在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的秋風作文8篇，希望對大家有所幫助。
秋風作文 篇1
秋風送爽，大地在這個秋天裏披上一層金黃色的紗衣，安詳而美麗。清爽的風拂過，天邊灑出一絲紅霞，像害羞的小姑娘，楚楚動人。我一路踏着清晨細碎的陽光，在這個涼爽的秋日，心曠神怡的去公園拜訪我的老朋友們。
清晨的公園，彷彿籠罩在一片水霧之中，朦朦朧朧像個剛睡醒的孩子，讓人不忍心去打擾他的恬靜。在這個安靜的世界裏，一朵不知名的嫩黃小花睜開惺忪的睡眼，生長開四肢，好奇的打量着我。一旁的小草搖搖拽拽的跟着秋風一起向我打招呼呢。不一會，太陽公公才懶懶的爬上天際，幾縷温暖的陽光灑在大樹金黃的衣裙上，落在我的肩頭。
公園裏，一切都睡醒了。花兒們展開美麗的花瓣，投入到陽光的懷抱；小草伴着微風活動者柔軟的身子，彷彿在提倡“生命在於運動”；落葉從枝頭飄然而下，像穿着金色舞衣翩翩起舞的少女，美麗優雅……我躺在滑梯上，沐浴着温暖的陽光，不知不覺已是正午。
太陽躲進雲層後面，愜意的睡着午覺。公園又陷入了寧靜。空氣中含着土壤和花草的清香，讓人陶醉其中。是誰打破了這安靜的畫面呢？“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”幾隻小麻雀站在枝頭，昂首挺胸，驕傲十足的左蹦右跳，甚是調皮，嘴裏嘰嘰喳喳説個不停，彷彿在議論這舒適的天氣。我走到它們身邊，學着它們的腔調和小麻雀們打着招呼。小麻雀們立刻被我吸引，也不驚慌飛走，而是一蹦一跳的靠近我，小心翼翼的打量着我。我放緩了聲音，讓它們感覺到我的友好。果然，膽大的麻雀蹦跳着來到我的身旁，又嘰嘰喳喳的叫了起來，見我不傷害它們，又有許多麻雀圍過來，我嘰嘰喳喳的跟他們聊着天，一副其樂融融的場面。
不知不覺夕陽已經西下，我該回家了。我告別公園裏的朋友，戀戀不捨得踏上了夕陽的餘暉。
秋風作文 篇2
唉，這個秋天，真冷。
去年北邊兒鬧叛亂，都達到京城城牆外頭了，玄宗皇帝嚇的連滾帶爬從長安一直跑到成都，別看他吃的肥肥胖胖，跑起來真不輸給那些年輕人。而我們的主人公，被後世稱之為“詩聖”的杜甫，為了所謂的忠義，毅然拋棄坐落在長安市區的豪宅，跟着皇上跑到了成都，想着自己是跟着皇上來的，吃穿住行應該不成問題，少説得分一套七八十個平方的三室一廳吧。可熟知，皇帝老兒自顧不暇，連皇上都不當了，哪兒去給他找三室一廳去。不得已，只好向幾個有錢的哥們借了點錢，在城郊蓋了一座不到十個平方茅草屋，真是屈辱啊，你看別人家裏的廁所都比之氣派。
不過好歹比一個平方也沒有的強，怎麼説也好好地堅持了一年。到了秋天，不知從哪個方向來了一股所謂的強對流天氣，整個成都大風不止，我們的杜老爺子今兒個都48的人了，怎禁得住這一吹啊！於是整天蜷卧在家中，不料，忽有一天，風力由六級直升到八級，這茅草屋本就朝三暮四，禁不住風神的呼喚，跟着他起了飛，還以為能衝出亞洲，飛向世界呢。可熟知，風是個騙子，它不是在呼喚，而是在忽悠，把你忽悠起來就會再把你扔下去，於是茅草分為兩撥，運氣好的掛在了樹上，不好的就掉在了水坑裏。我們的杜甫這時也感到不對，怎麼房裏的水都凝固了？雖説家裏因經費原因沒有交暖氣費，暖氣也早停了，可這牆怎麼説也不透風，屋頂也不……屋頂，屋頂沒了！
杜甫急急忙忙衝了出去，也顧不上自己48歲的高齡了，茅草要緊啊，當他努力的睜開了眼睛時，眼前的景象使他熱淚盈眶。一羣七八歲的孩子頂着七八級的大風撿茅草。杜甫心想，世上真是好人多啊，等他們把茅草給我，我一人給他們一分錢。於是他便站在屋前，拿出自己僅有的一點積蓄，準備好了幾分錢等着那羣孩子。可在誰也沒看見的一瞬間，那羣孩子如影子般消失在叢林之中了，杜甫愣了一下，馬上意識到事態的嚴重性，於是大呼：“還吾茅來。”便衝了出去。
真是歲月不饒人啊，當年全國錦標賽短跑47名就追不上幾個黃毛小子了，還差點體力透支回不了家。在困難面前，人人都是很阿Q的，不管他是詩聖還是情聖。於是杜甫想：“屋頂沒了更好，晚上還能賞賞月”，可阿Q總還是別人捉弄，同樣的，老天爺在捉弄杜甫，於是天開始下雨。杜甫淺薄地笑了，依然很阿Q地説：“你就不讓你賞月，我正好三個月沒洗澡了。”
可事實是，阿Q的精神勝利法只對精神上有用，管不了身體上的痛苦，所以杜甫雖然很科學的蜷成了肉團狀，可是他依然很冷，而且凍得瑟瑟發抖，無意間摸到一根火柴，他用那發抖的手划着了火柴。火光中彷彿出現了一座高樓大廈，上面還有他的外婆……火柴被風吹滅，淺薄的上帝又一次毀滅的他的夢想。可是他卻來了寫作靈感，想寫一篇詩，賺點稿費改善一下生活，於是就有了後世所敬仰的《茅屋為秋風所破歌》。
秋風作文 篇3
今天我繪畫老師給我佈置了一項作業，就是畫你最愛的一個季節。我想了半天都沒有想好，因為春天可以畫小樹發芽，百花齊放；夏天可以畫荷花盛開，爭奇鬥豔；秋天可以畫那果實累累的果園；冬天可以畫小朋友們在堆雪人、打雪仗。最後我還是選擇畫秋天。我先畫了一棵蘋果樹，上面結滿了紅彤彤的大蘋果。接着，我畫了一棵石榴樹，上面結的石榴個個都裂開了嘴，對着我們笑呢！然後，我又畫了一棵葡萄樹，上面的葡萄個個都紫紅紫紅的，彷彿一顆顆紫紅紫紅的寶石。最後，我畫了一個果農正忙着豐收着水果，心裏好像要説：“今年水果的收穫真好，來年一定比今年更好！”
我想，只要我們辛勤耕耘，堅持不懈的付出，一定會成長和成功。您看，我經過努力和堅持，已經成了一個小畫家了，正在畫着秋天那豐富多彩的收穫季節呢！當太陽不再毒辣的時候，秋天就來了。當秋風帶着果香撫過臉龐，秋天就來了。
秋風吹過田野，給農民帶來一絲豐收的喜悦；秋風刮過小路，路上的梧桐樹揮揮手，幾片黃葉隨風飄落。秋風帶着桂花的香氣，一路飄香，讓人忘掉夏天的煩惱。
田野裏，稻子掀起金色的波濤，讓大地一片金黃；高粱舉起燃燒的火把，像是在慶祝秋天的到來；棉花鋪一片雪地，好像在提前告訴我們冬天的美景；向日葵一改以往的作風，羞答答地低下了頭，玉米挺直身體，要和高粱比比身高；土埂上開滿了野菊花，讓人捨不得踩上去。
果園裏，蘋果早早地穿上了紅襖，準備過年；葡萄長大了，換上了紫袍，石榴漲紅紅了臉，活像一個個小燈籠。
今天我繪畫老師給我佈置了一項作業，就是畫你最愛的一個季節。我想了半天都沒有想好，因為春天可以畫小樹發芽，百花齊放；夏天可以畫荷花盛開，爭奇鬥豔；秋天可以畫那果實累累的果園；冬天可以畫小朋友們在堆雪人、打雪仗。最後我還是選擇畫秋天。
我先畫了一棵蘋果樹，上面結滿了紅彤彤的大蘋果。接着，我畫了一棵石榴樹，上面結的石榴個個都裂開了嘴，對着我們笑呢！然後，我又畫了一棵葡萄樹，上面的葡萄個個都紫紅紫紅的，彷彿一顆顆紫紅紫紅的寶石。最後，我畫了一個果農正忙着豐收着水果，心裏好像要説：“今年水果的收穫真好，來年一定比今年更好！”
我想，只要我們辛勤耕耘，堅持不懈的付出，一定會成長和成功。您看，我經過努力和堅持，已經成了一個小畫家了，正在畫着秋天那豐富多彩的收穫季節呢！像一把柔韌的梳子，讓田野裏的各種作物格外分明；又像一隻大手，把落葉地毯鋪在每個角落。秋光照耀着農民的汗水，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。
走在秋天，空中有明媚的陽光照耀；葉子已經在漸漸枯黃，那葉脈上可以清晰看見它們由綠漸黃的過程，黃黃綠綠，綠綠黃黃，體現出一種斑斑駁駁的美麗。撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠會陪伴着我們。
秋風作文 篇4
颯颯颯,颯颯颯......秋風姑娘奏起了歡快的樂曲,把一幅絢麗明豔的畫卷展現在人們的眼前.
看,秋風姑娘來到了公園,公園裏丹桂飄香,楓樹紅得像火把一樣,雖然遠遠看去滿樹的葉子還是綠色的,但仔細一看,綠葉中已夾雜着不少黃色的枯葉,風一吹這些枯葉隨風飄下,好像一飄下,好像一隻只彩蝶在天空中翩翩起舞.
秋風姑娘又來到了果園裏,果園裏柿子掛起了一個個紅紅的小燈籠,石榴笑得合不攏嘴,蘋果紅着臉笑盈盈地歡迎秋風姑娘的到來,橘子你擠我碰的,等着桔農來採摘它們.果園裏到處是一片豐收的景象.
秋風姑娘又來到了田野,田野裏稻穀笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農民伯伯正忙着收割呢!
秋風颯颯地吹着,這是她在盡情地歌唱.她唱紅了楓葉,唱黃了稻穀,唱熟了掛滿枝頭的果實,唱出了象徵成熟,豐收的秋色.
啊,秋風姑娘,願你奏出更明快的節奏,唱出更新奇的樂章!
颯颯颯,颯颯颯......
秋風作文 篇5
秋天來了。秋風好像一把神奇的五彩筆。秋風一刮，神奇的五彩筆一甩，大地，森林就被圖上了顏色。你看那大地，一片片金黃，金黃的。那是豐收的景色。再看那森林裏的樹木五顏六色的：有的紅了，有的黃了，有的還綠着。美麗極了。
秋風又好像一把神奇的大剪刀。秋風一吹，剪刀一揮，樹上的葉子呀就被剪了下來。樹葉隨着秋風紛紛揚揚地飄落下來，給大地蓋上了五彩繽紛的被子。地下的小螞蟻，小蚯蚓......就可以暖暖和和地過冬了。
秋風還好像神奇的鼓風機，它張開大嘴使勁地吹，吹着，吹着，把冬天吹來了。瞧，多麼神奇的秋風啊！
秋風作文 篇6
不只不覺中，炎熱的夏天過去了，秋輕悄悄地來到了我們身邊。
當我們感受着秋風帶來的温暖時，卻不知校園裏的樹正在枯黃。慢慢地，深秋來了，找找不到剛入秋時的温暖了。但秋風給我們換了另一種感覺，那就是涼爽，這時候，校園裏樹上的黃葉開始飄落了。
葉子很快落光了，再一看校園的.面貌，全變成黃色的了，這一定是秋天賜給校園的華麗衣服，給校園披上，讓它換一種風格。
校園的美成了我們的憂傷，總有掃不完的落葉，這可讓我們怎麼辦呀？不用擔心，不用擔心，秋風會來幫助我們的。秋既然給了我們校園無盡的光彩，也會幫我們收拾這光彩落盡的殘局的。這時，秋風就像是一個打掃寺院的小和尚，左掃掃，右掃掃，把落葉堆在一起，我們只管收走就可以了。
秋風來到校園，把校園打扮一番，把落葉打掃一番，還讓我們享受兩種風格不同卻一樣舒適的風。
秋風有時候也很調皮，愛耍點孩子氣，，把我們堆好的垃圾吹到空中，拿來當玩具，真是拿他沒辦法。
在多數人眼中，秋是最美好的季節。它不像春一樣乾燥，不像夏一樣炎熱，不像冬一樣寒冷，秋是温潤的，舒爽的。
我不禁想大聲説：“秋，有空常來我們的校園，我們歡迎你！”
秋風作文 篇7
是誰最先帶來秋姑娘的問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰給大地換上了一套金黃的“秋裝”？哦，原來是它，是温柔輕快的秋風。
秋風，你是一個孩子——活潑、可愛。清晨，你邁着柔和的腳步走進千家萬户，喚醒熟睡的人們，當人們睜開惺鬆的睡眼，矇矓之中，迎接他們的將是五彩斑斕的秋色！
秋風，你是一位姑娘——温柔、恬靜。瞧，你正唱着歡快的歌曲，來到了初秋最熱鬧、最歡樂的地方――農家的田野。你在莊稼的翹首盼望之中走來，步履是那樣的輕盈、舒緩。沉甸甸的穀子綻開笑容，靜靜地接受你的撫摸，愉快地彈着琴，隨風上下起伏，田野好似翻滾着千層波浪。那邊的高粱，正焦急的等待着，你像一團熾熱的火焰，要不怎能把高粱染得金光燦爛？害羞的玉米娃娃緊緊地裹在小被子裏，聽見外邊鬧鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來，傾聽你那婉轉的歌聲……一步一片金秋，一步一片收穫，你將自己奉獻給大地，將沉甸甸的收穫吹進了農民伯伯的心窩，醉紅了農家的笑靨……
秋風，你帶來了迷人的秋色，帶來了豐碩的果實。我愛你，愛你粗獷、豪放的氣質，也愛你輕柔、婉約的性情，更愛你默默奉獻的精神！
秋風作文 篇8
秋風剛開始吹起的時候，它來得似乎很艱難。如果沒有之前的颱風或寒潮作前奏，它大概不會如此悠閒地、清涼地、細膩地帶給肌膚純粹的快感。秋風開始吹的時候，從學校結結實實的坐落方向，很容易知道它來的方向。它也許曾經遊覽北方的曠達，也許品味過秦嶺的素梅，也許也刮過城市的街巷捲起惹人的粉塵，然而它畢竟來了。
閩南的小城，想在視覺上區別四季是難於分明的，這兒的樹還是青得滴水的一片，花也並非秋菊才有的傲霜之骨，而梅之兀立雪夜或楓的紅雲或竹林的蕭瑟在這裏是見不着的。偶爾也能看到一片地帶都敷着附葉或落花，只是想不到它在春天的暖和裏也是如此洋洋灑灑地落了，便不能成其為秋的特色。然而即便如此，在現在的早晨也能感到一股秋的韻味。它摻和在淫浸的空氣裏，在拂面的風，在晨陽的柔和裏，如果你為了夢的温馨而貪戀早晨的時光，那實在太可惜了。試想，在如此美妙的早晨，在空無一人的操場，手裏一本極具觸感且散發着濃的墨香的書，似乎連整片天地也沉醉在書的氛圍中。呵，一天裏有這樣的一刻，也該滿足了。如梭羅所説：“你應該把早晨的時光獻給古典名著。”
如果你抬起臉來，朝着東邊的方向，你會覺得柔和的陽光在你的臉上鍍着薄的金輝。這時的你也感到秋日的可貴吧。比較而言，春日過於暖和而模糊，夏日過於熱烈而熾人，冬日過於淡漠而無味，惟有這秋日，攜着一份增之一分則太烈，減之一分則太淡的柔和。很慈母、很哲人地觀察着它所經營的世界。這樣的太陽，曬他一天又有何妨！所以哲人會説：“曬太陽的人是智慧的。”因而另一哲人會對亞歷山大大帝説：“別擋着我的陽光。”秋天的太陽下是不會讓人支起傘的世界的，秋天的太陽下也不會讓人包裹起自己的，更別説與風存在什麼隔閡了。
如果以女孩的一生代謂四季，那麼秋天的額頭便是刻着皺紋的，這陽光與風裏的皺紋也帶來了滄桑的感覺，它在情人的眼裏撒播浪漫，在客居的族人心中撒播思鄉的情愫，在垂老的晚年撒播念舊的感慨。它如此奮力地、默默地瀰漫着秋天的氣氛，即使草木依舊，顏色不改，它也將這微妙的情感直達於人的心靈。
文萃咖
