、泥沙,而且越往下走,泥沙堆積的厚度越高。

提示:往山頂走,風雨可能更大,但不足以危及生命;如果往山下走,卻有可能遇到山洪致人於死地。

3、有黑點的珍珠

水至清則無魚,人至察則無徒。

有個漁夫從海里撈到一顆大珍珠,愛不釋手。然而,珍珠上面有一個小黑點。漁夫想,如能將小黑點去掉,珍珠將變成無價之寶。於是,它就用刀子把黑點刮掉。可是,刮掉一層,黑點仍在,再刮一層,黑點還在,刮到最後,黑點沒了,珍珠也不復存在。

人們往往堅持完美而扔掉了一些他們原本可以有的東西,但他們是不可能擁有完美的,雖然他們還在永遠找不到完美的地方到處搜尋。

想追求完美無缺的事物,本是無可厚非的,然而,這種願望落空也是經常發生的。優點與缺點,長處與短處,相比較而存在,即便是最好的,也不等於是最完美的。

提示:高標準自然是美好的願望,但是樓外有樓,天外有天,凡事宜從實際出發。

4、少了一個髮夾

逃避不一定躲得過,面對不一定最難受;孤單不一定不快樂,得到不一定能長久;失去不一定不再有,轉身不一定最軟弱。

國王有七個女兒,這七位美麗的公主是國王的驕傲。她們那一頭烏黑亮麗的長髮遠近皆知,所以國王送給她們每人一百個漂亮的髮夾。

有一天早上,大公主醒來,一如往常地用髮夾整理她的秀髮,卻發現少了一個髮夾,於是她偷偷地到了二公主的房裏,拿走了一個髮夾。二公主發現少了一個髮夾,便到三公主房裏拿走一個髮夾;三公主發現少了一個髮夾,也偷偷地拿走四公主的一個髮夾;四公主如法炮製拿走了五公主的;五公主一樣拿走六公主的;六公主只好拿走七公主的。於是,七公主的髮夾只剩下九十九個。

隔天,鄰國英俊的王子忽然來到皇宮,他對國王説:“昨天我養的百靈鳥叼回了一個髮夾,我想這一定是屬於公主們的,而這也真是一種奇妙的緣分,不曉得是哪位公主掉了髮夾?”

公主們聽到了這件事,都在心裏想説:“是我掉的,是我掉的。”可是頭上明明完整地彆着一百個髮夾,所以都懊惱得很,卻説不出。只有七公主走出來説:“我掉了一個髮夾。”話才説完,一頭漂亮的長髮因為少了一個髮夾,全部披散下來,王子不由得看呆了。

故事的結局,想當然的是王子與公主從此一起過着幸福快樂的日子。

提示:為什麼一有缺憾就拼命去補足?

一百個髮夾,就像是完美圓滿的人生,少了一個髮夾,這個圓滿就有了缺憾;但正因缺憾,未來就有了無限的轉機、無限的可能性,何嘗不是一件值得高興的事!

5、自我反省

人生最大的成就在於不斷重建自己,使自己終於能知道如何生活。

夏朝時候,一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續進攻,但是伯啟説:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過來才是。”從此以後,伯啟每天很早便起牀工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才幹的人,尊敬有品德的人。過了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來侵犯,反而自動投降了。

提示:遇到失敗或挫折,假如能像伯啟這樣,肯虛心地檢討自己,馬上改正有缺失的地方,那麼最後的成功,一定是屬於你的。

6、自我剋制

成功來自於你對自己真正熱愛和擅長的事業的專注——而非來自對每一偶然事情的挑戰。

一個商人需要一個小夥計,他在商店的窗户上貼了一張獨特的廣告:“招聘:一個能自我剋制的男士。每星期40美元,合適者可以拿60美元。”“自我剋制”這個術語引起了爭論,這引起了小夥子們的思考,也引起了父母們的思考,自然也引來了眾多求職者。

每個求職者都要經過一個特別的考試。卡特也來應聘,他忐忑地等待着,終於,該他出場了。

“能閲讀嗎?”

“能,先生。”

“你能讀一讀這一段嗎?”他把一張報紙放在卡特的面前。

“可以,先生。”

“你能一刻不停頓地朗讀嗎?”

“可以,先生。”

“很好,跟我來。”商人把卡特帶到他的私人辦公室,然後把門關上。他把這張報紙送到卡特手上,上面印着卡特答應不停頓地讀完的那一段文字。

閲讀剛一開始,商人就放出6只可愛的小狗,小狗跑到卡特的腳邊。這太過分了。許多應聘者都因經受不住誘惑要看看美麗的小狗,視線離開了閲讀材料,因此而被淘汰。但是,卡特始終沒有忘記自己的角色,在排在他前面的70個人失敗之後,他不受誘惑一口氣讀完了材料。

商人很高興,他問卡特:“你在讀書的時候沒有注意到你腳邊的小狗嗎?”

卡特答道:“對,先生。”

“我想你應該知道它們的存在,對嗎?”

“對,先生。”

“那麼,為什麼你不看一看它們?”

“因為我告訴過你我要不停頓地讀完這一段。”

“你總是遵守你的諾言嗎?”

“的確是,我總是努力地去做,先生。”

商人在辦公室裏來回走着,突然高興地説道:“你就是我想要的'人。”

提示:專注於你所要做的事情就是成功的第一大要素,年輕人只有善於剋制自己,把精力投入到工作和學習中去,完成自己的職責,才有成功的希望。

7、“低就”未必低人一等

戴着手套的貓,抓不到老鼠。

20世紀70年代初,美國麥當勞總公司看好台灣市場。打算正式進軍台灣島之前,他們需要在當地先培訓一批高級幹部,於是進行公開的招考甄選。由於要求的標準頗高,許多初出茅廬的青年企業家都未能通過。

經過一再篩選,一位名叫韓定國的某公司經理脱穎而出。最後一輪面試前,麥當勞的總裁和韓定國夫婦談了三次,並且問了他一個出人意料的問題:“如果我們要你先去洗廁所,你會願意嗎?”韓定國還未及開口,一旁的韓太太便隨意答道:“我們家的廁所一向都是由他洗的。”總裁大喜,免去了最後的面試,當場拍板錄用了韓定國。

後來韓定國才知道,麥當勞訓練員工的第一堂課就是從洗廁所開始的,因為服務業的基本理論是“非以役人,乃役於人”,只有先從卑微的工作開始做起,才有可能瞭解“以家為尊”的道理。韓定國後來所以能成為知名的企業家,就是因為一開始就能從卑微做起,幹別人不願乾的事情。

提示:“低就”未必低人一等。對於許多選擇就業崗位的人們來説,首要的不是先瞄準好多麼令人羨慕的崗位,而是一開始就樹立好正常的就業觀念。如果幹什麼都挑三揀四,或者以為選準一個崗位便可以一勞永逸,那麼你就可能永遠是真正的低人一等。正如台灣的女作家杏林子所説,“現將社會,昂首闊步,趾高氣揚的人比比皆是,然而有資格驕傲的卻不驕傲的人才是真正的高貴。”

8、為何而學

對於一隻盲目航行的船而言,所有方向的風都是逆風。

有個人一心一意想升官發財,可是從年輕熬到白髮,卻還只是個小公務員。這個人為此極不快樂,每次想起來就掉淚,有一天竟然號陶大哭了。辦公室有個新來的年輕人覺得很奇怪,便問他到底因為什麼難過。他説:“我怎麼不難過?年輕的時候,我的上司愛好文學,我便學着作詩寫文章,想不到剛覺得有點小成績了,卻又換了一位愛好科學的上司。我趕緊又改學數學、研究物理,不料上司嫌我學歷太淺,不夠老成,還是不重用我。後來換了現在這位上司,我自認文武兼備,人也老成了,誰知上司喜歡青年才俊,我……我眼看年齡漸高,就要被迫退休了,一事無成,怎麼不難過呢?”

提示:研究學問、學習技能,應該是為充實自己,千萬不能為了迎合別人的意旨,或隨時代潮流而盲目地進行,否則目的不能達成事小,白白糟蹋了一生寶貴的光陰才最可惜。

9、目標的重要性

新生活是從選定方向開始的。

曾有人做過一個實驗:組織三組人,讓他們分別沿着十公里以外的三個村子步行。第一組的人不知道村莊的名字,也不知道路程有多遠,只告訴他們跟着嚮導走就是。剛走了兩三公里就有人叫苦,走了一半時有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什麼要走這麼遠,何時才能走到?有人甚至坐在路邊不願走了,越往後走他們的情緒越低落。

第二組的人知道村莊的名字和路段,但路邊沒有里程碑,他們只能憑經驗估計行程時間和距離。走到一半的時候大多數人就想知道他們已經走了多遠,比較有經驗的人説:“大概走了一半的路程。”於是大家又簇擁着向前走,當走到全程的四分之三時,大家情緒低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還很長,當有人説:“快到了!”大家又振作起來加快了步伐。

第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一塊里程碑,人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。行程中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達了目的地。

提示:當人們的行動有明確的目標,並且把自己的行動與目標不斷加以對照,清楚地知道自己的進行速度和與目標相距的距離時,行動的動機就會得到維持和加強,人就會自覺地克服一切困難,努力達到目標。

10、表演大師

有一位表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶鬆了。大師點頭致謝,蹲下來仔細系。

等到弟子轉身後,又蹲下來將鞋帶解鬆。有個旁觀者看到了這一切,不解地問:“大師,您為什麼又要將鞋帶解鬆呢?“大師回答道:“因為我飾演的是一位勞累的旅者,長途跋涉讓他的鞋事鬆開,可以通過這個細節表現他的勞累憔悴.““那你為什麼不直接告訴你的弟子呢?““他能細心地發現我的鞋帶鬆了,並且熱心地告訴我,我一定要保護他這種熱情的積極性,及時地給他鼓勵,至於為什麼要將鞋帶解開,將來會有更多的機會教他表演,可以下一次再説啊。“

人一個時間只能做一件事,懂抓重點,才是真正的人才。