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【推薦】《秋風》作文10篇

欄目: 秋風作文 / 發佈於: / 人氣:1.23W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的《秋風》作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】《秋風》作文10篇

《秋風》作文 篇1

秋風奶奶來了,她帶着秋天來了。她給大地蓋上了暖和的棉被,她給大樹穿上暖和的衣裳。

有一粒可愛的小果實,在樹上害羞的笑了。秋風奶奶給她帶來了一條火紅火紅的小裙子,往身上一穿,小果實似乎長成了大果實。秋風奶奶告訴小果實,有一個遙遠的地方,叫南方。在那裏,天氣不會變冷,大樹不會變的光禿禿,太陽也不會在白天和你捉迷藏,燕子和大雁都會飛到那裏渡過冬天。我是多麼希望自己也能到南方去啊,小果實心裏想道。這一天,一隻要到南方去的燕子飛累了,落在在小果實身邊休息。小果實見到身邊有一隻正在休息的燕子,好奇地問:"燕子姐姐,你這是要去南方嗎?‘’燕子回答道:'沒錯,天氣變冷了,我要到南方去度過冬天。‘’小果實又問:"燕子姐姐,我也很想去南方你恩帶我去嗎?‘’燕子答應了小果實。第二天,他們出發了,飛到天空媽媽的身邊,飛向遙遠的南方。過了幾天,他們飛到了,小果實再次回到了大地的懷抱裏。

小果實長成了大果實,她在這裏生根發芽,長出粗壯的枝幹,結出了許多小果實,成為了一位媽媽。

《秋風》作文 篇2

隨之九月來臨,收穫的氣息溢了出來,漫山遍野瀰漫這豐收的喜悦,農民伯伯直了直面朝黃土背朝天的腰桿笑盈盈地仰望天空,彷彿在説今年的收成真好啊!風兒婆婆也替他們高興,送來了一陣陣涼爽的風。可能也只有我才一直籠罩在失敗的陰霾中……

漫步在田間的小路上,遍佈滿山的金黃色也吸引不了我的興趣,頭深深的低了下來,沉思着。大雁在我上空盤旋,時而叫着,彷彿也在嘲笑我的失敗。心裏像打翻了五味瓶似的不是滋味,心情糟糕透了,我不斷的自責起來:不是自信滿滿地説沒問題嗎?不是自以為是地説保證考進前五名嗎?為什麼會是這樣?是因為你的驕傲嗎?是嗎?父母老師對你的期望那麼高,而你呢?你卻怎樣報答他們的?

在不知不覺中便走到了一潭宛如能看透人內心深處的祕密的湖旁,隨意的找了個地方一屁股坐了下來,微風一陣陣吹來,平靜的泛起了波瀾,我的心彷彿要自失起來了,好像要和這風景如畫的田間景象融為一體。心情更加苦惱了起來,面對着這波光粼粼的湖面,注視着水中的自己,不禁回想起來:以前我是多麼的高高在上,不可一世;無法無天與斤斤計較。可你看看現在,看我失魂落魄的樣子,比那霜打了的茄子還難看。

忽然,一陣秋風吹向了我的臉頰,彷彿這一卻都來的太快,讓我來不及多想,一切都拋置於腦後,讓我茅塞頓開。“嗯!我想明白了!”我自言自語道。我忽的一下站了起來,我朝着湖面説:“我不能在這樣一直消沉下去了!不能老是一味的逃避,你應該勇敢的去面對!”“對!”不知什麼時候爸爸站在了我的身後,我不經意間發現了爸爸額頭上的汗珠,我想:我從早上跑了出來爸媽應該很擔心我,所以出來找我,他們一定擔心死了,真後悔……

這時爸爸走了過來拜拜我的肩膀,説:“不經歷風雨怎麼見彩虹!所以你現在要加足馬力,向前奔去,不要讓一次失足,留下千古遺憾!對吧?”“爸,太誇張了吧?”呵呵,呵呵……一陣陣爽朗的笑聲傳了出來……

《秋風》作文 篇3

那一年的秋天,夏日的餘熱還未散去,秋風已悄然而至,在秋風中我和他有個約定。

那天,我隨父親上山收玉米。幹了一會兒,我便找了個理由逍遙快活地遊山去了。在山中還未完全乾的積水窪裏洗洗手,又跑到別人田裏捉捉螞蚱。在田裏我遇見了一個大哥哥。開始我沒注意到他,他竟把我從地裏揪了出來,我頓時火冒三丈,一用力把他推倒了,誰料竟推到了積水窪裏。本以為他會找我算賬,我正準備逃時,他卻哈哈大笑,這令我非常不解,便走向前問了個究竟。

原來大哥哥已經上初中了,而我才上三年級。他是因為學習壓力太大了,才偷偷溜出來,想放鬆一下。看來今天他也不是第一次遊山逛水了,把我揪出來也只是想引起我的注意罷了。

這樣我們也算是認識了,我們一起去了別人家的果園偷摘了一些紅棗,在積水裏一泡,就放在嘴裏吃,可能吃得過於倉促,我竟把棗核嚥了下去。

然後,我們爬到半山腰,因為這裏有我最喜歡的風景:野菊花漫山遍野,旁邊有幾株不知名的野花,散發着獨特的氣味。以前我經常在這兒看日落,但因為自己怕黑,又只有我自己孤孤單單,所以很早就下山。可是,現在才剛到中午,哪來的日落景象!索性一屁股坐在一塊大巖石上。

他看我無聊,便坐在石頭上給我講一些關於他的故事。或許是真的無聊,我便躺在一塊大石頭上仔細地聽着。慢慢地,在野花的芳香中,在秋風地撫摸下,我漸漸地睡着了。醒來時太陽已經下山了,只剩下還未變黑的天空和變紅了的雲。他見我非常失落,便安慰我説:“明年我們再來看,如果我還在這兒的話。”説完我們便下了山。

又是秋天,我又一次來到半山腰的大石塊上。秋風、野花、日落都在,你去了哪裏?難道你忘了我們的約定?巖石依舊,你卻隨着那落日消失了……

《秋風》作文 篇4

落葉妹妹對秋風哥哥説:再見了,秋風哥哥。説完,她就去幫助這户人家了。看着落葉妹妹的背影,感動的眼淚從他的雙眼裏流了出來。

後來,落葉妹妹成為了一顆永遠閃爍的小星星。秋風哥哥也開始幫助大地,先把大地吹成一片金黃,又來到田裏,讓果實和小麥都成熟。

落葉妹妹在天上看着秋風哥哥,秋風哥哥也總是抬頭看落葉妹妹,它們兩個心裏互相想着對方。

《秋風》作文 篇5

中國舉辦奧運會的第二年,我叔叔去世了。第一次目睹親人帶着對世界的無限眷戀漸漸遠去,心裏觸動了一種前所未有的冰冷。我捧着棺材,灑下五顏六色的花瓣,帶走思念、失望和無奈。在我叔叔家的角落裏,高高的蘆筍和它盲目的綠葉在微風中搖擺和顫抖。不哭我很難過。

十年過去了,似乎是世界的一刻。二姨堅持自己的精神世界,經常選擇夏天回到瓦窯頭那個安靜的住處。平日裏雖然經常回瓦窯頭,但沒有勇氣主動回頭,黑暗的大門關不住我的思緒。現在,我也用霜一樣的太陽穴寫。

週末,我開車回趙成。通往三姨家的路,像心一樣蜿蜒。車沒有停下來,門裏面傳來了狗叫聲。當我們到達時,我們沒有遇到温暖的心。白髮如雪的三嬸坐在梧桐樹下的樹蔭下,彷彿與時光對峙。我要回瓦窯頭看我媽。半年沒去了。我姑姑喃喃自語,眼神迷茫。我轉過頭,沒有勇氣回答。事實上,我的祖母已經去世近二十年了

每次推門進屋,爸媽都白得像雪一樣,心裏總覺得孤獨和冰冷。在一個炎熱的夏日,父親遞給我一個冰凍的西瓜,我的眼裏總是飽含着情感。

歲月,你改變了時間和空間。

《秋風》作文 篇6

雨後落下一里的幽香,雄花掉落山底的偽裝.落葉排成思念的形狀,我唱着Song不去看,櫻花飄落悲谷的悠雅.藏着一句説不出的話,窗外吹着屋裏的牽掛,輕輕吹動我頭髮.

童年的五彩夢總在時間的催促下越行越遠,而那漸行漸遠的是那份隱忍的傷痛.

記憶的萬花筒裏,那一角唯一的灰色正在敍述着只屬於它的回憶……

往事的記憶,開始如同倒帶般的流轉。畫面定格在那年的秋季……

好朋友難道就得多遭受命運的折磨?我想我們的友誼是脆弱的,因為它經受不起一個誤會的打擊,然後,誤會過後,我們大路朝天,各走一邊。

曾經的我,為了挽回這份友誼,曾不停的向你説“對不起”個性倔強的我也曾低三下四的向你道歉。而你呢?你是高傲的公主,只對我説了一句話,四個字“我不在乎……”,也許,我是憂鬱的使者,而你卻是快樂的精靈,我們友好的概率等於千分之零。

然而命運的女神總是愛捉弄人,那千分之零的概率讓我中了頭彩,友誼在心中刻下深深的烙痕。

兒時的懵懂,我們溝溝手,一輩子,好朋友的誓言。不只你是否依舊深深的記得,或者,或者早隨着時間的流逝別拋在了腦後。而我呢?依舊像兒時一樣,傻傻的守着那份承諾。

一輩子,是怎樣的概念,而永遠又有多遠?煙華過後,寂寞依舊。是否將我們的友情寫照……

我們像兩隻風箏,因風而交織,又因風而分離……

又是一季秋,又是一場秋雨又是一場寒。又是一年最無奈的微笑,又到秋風飄雨時……

《秋風》作文 篇7

六年,正如朱自清的散文《匆匆》般,六年,來的匆匆,去的匆匆,花謝了有再開的時候,樹枝斷了有再長的時候,可小學六年,卻一去不復返。留下來的,只有一串串璀璨而又輝煌的回憶。

花開無聲,歲月無痕。六年裏,我們風雨同舟,卻不知時間已經所剩無幾,現在我們譜寫完這輝煌的里程碑時,又不得不回頭用傷心的目光看同學們的背影。離別的風把我們帶向四方,離別的樹遮去我們離別的背影,離別的雨灑遍我們離別的心,離別的雲擦乾我們點點汗水和滴滴淚水,離別的陽光照亮我們的前程當流星劃過長空,一切都過去了,一切都不會重新來過。茫然回首,一切都像是在昨天一般,昨天,不是陰雨,而是風風雨雨後的一道絢麗奪目的彩虹。夜深人靜,孤獨的感覺再次湧上心頭,只有月光陪伴着我,皎潔的月光照亮心田,讓心田裏的小樹再次茁壯成長。失去了才懂得珍惜多麼好的一句話,當需要時再回頭,一切為時已晚,一切的一切都煙消雲散。

走吧,別回頭,收起你的感傷,露出你的笑容,我知道你戀戀不捨,而我又何嘗不是呢?悲傷,歡樂,離別,相聚哪一樣能忘?我們都在彼此的心裏種下最深的祝福,我們勉強笑着離別,不帶表不會相遇,請堅信,總會有一天我們會笑着相逢,相逢在——秋風中的回憶。

《秋風》作文 篇8

自古逢秋悲寂寥,窗外的秋風劃過大地,秋雨不住的淅瀝瀝的下着。行道樹的葉子已經被雨水洗的枯黃,一派秋意十足的模樣。陰天,已不需要窗簾擋住刺目的陽光,枱燈下,我寂靜無聲的翻看着手中的書頁。桂花香像天真頑皮的孩子,時不時的送來陣陣清香,讓我放下手中的書,抬頭望望窗外。

我仍捨不得放下手中的書,那是一本《冰心文集》,是我寫作的領路者。今天收拾書房時,不知從哪個角落裏跳出來的。我已經和它闊別多年了,泛黃的書頁,乾巴巴的書膠,封面早已經不知所蹤。捧在手裏翻閲,就如同和老友久別重逢,千言萬語,卻道不出一個字來。一頁頁翻過,回憶像潮水一般一浪浪的湧來。

合上書,學生時代的記憶就像黑白電影,一幕幕的出現在我的腦海裏……呂老師是我小學的語文老師,很年輕,剛剛師範畢業。兒時的老師都是知識淵博,道德高尚的。呂老師不僅如此,而且性情更是温和。讀書時,我的成績並不理想,以至於有些老師對我愛理不理的。但他卻很與眾不同,似乎知道我的潛力是在寫作上。記得有一次,他神祕兮兮的把我叫到辦公室,拿出《冰心文集》送我,又講了一些當時我壓根聽不懂的話,我小雞啄米般的點頭應着,又飛奔的逃出辦公室。現在回想起來,那時真的不懂事啊。

那天一放學,我便迫不及待的翻閲起來,津津有味的品嚐着其中的美味。書中優美簡潔的`文筆,沒有濃墨重彩,淡淡數筆,人物形象就彷彿那出水的芙蓉,鮮靈靈地浮現在水面上。我瞬間有種醍醐灌頂的感覺!寫作,無需華麗的辭藻,需要的是閲盡人生百態,飽覽大好河山,嚐遍酸甜苦辣,再將它們揉和,塑形,如同素雅的青花瓷,寥寥幾筆也可勾勒出別樣的美。

窗外,雨聲漸漸的稀了,天空亮了一些,不在是方才那般壓抑。兒時最關照我的老師,從畢業那天起,不但斷了聯繫,也失去了他的音容。隨着時間的流逝,漸漸的把他淡忘了。平時繁忙的工作,也沒時間打開這塵封的往事。如今,機緣巧合之下,再次與它重逢了。我輕輕的將它放到書櫃的第一層,合上玻璃,也將桂花的芳香,鎖在了裏頭。

《秋風》作文 篇9

一陣秋風吹過,它從哪裏來,又到哪裏去?我跟着風的腳步,去看看風的樣子。

風吹着大樹,一片片枯黃的樹葉從樹上飄落。它們為了短暫的自由,用生命從枝幹上跳了下來。雖然它們已經逝去,可它們的靈魂會回到樹上,為自由不顧一切的精神代代相傳。

風吹過小溪,在溪水上泛起層層波紋。溪邊的柳枝掉盡了葉子,讓人倍感淒涼。楓葉在溪水中翻滾,溪水帶着對生命的歎息,流向遠方。

風吹過田野,吹過收割後剩下的一捆捆秸稈。一根根光禿禿的棍子,讓人怎麼也聯想不到餐桌上的饅頭。本是豐收的田野,到了深秋卻是一片荒涼

風吹過森林,吹過遍地的落葉,發出“沙沙”的聲音。小動物們都忙着儲存食物,沒有一個能停下來欣賞着並不美好的季節。盛開的菊花,因為無人觀賞也給深秋增添了幾分慘淡。

風吹過遠方的小橋,吹過路上的行人。風是實實在在的風,可是沒人會停下來感受。雖然春分與秋分白晝相同,可兩個季節卻截然不同:春是大家喜歡的季節,秋卻是很少有人注意的季節。或許秋就是這樣變得淒涼的吧。

秋沒有春的百花,沒有夏的熱情,沒有冬的冰雪,但正是因為有了秋,大自然才更加神奇。

《秋風》作文 篇10

秋天邁着他那輕悄悄的步伐走來了。在這金秋時節,最沒的就是秋風與秋葉,它們給秋天增添了無窮的美麗。“一年一度秋風勁”。陣陣強烈的秋風刮過,於是,人們開始咒罵秋風無情。然而我卻認為,我們高歌讚揚秋風!

是的,秋風是沒有春風和夏風那麼討人喜歡。春風一來,楊柳抽芽,鳥兒歡唱,花兒也樂意為春風開放,人們也喜歡在春天出門享受春風的沐浴;只要夏風一來,就把壓在人們心中的煩惱給吹走了,把大地染得更加碧綠,綠得逼你的眼睛。春風和夏風就像一位慈愛的母親,人們當然喜歡。然而秋風走近,人們就緊鎖眉頭。因為秋風吹落了樹葉。秋風掃落葉,是挺無情,可人們想過沒有:如果不是秋風吹走了枯枝敗葉,樹木能長得如此毛聲嗎?秋風“道是無言卻有情”,這不是大丈夫的情懷嗎?沒有秋風,哪兒有累累果實,秋風是一位辛勞者!

我愛秋風,但是,光有秋風的呼嘯,沒有落葉相伴,那留給我們的也只有淒涼。

俗話説:“一葉知秋!”秋天的葉是那樣多,那樣美。最具有象徵意義的就莫過於秋天的楓葉了。看,那一棵棵紅楓樹,枝繁葉茂,猶如覆蓋着的朵朵紅雲,熱鬧非凡,紅紅火火,毫無想要凋謝的意思。高大挺拔的楓樹,像錦旗飄揚:有的樹纖細娟秀,猶如鮮花朵朵,越看越可愛,有一種別緻的風韻。特別是早晨被雲霧洗禮過的葉,如同一顆紅翡翠,令人心曠神怡。還有那些飄悠悠的落葉,也藏着一種美。一片片黃葉在空中飄舞,彷彿一隻只美麗的黃蝴蝶,翩翩起舞在捉迷藏。“落紅不是無情物,化作春泥更護化”。是啊,落葉就像一位母親,她落下不是為了逃避責任,而是要去承擔一份更重要的責任。她的生命在秋天已經畫上了一個句號,但是她依然惦記着那些失去葉、失去母親的兒女會被冰霜凍熬。她已經無能為力,唯一能做的就是化作春泥,微笑地看着自己的兒女長成鐵幹虯的大丈夫!

我愛秋風,我愛秋葉。但我更愛由秋風秋葉攜手繪成的這美麗動人的秋景圖!

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