在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的家風作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
家風作文 篇1
“家風”，我偶然看到了這個詞。可是是什麼意思呢？我連忙打開百度，搜“家風”這個詞。哦，原來是這樣啊！“家風”是指一個家庭或家族的傳統風尚，俗話也叫門風。我們這個中華民族有重視家風的傳統。講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴於教子。隨着社會的發展，在新的條件下，繼續發揚這個優良傳統尤為重要。
看完這些，我也想知道自己家的家風是什麼？別人家的家風又是什麼？我聽有的叔叔阿姨説，做事勤奮，守信，待人有禮貌是他們的家風。那我家的家風到底是什麼呢？於是我去問了爺爺，爺爺説我們的家風就是要做一個有用的人。“做一個有用的人”，原來這就是我家的家風。
後來在一次品德課上，老師也為我們講了家風是什麼。並讓同學們都説出了自己的家風。老師又對我們説了為什麼要有家風。老師説：“有家風我們才能好好做人！”更讓我明白了家風的重要意義。
做一個有用的人！既然説了，就要做到。那就從現在開始吧，就從學習開始，每到了上課時，我就要做到專心聽講。決不走神兒。在生活上要勤儉節約，珍惜時間，不講粗話等等。不能虛度光陰，碌碌無為，傷害他人。真正做一個有用的人，一個對社會，對國家有用的人。
做一個有用的人，這就是我的家風。你的呢？快來曬曬你的家風吧！
家風作文 篇2
“父母教，須敬聽，父母責，須順承......”每當耳邊想起稚童誦讀的《規》，自豪之感，油然而生。回首中華五千年，長江黃河不絕流，炎黃血液於水濃。
古人云：家—國—天下。不論是原始的母系社會，還是後來至今的父系社會，無不是以家庭為單位。周朝禮儀萬古傳，宗法情緣，讓家人間情感相通。一代，一代，父教子學，家訓家風就這樣傳承了下來。社會的穩定依賴於家庭的和諧，而家庭的和諧，正是良好家風的傳承。
細品古昔，諸賢家風名揚萬户。
范仲淹在《嚴先生祠堂記》中雲：雲山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。仔細想來，這也是他的生平寫照。少時家貧，劃粥分食，刻苦攻讀。蒼天不負，終成名相。成功之後的他卻依舊嚴於律己;簡約樸素，不忘初心—先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。以致生前不曾豪奢，入殮竟無新衣。一日，看到為朝廷之女的兒媳用從孃家拿來的絲綢做帳幔，心裏不高興，道：這樣好的絲綢，怎麼能用來做帳幔呢?我們家一貫講究清素節儉，你們如果把這些奢華的壞習慣帶到我家裏，亂了我的家規，我就要燒了你的綢緞!正是這樣嚴格的範氏家風，影響了一代又一代後人。
“不望代代得富貴，但願代代有秀才。”曾氏後裔經歷的'餘年而不衰：中國近代外交家曾紀澤，數學家曾紀鴻，國民黨國防部長俞大維，翰林院最年輕的進士曾廣鈞等等，而這些卻是一代名臣曾國藩的兒孫。成功的背後，離不開家風的薰陶，而曾國藩家訓更是眾多家訓中的代表。曾家門風，以“八本”“三致詳”為精髓，為今人提供了堪為典範的藍本。曾國藩曾留下了十六字箴言家風：家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤。家訓如此，而曾國藩自己的言行更是“苛刻”。家裏不得僱傭僕役，男人必須下田耕地，女人需要親自紡織。據説，他穿的鞋都是夫人做的。他對祖訓的恪守，不得不讓人們肅然起敬。也正是這樣的家風和這樣的模範作用，讓曾氏家風傳承數代而不衰。
縱觀古今，户户家風平凡而又偉大。
央視“家風走進基層”專訪欄目，獲得了不少觀眾的好評。不論是問鼎諾獎的作家還是各行各業的普通市民，都道出了他們的心聲。
莫言説：“重視文化，與人為善。”
麪攤老闆説：“天上不會掉餡餅砸到我頭上的，做人要實在一點，樸實一點，厚道一點。”
台灣企業家黃梅頓説：“父親崇信儒家思想，常説一句話，我們不要做不要孩子做的事。”
撫今追昔，不難發現，中華兒女的成長道路上，都有各自獨特的家風，或大如朝廷大員，或平凡如市井居民，家風都沐浴着我們。
雲往哪兒，取決於風的方向，風不定，運會迷茫。人如雲，行走在人世的天空裏，家風尤為重要。良好的家風有如春風化物，雖默無聲息，卻指引人生，淨化心靈。
家風作文 篇3
我有一個平凡的家庭，從小爸爸媽媽就要我懂得感恩，好東西一定要分享。我們家時時都上演分享戲”。
好香啊！”還沒走到飯桌前就聞到了濃濃的香味，媽媽弄了我最喜歡的鹽焗雞。外公！爸爸！吃飯嘍！”我興奮地嚷了起來。
按照慣例，我的碗裏少不了一個大雞腿。哇！香氣撲鼻，金黃金黃的，口水都要流下來了。我拿起雞腿正準備吃的時候，突然想起爸爸媽媽平時的話：我們從小要學會孝敬長輩，從小事做起，要懂得感恩。”對啊，外公那麼疼愛我，把什麼好吃的都讓給我吃，我也應該
於是我馬上把雞腿放在外公的碗裏，説：外公，這個雞腿給您。”好孩子，你真乖！外公不吃，你吃！這可是你最愛吃的。”外公高興地又把雞腿夾到我碗裏。我推開外公的手，説：外公，我們要孝敬長輩的。”喲，我們家的小琪長大了，變懂事了，會感恩了！”媽媽笑眯眯的看着我説。我有點不好意思。
外公爭不過我，於是把雞腿夾到了爸爸的碗裏：小琪，你爸爸上班辛苦，給你爸爸吃。”爸爸也爭不過外公，又把雞腿夾到媽媽的碗裏説：小琪媽，你要上課，又要做家務，你比較辛苦，還是你吃。”我發現媽媽的眼角泛着淚光，媽媽最後把雞腿夾到我的碗裏：小琪，你正在長身體，你多吃點肉。”
就這樣，一個雞腿轉來轉去，又轉到了我的碗裏，我看看外公，看看爸爸，又看看媽媽，我感覺好幸福。我想了一下，拿起雞腿，用刀子把雞腿切開四份，每人的碗裏都有一塊。來，大家吃，好東西一起分享！這叫‘有福同享，有雞同吃’！”我故意拉長了語調。
哈哈哈”大家都笑了起來。
分享就是快樂！我家的好家風就是要分享！我愛這個幸福的家，人人尊老愛幼，個個和睦相處！
家風作文 篇4
我們家有很多優良家風，比如樂於助人、堅強勇敢、勤儉節約、與人為善等，其中令我印象最深的是勤勞節儉。
勤勞節儉的家風，在我外曾祖父的時候就有了，他是當時漁山的鄉長，工作上勤勤懇懇，經常幫百姓們解決難題。百姓們都很愛戴他。有些老百姓為了表達對他的感激之情，還專門養了老母雞、送雞蛋給他，可他寧可過着儉樸的生活，也從不接受百姓的饋贈。一次在一個風雪交加的臘月天，我外曾祖父忍着飢寒去走訪大山裏的百姓，事情辦好天已經很黑了，這位老百姓煮了家裏唯一的一個雞蛋給他吃，但是他堅持不吃連夜趕回，他在雪地裏一腳深一腳淺地走着，餓得全身軟弱無力，一進家門就餓暈在地。他這樣的品質，更是換來了老百姓的尊重：他臨終前，全鄉的百姓都來看望他，從外曾祖父的卧室，到樓梯，到客廳，到門外，到街上，密密麻麻都擠滿了人，黑壓壓的一片，大家都神色凝重。第二天出殯，外曾祖父的墳墓在一座高山上，得爬兩個小時山才能到，但是百姓們不約而同都來送行，送行的人們從山頂一直排到山腳。
我的姥爺更是把勤勞節儉的家風傳承了下來。姥爺十歲時，我的外曾祖母懷孕了，那時正是三年自然災害時期，姥爺餓得肚子都貼到脊樑骨了，卻還要去割草。他勤勞割來的四十斤草，只能換十兩粥，而且這粥稀薄得僅僅是一碗水裏漂着幾粒米。姥爺已經餓得兩眼昏花，卻捨不得喝，還要給外曾祖母喝。
如今大家的生活條件越來越好了，但是我們家依然保持着勤勞節儉的好家風。爸爸媽媽在單位裏工作很賣力，每天忙忙碌碌的，即使雙休日也老是加班加點。雖然忙得一刻也不休息，媽媽也不請鐘點工，都是自己擠出時間來打掃家裏的衞生。我們吃飯也很節儉，每頓飯菜都光盤不浪費。就連愛美的媽媽也很節儉，很少逛街買衣服。
我也要像我的長輩們一樣做個勤勞節儉的人，在學習上多努力，在生活上多做家務幫爸爸媽媽分憂，勤勞做事，簡單生活，把勤儉好家風傳承下去！
家風作文 篇5
國有國法，家有家規，沒有規矩，不成方圓。這是每個人都耳熟能詳的一句話。對於我來説，還有一句話一直伴隨着我不斷成長——尊老愛幼，和諧温馨；道德立家，光我曹門。這是我們曹氏祖訓的最後一段話，也是我們曹家家風傳承的根本。
雖然我從小就知道這句話，也大致知道祖訓的意思。但是真正讓我對這句話有着深深的體會和刻骨銘心的記憶，是發生在我五歲左右的一件事。
這件事發生在一次去動物園的路上。那天，我和爸爸在公交車上有説有笑，商討着到動物園後先看什麼，再看什麼，一切都是那麼美好。車輛行駛途中，有一位老奶奶顫顫巍巍地登上了這輛公交車。老奶奶看起來已年過花甲，白花花的頭髮紋絲不亂，久經風霜的皺紋已經深深地刻在臉上，眼睛像一潭泉水深陷大山之中，衣着乾淨而樸素。爸爸看見老奶奶站在過道中間，弓着腰緊緊地拉着扶手，馬上站起來走到老奶奶身邊。扶着老奶奶慢慢地走到我身旁的座位（也就是爸爸之前所坐的位置）。老奶奶説着謝謝，並表示“小夥子，我沒事，你坐吧”。爸爸在我一臉疑惑和不滿中堅持站在座位旁，直到老奶奶下車。
我們到站下車後，我氣嘟嘟地表達着我的不滿“老奶奶已經説不坐了，你為什麼還要把座位讓給她”？爸爸一臉嚴肅地説：“你還記得我們曹氏祖訓的最後一段話嗎？”“知道，應該是尊老愛幼，和諧温馨；道德立家，光我曹門。可是，我還是小孩子，我想和你坐一起嘛”我開始撒嬌。“既然你知道祖訓，就應該知道，我們的祖訓不單是讓我們背誦的，更應該是讓我們踐行的，我們應該用實際行動來遵從祖訓！這既是祖訓也是一種孝道。”我似懂非懂的點點頭，嘟囔着問爸爸“難道在車上扶老人也是孝道嗎？”爸爸循序誘導，臉色緩和告訴我“是的，孝有很多種，孝敬父母和長輩是小孝；幫扶他人，熱愛社會是中孝；而孝愛天下眾生、不存偏見則是大孝”。
這件事讓我不但加深了祖訓的記憶，更理解了祖訓的含義——尊老愛幼不但是一個人應具有的品德，更是和諧温馨的前提！只有時刻把“道德立家”作為自己的行為準則，才能真正傳承我們的家風！
文萃咖
